校园文化建设汇报材料80578

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1、校园文化建设汇报材料尊敬的各位领导:校园文化建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体 现,反映了学校的综合办学水平,集中表现了学校的个性魅力和办学特色。优 秀的校园文化是一所学校的灵魂,对师生起着向导、凝聚、激励和约束的作用, 加强校园文化建设对提高学校办学质量,提升学校品位,丰富学校内涵,全面 实施素质教育提供了有力保障。为实现创建整洁、文明、平安、和谐、具有丰 富内涵的校园这一目标,我校根据双城市校园文化建设实施方案的要求, 不断加校园文化建设,通过全体师生的共同努力,活动取得显著的成效。一、校园文化建设的指导思想和基本思路为高质量的推进素质教育,提升学校的办学品位,落实市

2、教育局的方案要 求。我校高度重视校园文化建设工作,成立了由校长带头,主管副校长具体负 责的校园文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确责任。领导小组就校 园文化建设工作进行了专题讨论,深入学习文件精神,完成了概念的界定,形 成了具体可行的操作计划,确立了校园文化建设的指导思想和工作思路。我校校园文化建设的指导思想是:以科学发展观为指导,以育人为宗旨, 提高学生综合素质为目标,彰显学校特色,突出“以人为本,面向全体,注重 个性,科学发展”的办学理念,切实把社会主义核心价值观融入到学校教育的 每一个细节。基本思路是:在校园文化建设过程中,既重视硬件建设,也重视软件建设; 体现主旋律,倡导多样化;

3、加强规范引导,注重个性发展。积极动员全体师生, 在校委会的领导下从物质文化建设,精神文化建设和制度文化建设三方面做出 努力,加强校风,学风,教风建设,提高育人质量,提升办学品位,推进素质 教育深入发展。二、加强物质文化建设,努力构建良好的育人环境1、搞好校园美化,净化,充分发挥环境的育人功能。我校在师生进入新教 学楼之后,着力进行美化和净化工作。在楼道内和走廊贴挂名言警名,规范和 要求,既美化了教学楼,同时也潜移默化地教育了学生。在净化教学楼方面, 我们采取分片包干的办法,实行科室,楼道每天定时小清扫,每周集体大清洁, 使广大师生始终能在优美而整洁的环境中工作和学习。除在视觉角度让师生感 受到

4、美,我们又完善了校园广播音乐系统,上下课的铃声都是优美的音乐,让 师生听觉上也得到美的享受。楼外的操场等硬件建设,美化,绿化亦有明确的思路,将在后续的工作中 逐步完成,那时,整个校园绿树成萌,花团锦簇,身处校园,如在花园。这是 我们的愿景,也是我们的努力方向。2、加强班级文化建设,让每个角落都释放着教育的智慧。班级是学生学习 的主要场所,我校在班极文化建设方面极为重视。每个班级墙壁上都贴挂条幅, 名言,小学生行为规范,小学生守则,在前面黑板旁张贴眼保间操示意图 和视力测量表,黑板上方写上了学风要求“白主合作,乐学善思”,墙角处有统一制作的读书角,学生可在休息时惬意地享受读书之乐。教室后墙均设有

5、一面 标准规格的黑板,学生在教师的组织下,每星期都可就不同专题进行文化宣传 和文学创作,有效地提高了学生的动手实践能力和艺术欣赏能力。三、彰显特色,关注细节,大力开展精神文化建设精神文化建设是校园文化建设工作中的重中之重,是校园文化建设的点晴 之处。我校本着“建设有文化的校园,塑造有思想的教师,培育有素质的学生, 办成有特色的学校”这一目标扎实地开展精神文化建设。1、组织开展丰富的主题活动。每学期,每个班级都要求有计划开展主题班 队会活动,对学生进行爱国主义,集体主义,安全卫生,感恩立德等方面的教 育。让学生“明是非”、“知荣辱”、“讲和谐”,做社会主义合格的接班人。2、抓住契机,巧妙育人。结

6、合“学雷锋活动”,我们教育学生从小事做起, 处处善待他人,热爱学习,骨于钻研,做雷锋式的好少年。结合“主题读书活 动”我校要求教师躬身示范,引领学生把读书当成惯,打造书香校园,提高学校的文化气息。在这方面,我组织开展了丰富的读书汇报活动,有读书月,优 秀图书展,主题班会,朗读比赛等,使学生浸润在书籍中感受文化的魅力,阅 读的乐趣,这一切为学生的精神成长打下了坚实的基础。清明祭扫,要求教师 不失时机地进行革命传统教育,讲乡士革命英雄,在学生心里埋下报国宏愿。3、以德立校,构建和谐。我校特别重视学校和谐人际关系的建设,这种和 谐表现在领导相互学习,分工合作,思想统一,步调一致。领导与教师互相尊 重

7、,彼此关怀。师生之间相互信任,平等沟通。以高尚的道德为原则,以高效 的开展工作为目标,以促进学生发展为使命而建立起的人际关系,使得全校师 生能在放心,安心,舒心的氛围中生活。4、打造*精神,营造良好师风。我校通过广泛深入讨论,挖掘学校历史文 化积淀,结合时代要求提出了 “踏实严谨,创新进取”的教风。我校要求教师 坚持政治思想学习,提高职业道德水平,培养教师敬业,创新精神;树立“终身”学习的理念,坚定不移的实施素质教育,推进课程改革实验,全员参与, 科研兴校,扎实开展有益于学生的各项活动,勤于反思,大胆创新,勇于奉献。四、依法治校,加强制度文化建设制度建设是校园文化建设的重要部分,“凡事无法而不

8、立”。为使学校的发 展更为规范,更科学,我校不断建立健全相关制度。先后制定了*镇中心校校园文化建设实施方案、侦德教风建设实施细则、安全管理制度(共4项)、 班级量化管理及考核细则、各科室管理办法、财物管理制度、爱护财 物公约等多项制度,为促进我校校园文化建设的可持续发展提供了方向和制 度保证。苏联知名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校的物质基础是对学生精神世界施 加影响的手段。”也有人说“花香修人性,绿篱筑爱心”,都是在强调校园文化 建设的深远意义。如今,我校已经形成了此项活动开展的长效机制,并取得了 阶段的成果。我们相信,在上级领导的关怀和帮助下,在我们全校师生的共同 努力下,我们一定能将校园文

9、化建设做得更好,真正实现提升学校办学品位, 全面推进素质教育的宏伟目标。办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1 .本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义1-公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

10、5) 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。6) 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊:报

11、刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点:1) 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。3) 禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1)保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。三、检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元/次。

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