《2017年高考物理复习题 第3章 第1讲 牛顿运动定律的理解 Word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年高考物理复习题 第3章 第1讲 牛顿运动定律的理解 Word版含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第 1 讲牛顿运动定律的理解A 组基础题组1.(2016 贵州遵义航天中学三模)2013 年 6 月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动,其中演示了太空“质量测量仪”测质量的实验,助教聂海胜将自己固定在支架一端,王亚平将连接运动机构的弹簧拉到指定位置,如图所示;松手后,弹簧凸轮机构产生恒定的作用力,使弹簧回到初始位置,同时用光栅测速装置测出支架复位时的速度和所用时间;这样,就测出了聂海胜的质量为 74 列关于“质量测量仪”测质量的说法正确的是()2015 湖北黄冈中学、黄石二中、鄂州高中联考)(多选)如图所示,在沿东西方向直线运动的小车
2、上,放一竖直木块,突然发现木块向西倒,则小车可能的运动情况是()东做加速运动 2015 湖北八市联考)(多选)如图所示,质量相等的长方体物块 A、B 叠放在光滑水平面上,两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上,另一端分别与 A、B 相连接,两弹簧的原长相同,与A 相连的弹簧的劲度系数小于与 B 相连的弹簧的劲度系数。开始时 A、B 处于静止状态,现对物块 B 施加一水平向右的拉力,使 A、B 一起向右移动到某一位置(A、B 无相对滑动,弹簧处于弹性限度内),撤去这个力后()最新海量高中、 受到的合力总大于弹簧对 B 受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同,有时相反4.(2015 福建上杭一中检
3、测)(多选)质量是 2 物体处于静止状态,现同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示 1 N 大小的力),物体的运动情况分别是()速度为 3 m/速度为 3 m/速度为 2.5 m/速度为 2 m/列叙述正确的是()体水平加速度大小与其质量成反比6.(2014 北京理综,19,6 分)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1、2
4、、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是() 球将上升到与 O 的运动状态将发生改变最新海量高中、量越大,它的加速度越小7.(2015 江西赣州期中)(多选)如图所示,质量相等的物体 A、B 处于静止状态,此时物体 剪断绳子 列说法正确的是()体 A 的加速度为 g,物体 B 的加速度为 体 A 体 B 簧、物体 A、B 在固定斜面上的物块以加速度 a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力 F,则()a a a 的加速度匀加速下滑9.(2015 河南焦作一模,6)伽利略是物理学发展史上最伟大的科学家之一,如图是伽利略采用“冲淡”重力的方法,研究自由落体运动时所做的
5、铜球沿斜面运动实验的示意图。若某同学重做此实验,让小球从长度为 l、倾角为 的斜面顶端由静止滑下,在不同的条件下进行实验,不计空气阻力及小球的转动,摩擦阻力恒定,下列叙述正确是()定时, 角越大,定时, 角越大,一定时,小球从顶端运动到底端所需时间与 l 成正比最新海量高中、一定时,小球从顶端运动到底端时的动能与 l 成正比最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库B 组提升题组10.(2016 黑龙江实验中学月考)物块 2、B 1和 m, 2用刚性轻杆连接, 2用轻质弹簧连接。两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态,如图所示。今突然迅速地撤去支托物,让物块下落。在除去支托物的瞬间,A 1、
6、A 2受到的合力分别为 1、B 2受到的合力分别为 2。则(),1=0,mg,f2=1=0,1=2=mg,f2=1=2=2016 河南林州一中质量监测)如图所示,在倾角 =30的光滑斜面上,物块 A、B 质量分别为 m 和 2m,物块 A 静止在轻弹簧上面,物块 B 用细线与斜面顶端相连,A、B 紧挨在一起,但 A、B 之间无弹力,已知重力加速度为 g,某时刻将细线剪断,则剪断细线的瞬间,下列说法错误的是() 、B 云之帆篇章,是由地面上近 1 400 人用绳索拉着的 180 名演员上演“空中飞人” 。9 分钟的时间里,180 名塔沟武校的武林小子在帆屏上时而俯冲而下,时而攀缘升空,上演了一场
7、世所罕见的惊险、刺激却又浪漫、温馨的节目。现在把他们某次训练过程中的情节简化成模型:如图所示,地面上的人通过定最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库滑轮用轻绳将质量 m=60 演员从静止竖直向上拉高 24 m,用时 t=6 s,演员在竖直方向上先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动后静止在高空。其加速和减速过程中的加速度之比为 15,忽略滑轮的质量和滑轮与轴之间的摩擦力。求演员在匀加速上升过程中轻绳对地面上的人的拉力为多少?(g=10 m/s 2)13.(2015 山西太原质检)如图所示,倾角 =37的斜面固定在水平面上。质量 m=1.0 小物块受到沿斜面向上的 F= 的拉力作用,小物块由静
8、止沿斜面向上运动。小物块与斜面间的动摩擦因数 =斜面足够长,取 g=10 m/s2。7=0.6,7=1)求小物块运动过程中所受摩擦力的大小;(2)求在拉力的作用过程中,小物块加速度的大小;(3)若在小物块沿斜面向上运动 m 时,将拉力 F 撤去,求此后小物块沿斜面向上运动的距离。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库答案全解全析A 组质量测量仪”是先通过光栅测速装置测出支架复位时的速度和所用时间,则能算出加速度,a=,然后根据牛顿第二定律 F=解质量,所以工作原理为牛顿第二定律;由于在太空中处于完全失重状态,所以测量仪器不论在什么方向上,弹簧凸轮机构产生恒定的作用力都是人所受的合力,不影响实
9、验结果,故只有 B 正确。牛顿第一定律可知,木块突然向西倒,说明小车具有向东的加速度,由加速度和运动方向间的关系可知,小车可能向东加速或向西减速运动,所以 A、B 错误,C、D 正确。去拉力后 A、B 一起运动,加速度相同,则有(k A+kB)x=2ma,a 与 x 成正比,A 正确;由牛顿第二定律得,物块 A 受到的合力为 弹簧处于拉伸状态时,分析知 A 受到向左的静摩擦力大小为 f,则 B 受到向右的静摩擦力,大小也为 f,物块 B 受到的合力为 受到的弹力大于 大于 A 物体受到的合力,B 错误;对物块 A:当弹簧拉伸时,B 对 A 的摩擦力向左,当弹簧压缩时,B 对 A 的摩擦力向右,
10、始终与弹簧对它的弹力方向相同,C 正确,D 错误。中三个力首尾相连,构成三角形,合力为零,故加速度为零,物体做匀速直线运动或保持静止,故 A 错误;乙中根据三角形定则,可知合力为 6 N,则加速度为 3 m/ B 正确;丙中先合成两侧的力,合力为 3 N,方向竖直向上,再与竖直向上的 2 N 的力合成,则三力的合力为 5 N,加速度为 2.5 m/ C 正确;丁中先合成两侧的力,合力为 3 N,方向水平向左,再与第三个力合成,则合力为 5 N,加速度为 2.5 m/ D 错误。体加速度的大小与质量和速度大小的乘积无关,A 项错误;物体所受合力不为 0,则a0,B 项错误;加速度的大小与其所受的
11、合力成正比,C 项错误。据实验结果,得到的最直接的结论是如果斜面光滑,小球将上升到与 O 点等高的位置,小球不受力时状态不变,小球受力时状态发生变化,是在假设和逻辑推理下得出的结论,不是实验直接得出的结论,所以 B 和 C 选项错误。而 D 项不是本实验所说明的问题,故错误。断绳子前,对 B 受力分析,B 受到重力和弹簧的弹力,则有弹力 F=断绳子瞬间,最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库绳子拉力消失,弹簧弹力瞬间保持不变,对 A 分析,A 所受的合力为 F 合 =2牛顿第二定律得:2mg=速度:a=2g,故 A 错误;物体 A 在弹力和重力的作用下,向下做加速运动,当弹力的方向向上且与重
12、力相等时,加速度为零,速度最大,此时弹簧不处于原长,故 B 错误;从剪断绳子后到物体 A 运动到最下端的过程中,B 对地面的压力一直增大,故 C 正确。剪断绳子后,弹簧、物体 A、B 和地球组成的系统只有重力和弹力做功,系统机械能守恒,故 D 正确。斜面倾角为 ,对物块由牛顿第二定律列式:mg = a=g =g(- ),加上恒力 F 后:()-()= a=(- ),因g,所以 aa,C 正确。小球受力分析,由牛顿第二定律可知 mg =ma,a=g ,则知 l 一定时, 角越大,小球运动的加速度越大,故 A 错误;惯性只与物体的质量有关,与其他因素无关,选项 B 错误; 角一定时,小球下滑到底端的过程有 l=得下滑时间 t=,选项 C 错误; 角一定时,根据动能定理可得:E k=,选项D 正确。B 组除去支托物的瞬间,由于 2用刚性轻杆连接,则 2受到的合力都等于各自的重力,即 f1=mg,f2=除去支托物前,根据平衡条件得知,弹簧的弹力大小等于 托物对 除去支托物的瞬间,弹簧的弹力没有来得及
