[精编]县级公共图书馆少儿阅读推广探究

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1、县级公共图书馆少儿阅读推广探究摘要随着现代科学技术的发展,智能化设备普及,县级公共图书馆开始针对少儿(包括聋哑、失足少年)的不同年龄段心理、生理、行为习惯和认知方面的差异,利用各种形式开展内容丰富的阅读推广活动,以期真正发挥县级图书馆应有的功能。 关键词县级公共图书馆;阅读推广;少儿阅读 1面对少儿读者阅读推广的概念 国内外对少儿读者的界定没有明确的标准。从县级公共图书馆角度看,由于人员、占地面积、资金的限制,本文认为阅读推广中的少儿读者是指少年儿童,年龄在18周岁以下,从法律角度来说是未成年人。他们是少儿阅览室主要服务对象。由于少儿读者的特殊性,他们的家长需要陪同伴读,所以家长“也属于少儿阅

2、览室的服务对象”。阅读推广即“推广阅读”,这是公益性图书馆一项基本的功能和要求,也是“为培养读者阅读习惯,激发读者阅读兴趣,提升读者阅读水平,进而促进全民阅读所从事的一切工作的总称。”它包括图书馆开展的宣传、推荐、展览、亲子等许多活动。本文结合贵定县图书馆情况,谈一谈县级公共图书馆在少儿阅读推广服务工作的实践研究。 2采取多种形式进行少儿读者的阅读推广工作 21馆内。211传统阅读传统阅读是通过阅读纸质载体所载的内容获取相关信息,并将之内化。它具有特定的优势:第一、它是获取知识的主要途径。少儿的成长,智力开发仍以学习文化书本知识为主要途径。第二,它是传统文化的重要载体。传统文化大部分是纸质记载

3、,要了解人类社会的发展,研究历史应该应以原稿、原文为主要路径,例如纸质书画才能让人感受它的奥妙,体会古人的心境,这是现代技术所不具备的。第三,它有利于形成严谨学风。书本记载了数千年人类文明,经过历史的检验,具有一定的权威性,构成了完整的科学的知识体系,有利于培养少儿学科学文化知识的严谨学风。贵定县图书馆针对少儿读者的不同年龄段,开展了不同内容的阅读活动。03岁,是孩子阅读兴趣和学习习惯形成的最佳时期,46岁,是培养少年儿童阅读和学习能力的关键时期。为此,贵定县图书馆少儿阅览室专门开辟一排空间用于放置卡通故事、童话绘本,让婴幼儿开始接触图书、了解图书馆,初步培养他们的阅读兴趣。同时摆放相关辅导子

4、女阅读的资料,以帮助年轻父母正确辅导婴幼儿,形成正确的亲子阅读理念、方法。712岁是提高少年儿童阅读兴趣与习惯的阶段,少儿阅览室在图书馆的支持下,开展了讲故事、演讲、作文竞赛以及阅读亲子活动,并给予他们一定的精神鼓励,以进一步激发学生读者的兴趣。1318岁,是巩固良好阅读兴趣与习惯的阶段,贵定县图书馆联合贵定作协举办“小作家”写作讲座,同时为鼓励孩子们积极性,从他们的习作中选出好的作品,在县作协主办的期刊麦溪文艺上登载。212多媒体阅读现代科学技术的发展,智能化阅读设备的普及,声、光的运用,动态的立体阅读让人感受到有趣,阅读的情景化、娱乐化加强了人们交流沟通互动,拉近人们的距离,让整个世界呈现

5、在人们面前,获取的信息更多。但同时,也不可避免的出现了负面的东西影响少儿读者的健康成长,比如有各种黄色、暴力、虚假信息,还有部分少儿读者沉迷在玩游戏中,荒费了学业。贵定县图书馆为满足少儿读者的阅读需求,结合图书馆实际,在电子阅览室设立未成年人专区,以方便少儿读者阅读。同时,通过控制台,严禁出现不利少儿读者形成正确的世界观、价值观、人生观的信息,不允许玩游戏等。为了更好地为少儿读者服务,贵定县图书馆还增添了少儿电子阅读机、连环画阅览室系统V10连环画触摸屏阅读机、V科普阅读平台V10V眼镜1部等新型阅读设备,使读者通过看、听、下载等形式阅读,学习到更多的知识。213为镇(街)图书室、农家书屋管理

6、人员进行培训贵定县镇(街)图书室、农家书屋,由于管理人员来自其他行业,不具备基本的业务素质。为此县图书馆多次采取集中培训、现场指导的形式为镇(街)图书室、农家书屋管理人员进行业务培训,分片区对全县文化站图书室、农家书屋、社区图书室管理人员进行业务培训。其中,将少儿图书人员必备业务知识也作为培训的内容,以提高镇村图书人员少儿图书管理方面的技能,为少儿的健康成长服务。22馆外。221学校2211在校期间。贵定图书馆将“书香贵定”活动常态化,以此为契机,走进幼儿园、小学、中学,开展阅读推广活动。县图书馆精心挑选和采购适合不同年龄段学生的图书,将图书送进学校,建立流动图书室,帮助学校在各班开辟“图书角

7、”。与学校联合开展“看书讲故事”活动,进行“家乡美”征文比赛,激发学生的阅读兴趣,边远乡村学校也不例外。2019年4月23日是第24个“世界读书日”,贵定图书馆和贵定四中共同开展以“读经典学新知链接美好生活”为主题的2019年全民阅读活动,并为贵定四中建立流动图书室,赠送新书,贵定四中的各班学生也表演了美文、美诗朗诵;2019年5月31日,贵定图书馆开展“庆六一赠书进校园”和“图书馆服务宣传周”活动,他们将5000元图书送到偏僻的宝山小学,还精选少儿阅览室部分期刊杂志、连环画图书送到现场开展“图书馆服务宣传周”活动,供广大学生阅览。贵定聋哑学校的残障儿童更需要人们的帮助,阅读推广活动更不能忽视

8、他们。残障儿童要回归主流社会,必须获取与外界沟通交流信息的技能,这就需要提升他们的阅读能力,使他们掌握学习、生活中必备的生存技能。阅读可以丰富他们的精神世界,增强聋哑与人交流沟通能力。县图书馆在组织图书时,主要考虑是否适合聋哑学生的语言和思维水平,是否能帮助他们利用已有的经验和背景,通过阅读将获得的知识内化,并运用生活中去。聋哑学生有很强的上进心,在今后要多与该校共同在不同的班级开展“贵定美”剪纸、绘画比赛,“读书心得交流会”、“读书竞赛”等,激发聋哑学生的阅读兴趣,养成良好的读书习惯。2212校外期间每年的寒暑假比较长,有三个月的时间,学业的压力不大,学生有充裕的时间和精力去阅读。贵定县图书

9、馆通过寒暑假阅读推广,不仅帮助学生提高自身修养,培养他们德智体美劳全面的发展,而且还会扩大阅读群体。寒暑假期间,学生把书籍带回家阅读,也会带动家长阅读,他们为了和孩子拉近距离,有共同话题,就会和孩子一起看相同的书。乡村偏远,交通不便,村民很少购买书籍,学生假期带回家的书籍容易受到他们的关注,进而去阅读。这就无形中影响到身边的亲人,不断扩展阅读的群体。图书馆在寒暑假举行各种活动,如开展阅读征文比赛、书画比赛等,吸引学生读者到图书馆、到书店,调动学生读书积极性。2019年4月20日,贵定县图书馆在麦新城书店举行“亲子阅读征文比赛”颁奖活动,对寒假期间征文优胜者进行表彰,形成了一定的轰动效应,带动更

10、多的学生参加图书阅读活动。222特殊场所。贵州省少年管教所,位于贵定县城。对于这些失足的少年儿童,图书阅读推广活动也不能缺失。多年来,贵定图书馆和少年管教所达成协议,每年都要开展图书流通服务活动,为迷失的孩子送去精神食粮,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。贵定县图书馆针对这些成年孩子的特征,根据少管所干警的推荐,以少儿阅览室图书为主,从中选择引导青少年进步、形成正常心理、处理好人际交往为主题的图书,培养失足少年形成自信、乐观阳光的个性,成为有担当、负责任的人;精心配置青少年法律普及读本,使这些孩子知法,懂得哪些是违法行为、触犯法律要负什么样的责任,以达到减少儿犯罪的目的。223公共场所

11、县级图书馆在少儿阅读推广活动中处于主导地位,但毕竟是一支孤军,所以,要学会利用一切可以利用的力量,大家共同协作,形成合力,开展范围更大的阅读推广活动,在公共场所营造阅读推广氛围。2231车站、码头、广场让正能量占据公共场所,形成亮丽风景。将图书宣传、推荐、送书下乡、演讲活动放到车站、码头、广场。2019年春节1月5日,贵定县图书馆来到盘江镇红旗村,在村中广场举行“送图书下乡”活动,吸引了许多少年儿童。2019年2月16日17日,贵定县图书馆开展“盲人听书机”操作比赛和残疾人读者谜语、歇后语竞猜活动,围观和操作的少儿不在少数。为盲人送去图书人员春节的祝福,使他们过上一个不同寻常的春节。2019年

12、7月4日7月24日,贵定县图书馆、贵州铭泽博文文化传播有限公司在贵定县西门桥头广场举办“沐浴书香、放飞梦想”全民阅读推广活动,现场少不了喜欢热闹的少儿,扩大了图书阅读的影响。2232医院儿科在医院,病人、护理家属,心情比较郁闷,精神状态不佳,给他们送去有益的精神食粮,有利于病人战胜病魔,恢复健康,帮助家属舒缓精神。贵定县图书馆少儿读者服务将延伸到医院儿科,为他们推送贵定县图书馆微信公众号上面的资源,使热门图书、报纸、公开课、连环画、展览等栏目的服务内容真正为他们所享用。224书店联合书店开展亲子阅读,拓展阅读空间。为了最大限度满足小读者的读书需求,倡导家长和少年儿童一起读书、培养良好阅读习惯,

13、提高素质,营造良好的读书的氛围。让少儿和家长在阅读中增进亲情,形成书香家庭氛围。使读书成为生活习惯,帮助小读者健康成长,让书香陪伴少儿一生。2016年贵定图书馆与书店联合开展“亲子阅读活动”,并将之打造成一个系列活动品牌。自此,贵定图书馆每一年将它作为保留的经典活动之一。2019年1月28日,贵定图书馆在贵定县麦新城书店开展2019年“亲子阅读活动”启动仪式后,陆续开展了以下项目:三岁到七岁共读弟子规或三字经;八岁到九岁共读愿望的实现;十岁到十六岁共读草原上的小木屋;家长与孩子一起共同读完活动要求的一本书,写一篇共读心得(300500字左右);读书并做读书笔记和眉批;对征文评奖,评出一等奖一名

14、,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。2019年4月19日上午,贵定县麦新城书店共同举办以“读经典学新知链接美好生活”为主题的“乡村书香漂流活动”启动仪式,倡议县城的学校的学生将他们看过的书集中起来,之后捐赠给乡村,建立读书角,不定时将各读书角的图书进行互换。2019年4月20日,贵定县图书馆在麦新城书店举行“亲子阅读征文比赛”颁奖活动;2019年6月28日,为迎接中国共产党的生日,贵定县图书馆在图书馆分馆(城市书吧)举办“纪念改革开放40年”征文颁奖活动暨庆祝贵定县图书馆城市书吧开业。225社团贵定读书促进会是一个民间组织,人员大多来自于教育系统,少部分是图书和其他各个行业人员。图书馆以读书促进会为载体开展图书阅读活动;争取团委的支持,进行图书阅读征文比赛。 3结束语 综上所述,贵定县图书馆通过各种各样的形式、开展阅读推广活动,培养少儿学会利用时间进行阅读良好的阅读的习惯,不断激发他们阅读兴趣、提高他们阅读能力,树立正确的世界观、价值观、人生观,把少儿培养成新时代合格的中国特色社会主义事业的接班人,同时也实践了县级公共图书馆的应有的职能。 参考文献: 1沈建勤主编;华斌,孙勇副主编,少儿图书馆建设理论与实践,东南大学出版社,201311,第125页 2程大立著,全媒体环境下图书馆阅读推广工作研究,安徽教育出版社,201306,第9页 5

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