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1、2018班委工作计划3篇 二、目标任务 1、 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级情况分析 本学期我班，共有46个学生，其中男生20人，女生26人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及
2、的事，并做好 _引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班 _。 四、具体措施 (一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班 _。 1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、 _投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自 _，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干
3、部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理 _，并采取相应的措施。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、 加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”
4、模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 (三)、继续加强法制教育，综合整治管理 加大安全、法制教育。 1、加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、 _一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解 _的危害和预防 _的基本知识，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育，自觉 _外来诱惑，培养学生的自我保护能力。 4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生
5、做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。 (四)、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。 五、班级主题活动安排： 第一周 1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3.对学生进行安全教育。 第二周 1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3.制定班级。 第三周 1.挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化
6、常规管理条例。 2.主题班会：做一个健康的人。 3. 学习中学生守则和中学生日常行为规范。 第四周 1. 开展“一帮一，结对子”学习互助活动。 2.开展读书报告会，掀起读书热潮。 第五周 1.主题班会：远离网吧和台球。 2.对学生进行网络道德教育。 3.继续抓好常规教育。 第六周 1.班干部、科代表会议。 2.培养学生的参与意识和 _主义精神。 第七周 1.抓好纪律和学习目的教育。 2. 对学生进行安全教育。 二、 _(xxx)： 1、 每月一次团 _，协助团支书做好工作，并尽可能详细的做好记录，活动时间，活动地点，活动人数，照片以及活动小节，交给文艺委员，做成文档的形式，然后反映给 _员;
7、2、 每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给 _员; 起到带头做用，每天早上按时做早操，不旷课，而且监督寝室姐妹及351寝室，做到不迟到，不缺勤，不拖班级的后腿，影响班级的荣誉; 3、 平时多和班上的同学进行交流，了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议，甚至可以采纳他们一些好的，并在以后的活动中加以采纳; 4、 时多和同学交流，了解同学们的思想状况，感情问题，心理问题，搞好统计，按时收缴团费。针对同学们的思想状况， _各种形式的教育活动。 5、 和文艺委员，一些有意义的娱乐活动，丰富同学们的可与生活，让大家学的开心的同时也能玩的开心。 三、文艺(xxx)： 班级精神文化是浸润在物质
8、文化和制度文化中的一种隐性文化，在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设，有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果，对促进学生和谐地发展起着重要的激励和感染作用。 1.创作班歌; 首先向班上的同学们征集班歌歌词，条件是：必须是学生本人或寝室 _创作，不能抄袭;韵律要激昂、振奋，出积极进取的精神;内容要有感染力，能够凝聚同学的班情结。经过学生 _的初评和班委后的终评，选定一篇歌词，然后找音乐将其谱曲。完成后就教大家学唱，保证大家能够很好的掌握。以后，每当 _大型活动或召开主题班会时，都 _全班同学 _演唱。 通过这种方式来感召同学们，培养他们对班级的和归属感。 2.定制班服; 为国
9、商班单独定制一件班级服装(简单t恤衫)， _差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通图案，烫印在t恤衫上。我询问过每个寝室的同学，他们都同意做班服，所以现在天气变暖了，正好可以实行这个。 以后有什么 _活动，大家可以穿着有各自特色，但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服，会让同学们有股 _自豪感，一种统一在一起的归属感。 3.主题班会; 我们班的主题班会就以“交心”为主题，通过同学们自己发言或写在“交心本”上，来进行和批评。大家可 _畅谈自己的看法，和对班级的建议。在班长的下，我们共同讨论和计划，这样，既增进班级成员间的相互了解，又提高了同学们对班级的心。 下的生活已经开
10、始了，我们的下学期要比上学期空闲的多，这也是我们开展活动的好时候，作为国商班的一个愿意为大家，为 _服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。 四 、宣传( xxx) ： 1、我将认真 _大家学习班级管理制度和行为规范，力求大家清楚每一项校规班规，同时明确自己的义务和职责。 2、配合团支书的工作，负责了解和掌握团员、的思想状况，提出 _学习教育工作的计划和建议，并负责具体。 3、本学期将成立固定的小组，主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利，促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。 4、本学期将会开始做班级“板报”，收集各个方面的，做
11、好本班的宣传教育工作，同时积极 _同学们向校刊投稿。以此树立本班的良好形象，力求建设一个朝气蓬勃的班 _。 5、本学期将会开展对外交流活动，及时了解其他院系、其他班级的动态，采取有利于本班建设的有力资源。 五、生活(张xx、张xx 1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员，负责全班同学的生活管理工作，及时发现问题并解决问题。 篇四：2018班委 一、德育工作目标： 在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和 _活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一
12、年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。 二、智育工作目标： 以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小 _面。 1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长
13、做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点;同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。 2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生 _，交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生 _交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。 3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。 4、班规由班主任 _全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本*”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避免了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。 5、班级公约班级的公共道德规范，从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。 6、每月学习小结以每个月的月考为契机，引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考，明了优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超过他人;超越自己。 ：/zongjie/gongzuojihua/313167.html 模板,内容仅供参考
