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1、【最新】幼儿园中班学期计划（十）一.班况情景分析 我班幼儿经过一年半幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的本事都有着不一样程度的提高.根据对幼儿基本情景的分析,我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,逐渐学会自我整理床铺;孩子们都喜欢上幼儿园,喜欢和教师.同伴做游戏;早晨来园时能主动和教师.同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有必须的自理本事和交往本事;有些本事强的幼儿能在完成自我力所能及事情的同时,还能帮忙其他与的幼儿,构成了一种互相帮忙的良好气氛.看到他们提高的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足.
2、 二.学期工作重点: (一)幼儿本事培养的重点和措施: 1.注重幼儿倾听习惯的培养: (1多与孩子交谈.在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情景,清楚自我说话的时机.多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自我的倾听行为去影响.引导孩子. (2供给倾听的机会.给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听. (3在活动中巩固.开展形式多样的表演会.故事会.等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演. 2.培养规则意识与执行规则的本事.包括:认识.理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习
3、制定活动的有关规则,构成规则意识. 3.培养任务意识与完成任务的本事.包括:认识到对决定了的事是必须完成的.养成认真做事的习惯.学习一些执行任务的技能.学会正确看待自我的本事,做事有信心.有毅力. (二).教学工作具体目标.措施 健康领域 目标: 1.引导幼儿进取主动参加团体活动,在团体活动中,坚持安定.愉快的情绪. 2.学习一些基本的生活.卫生知识,逐步养成良好的生活.卫生习惯,具有基本的生活自理本事. 3.引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自我. 4.鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心境. 5.喜欢吃各种食物,不挑食.不偏食,有良好的进餐习惯. 6.培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意
4、并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调.灵活. 措施: 1.经过趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿进取参加团体活动,多交新朋友,坚持愉快的心境. 2.各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格. 3.开展相关的主题活动,让幼儿明白在马路上.活动室.家里等地方应当注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法. 4.引导幼儿与同伴一齐玩.一齐做.一齐唱.一齐跳,说说自我高兴的事,享受团体生活的欢乐. 5.平时多利用故事.儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯. 6.开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球.钻爬等精
5、细动作的练习. 社会领域 目标: 1.能主动地参加各项活动,有信心. 2.乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助.合作和分享. 3.学会整理自我的书包,爱护.保管自我的物品. 4.努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感. 5.爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境. 6.了解容县的一些人文景观,喜欢参与民间活动,初步萌发爱祖国.爱家乡的思想. 措施: 1.经过 妇女节 劳动节 等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人. 2.在区域活动后,请幼儿逐级学会简单地评价自我及他人的行为,平时养成整理.收拾玩具的习惯. 3.鼓励并供给机会让幼儿做自我力所能及的事,培养幼儿自我服务本事. 4.经过活动区
6、活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序. 5.联系家长,平时多带幼儿出去走走逛逛,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱祖国.爱家乡的情感. 科学领域 目标: 1.喜欢探索周围常见的事物与现象,从中体会到欢乐,能有顺序.有目的地进行观察. 2.能用适当的方式表达.交流探索的过程和结果. 3.能关注和发现周围环境中物体的数量.物体的形状.以及它们在空间的位置等. 4.在观察物体的某些细致特征,并能按物体的功能分类. 5.到户外接触大自然,对自然现象产生兴趣,认识常见的动物.植物的名称和明显特征,学习爱护动植物.珍惜水资源.坚持环境清洁等. 措施: 1在自然角.认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿观察.探索,发展幼儿思维本事. 2.在日常生活中学习数数.找图形等,让幼儿初步学习使用比较.分类.排序等方法. 3.在科学活动中,让幼儿经过看.听.闻.操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象. 总之,本学期,我将根据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园教师的职业道德规范,严格要求自我,为我园的保教工作尽自我的一分力.
