《【最新】幼小衔接工作计划 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】幼小衔接工作计划 (2)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【最新】工作计划幼小衔接工作计划一年之际在于春 ,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期.这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期.本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展. 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力.学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能.语言表达.社会交往.逻辑思维能力方面表现较为突出.但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大.班级常规有待继续培养的局面.鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期
2、的工作重点,加强幼儿前阅读.前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动.各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础. 幼小衔接实施方案: 1.学前思想准备:通过参观小学.请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决 向往上小学.又不知道怎样做的问题 . 2.身体方面的准备: (1)通过体育锻炼.疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学; (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间.减少游戏时间等. (3)在日常活动中培养幼儿正确的读书.写.握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护
3、好自己的眼睛及各种感觉器官. (4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红.绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水.玩火,玩电. 3.独立生活能力的准备: (1)通过谈话.故事.社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力.让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活.学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快. (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察.自我体验.自我监督.自我批评.自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为. 4.学习方面的准
4、备: (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包.铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀.铅笔刀.橡皮.刨铅笔和其它学习工具. (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退.不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想.爱问和认真回答问题.注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写.看书.读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏.活动中加强幼儿规则意识的培养. (3)知识经验的积累: a前阅读.前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读.书写环境;如
5、:将活动室的物品都注上汉.活动室环境布置图文结合.以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透.同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉的工具和基础;坚持开展餐前的认读识活动等.为幼儿阅读.书写提供条件. b数学方面的渗透 通过每次的数学活动.数学区工作对幼儿进行分类.统计.简单运算.自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力.在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力. 班级日常工作: 1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据.主题的展示.活动设计.材料调整要适合大班
6、幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习.2)配合教研组开展音乐.体育学科的研究.我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展. 3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合. 4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐.体育学科的观摩及评比; 三.八妇女节 活动;安全月.阅读月.健康月.园庆.大班毕业典礼等. 卫生保健工作: 1)做好卫生消毒工作,防止
7、传染病流行. 2)对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故. 3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾. 家长工作: 1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础. 2)坚持每月及时更换 家长园地 ,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动. 3)继续对新生家访.旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性. 4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯.生活习惯,为入小学打好基础. 5.鼓励家长积极参加各种班级活动: 三.八节 爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等. 教师团队
8、合作及专业成长: 通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习.合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习.及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我. 总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力.1.免责声明:本站提供内容均来源于互联网,联系不上版权所有者,如能确定内容版权所属,请联系本站获取报酬.文章内容中所占立场,均不代表本网站所占立场,若该网页内容涉嫌侵权,请联系我们删除处理,联系QQ:28454_7_ 2.免费发布广告:本站日浏览量上百万,欢迎免费注册发布您的广告,网址:http:/www.zui_ 长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承服务学员,超越自我的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.
