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1、【最新】幼儿园小班教师个人工作计划(精选多篇)第一篇:幼儿园小班教师_秋季学期个人工作计划幼儿园小班教师_秋季学期个人工作计划 ?政治思想:遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国.爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.不计较个人得失,顾全大局以园荣我荣的思想迎接每天的工作. 师
2、德方面:师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标.牢固树立以人为本.敬业奉献的崇高师德,认真学习,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业.团结互助.无私奉献.为了使孩子们能安全.愉快的成长,我将以爱事业.爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期. 教育教学工作:在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动,不
3、断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有目标有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿接受新思想,打破传统的教师教幼儿学的方法,转变为幼儿主动学习.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动.有趣.直观的游戏,教具来发展幼儿的思维.想象及动手操作能力等. 个人业务能力提高: 1.多学习.多听.多看.多学.多反思. 2.努力提高自身的业务水平,勤练弹.唱.跳等基本功. 3.多上网.多看书看好书给自己充电. 第二篇:在全党进行保持_党员先进性教育的热潮中,新的
4、一学期开始了,.我虽然不是一名_党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞.本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作.为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备.一直以来,小班工作都让我望而却步在全党进行保持_党员先进性教育的热潮中,新的一学期开始了.我虽然不是一名_党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞.本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作.为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下: 首先,从思想上做好迎接挑战的准备. 一直以来,小班工作都让我望而却步,因为它需要极大的耐心和承受力,而这正是我所缺乏的
5、品质.自从我接受这一工作,没有哪一天内心是平静的,在假期中我常常审度:既用长处来鼓励自己.安慰自己,同时也寻找不足,思考改进的方法.经进过一个假期的深思,针对我个人的特点,我觉得本期的重点是:带着爱心去工作;带着真诚去为人;理智.耐心.不急.不躁,努力化解工作中的矛盾;创造性地开展工作. 其次,改进工作方法,促进家园同步教育. 家长工作也是让我畏惧的事情,工作计划. 以前,我一直认为:家长这个群体太复杂,沟通起来难度大.但作为小班,我们的工作迫切的需要家长的配合,因此我必须更新自己的观念,把家长当作自己的合作伙伴,主动与他们沟通,让他们尽快熟悉.了解幼儿园的工作性质.教育理念,帮助他们尽快适应
6、新的角色家庭中的老师.要达到这一目标,班主任的工作是关键.因此,我要求自己:面对家长态度友好,面对矛盾清醒冷静,面对困难积极上前,面对责任主动承担.再次,积极支持幼儿园的新举措. 作为一名老教师及教研组长,面临新的局面,我觉得肩上的担子更重了.我不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理,但既然领导信任,我就会以积极的心态去开展工作,不懂就问,不会就学;此外,与同事们和睦相处,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新观念,以平和.宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和时尚行为,为他们做好奠基工作;同时严格要求自己,用自己的品格.行为树立形象,以此来促进教研组工作的开展. 以上是我本学期的个人教学计划,我相信:
7、有园领导作为后盾,有家长们的支持,我一定会有效的行施计划,实现我的教学目标! 第三篇:幼儿园小班个人工作计划个人工作计划 今年我将继续担任小（1）班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以下计划: 一.思想政治方面: 在新学期里遵纪守法,学习领会教师道德行为规范.并在工作中不断鞭策自己,以饱满的精神神热情参加到工作中去,时刻严格要求自己. 二.学习方面: 在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有经验的老师学习. 三.教学方面 对于小班幼儿来说,多一点耐心.细心,是工作中的重点.我将和配班老师.保育员共同做好教育保育工作.在工作中面向全体,关注幼儿的发展,重视个别教育
8、,为幼儿提供多元化的教育内容.每次上集体活动,做到充分准备,让每一堂课有有趣,有教材,吸引幼儿的注意力.活动中按时执行幼儿园的一日活动,及时调整活动中出现的问题,重视幼儿与环境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主.让每个幼儿都在环境中得到发展. 四.家长工作 每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,积极与家长沟通交流幼儿在园地一日情况,需要家长配合的地方,尽量做到有商有量,尊重家长的意愿.再教育.保育方面,积极运用短信向家长反馈幼儿的信息与学期情况,关心体弱病儿,坚持使用接送卡,安全接送幼儿来园.离园.有矛盾积极商量. 五.工作计划安排 三月份 1.做好新生接待工作,看新生成长手册,老生下发成长手册,让
9、家长填写后及时收回. 2.开展我爱妈妈三八庆祝活动. 3.更换家园共育栏目. 4.完成第一期感恩墙饰. 5.对幼儿进行常规培养. 四月份: 1.补充户外材料和区域材料. 2.完成六一节目的选材工作. 3.加强课间操练习. 4.结合清明节.五一节对幼儿进行传统文化和爱国主义教育. 五月份 1.六一节目排练. 2.六一节目演出向家长展示教学成果 3. 每周补充区域和户外材料. 六月份 1.完善主题墙. 2.每周补充区域和户外材料. 七月份 1.完成幼儿成长手册填写工作. 2.做好本学期各项总结. 个人计划 王玉玲 第四篇:_年幼儿园小班教师工作计划_年幼儿园小班教师个人工作计划 新学期开始了,本学
10、期我和 老师共同步入小班的生活.我们本着同一个目标:让每一个孩子健康.愉快地生活,全面发展成为会学习.会思考.会交往.有创造性的新一代儿童.以尊敬幼儿.尊敬家长.一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作.制定出以下工作计划: 一.班级情况分析及工作重点 本学期将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力.生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养.在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展. 二.幼儿发展目标 （一）健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快. 在成人的帮助下学习独立喝水.进餐.洗手.入厕,学习穿脱简单的衣
11、裤.鞋. 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护.愿意和同伴参加体育活动,发展走.跑.跳.钻.攀爬等动作. （二）语言领域 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流. 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动. 喜欢念儿歌.听故事.看表演.看图书等,学习表达自己的认识和感受. （三）社会领域 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人.乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐. 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人.乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢. 学习在性别.外形等外在特征上比较自己与别人的不
12、同. 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则. （四）科学领域 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物. 乐意用多种感官感知周围的物品.现象,了解物品颜色.大小.形状等明显特征. 喜欢操作.摆弄. 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物. （五）艺术领域 在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪. 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受. 尝试用自己喜欢的颜色.材料和工具进行美术活动,学习用画.剪.贴.撕.提等技能. 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演.做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师.同伴
13、一起做音乐游戏. 三.教育教学工作 做好新生入园的情绪安抚工作. （1）开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长.教师.孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪. （2）给孩子提供一个温馨.舒适.有趣的教室环境 （3）教师以亲切.温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感. 培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序. （1）认识自己的标记; （2）学会正确的洗手方法; （3）能安静午睡,不吵醒别人; （4）培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等. 培养良好的学习常规. （1）愿意参加各项集体活动,注意力集中; （2）爱
14、护幼儿园的玩具,不与人争抢; （3）学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; （4）学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯. 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力. 注重活动区活动的计划,做到学习有序.在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题.了解孩子. 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式. 四.卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作.在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心
15、健康放在首位.给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率.与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松.愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康. 在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一. 五.家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通.我班将努力做好以下工作: （1）加强与家长的交流与沟通,以填写调查表.家访.约访.电话.接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动.
