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1、【最新】幼儿园德育工作计划(十五)一.基本情景分析 经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有51位学生,上学期中,本班班风.学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性.自觉性,班内刻苦学习.你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很梦想.这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是教师还是学生,都有深深的紧迫感.作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展. 二.指导思想 在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针.在学校领导的指导下,结合本班学生的实际,以人生观.世界观.价值观教育为重点,以
2、礼貌行为教育为基础,按照精细管理.亲情服务的要求,全面关心学生成长,营造良好的班风.学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育.教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩. 三.班级工作目标 1.加强礼貌行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班团体.上学期,由于本人经验不足,班级建设工作做的不错,可是档案疏于收集,所以今年在班级建设上应下大功夫,争取在综合考核中名列前茅. 2.引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高. 四.具体措施. 1.加强梦想教育,帮忙学生制定奋斗目
3、标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩. 2.严格礼貌班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生 从我做起,从此刻做起,从小事做起 ,培养学生良好的行为习惯. 3.做好任课教师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生的平衡发展.密切联系任课教师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,构成教育合力,促进学生的个性发展,提高教育的效率. 4.加强与家长的联系,全面了解学生的学习.生活情景,普及家庭教育知识,多方合作,构成教育合力,共同做好学生的
4、工作,帮忙学生构成良好的心理品质,促使学生健康发展. 5.了解.关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优秀学生要严格要求,发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育,鼓励他们向优秀学生看齐,赶超优秀生;对学生中的 弱势群体 要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮忙鼓励,努力做好教育.转化工作,采用 一帮一 等形式,帮忙他们培养良好的学习行为习惯,培养他们的自尊心.自信心,培养进取向上的精神风貌,从而不断提高学习成绩. 6.开好家长会,创立学习型家庭,耐心做好家长工作并使其进取有效地配合班主任的工作,进取开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育.