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1、五年级上学期总结2五年级上学期总结2光阴似箭,我们随着时间的变化而变化,逐渐变成了高年级的同学了;自从二零一一年八月二十五日那一刻起,我便开始了五年级学期的校园生活直到二零一一年十二月三十日我结束了五年级学期的校园生活.在这四个月零六天的校园生活里,我一共经过了十八周,一百二十八天.上了五百四十节课.五年级学期一共开设了十二门课程：语文，数学，英语，品德，心理健XX县（市），科学，音乐，体育，信息技术，美术，研究性，劳动;无论是主科还是专科,我都能做到上课仔细听讲,主动发言这两点.我从一年级开始美术，体育和科学就是弱项,可是是很快就发生了巨大的变化：我的美术和体育两科的成绩急速升高,可科学依旧
2、是一个弱项.在班上我应该属于比较好的一类吧!在上我有几个金点子：上课前把新内容预习一遍,上课做到仔细听讲,不讲小话，不传X条，不打乱课堂秩序，不插嘴;所谓不动笔墨不读书,所以上课时要做相应的笔记,复习的时候就要更容易理解,这就是我的金点子.在班上一共有六十一个同学,每个同学都有自己的优点和缺点,就拿翊廷举例,翊廷这个人性格外向,脾气暴躁,爱欺负同学;可是他也有优点啊：他在音乐会上能为我们表演优美的手风琴乐曲,正义感很强我的班主任：严教师,她是一个教育有方的好教师,上课的方法与其他教师的上课方法与众不同：在上课前会先使同学们先复习昨天的内容,随后会点一名同学来简要概括昨天课堂上的内容,最后才上新
3、课.严教师曾多次获得学校颁发的奖项.不管在生活中,还是在上我经历过许多事,可最有趣的一件事却首屈一指：体育课的时候,教师使我们跑五十米往返跑,往返四次,一共四百米.听到这消息以后,我心想：我只适合跑短跑,还没跑过这么长的距离,该怎么办啊?并且我穿着靴子,更难跑!可是教师个就点了我,没办法,也只好服从命令了.刚开始我慢慢地跑,对手嘉成也不X示弱;到了最后一次往返的时候,我便开始加速,可是是这时我的体力差不多耗尽了,我闭着眼睛，要紧牙齿心里想着冲刺,最后我一头栽到了终点,以一分钟五十七秒的成绩跑完了四百米,我高兴地叫道：“耶!我成功了!”可是也不是畅通无阻的,多多少少都会遇到一些困难：当我学二十四
4、课少年X冕时,书上要求背诵第五自然段,我扭头一看,啊!怎么这么多啊!我当时大脑里一片茫然,只想着根本背不下来临近考试了,我下定决心要把它背下来,结果功夫不负有心人,我终于把他背了下来.在生活中,我始终是一个活泼开朗，乐于助人，号召能力强的小男孩.可是是在学校我有与众不同的闪光点,XX说：热爱劳动，主动参与集体活动,与同学参加每一种体育活动.在学校,我能与同学XX相处,能和大部分同学玩得开心,可是是,班上的男生都不和女生玩,至于为什么我也不知道.在五年级学期的校园生活中我取长补短,依照教师教育我的话“学最好的别人,做最好的自己!”仔细完成各科作业.可是是期末成绩出来以后,令我大吃一惊,我的科学竟
5、然只考了七十七点五分,还有操行评定分也才八十九分.我不仅成绩有些差,而且在生活中还会耍小聪明.哎!这些坏病一定要改呀!在这个寒假里,我应该多积累一些科学知识，科学原理.与此同时按时按量完成寒假作业,读完四XX著中的水浒传.再把其他科目好好复习一遍,然后积累新的知识!五年级最后一学期,也是学校的倒数第三学期即将开始,我应该把每一科都看做主科来学,多读课外读物,积累课外知识;多运动保持身体健XX县（市）.向全优生，X大附中靠拢!XXXXX:XXXX:X,XXXXXXX:XXXXXXXXXX,XXXXX:XXXXXXXXXX扩展阅读：五年级上学期班主任工作总结五年级上学期班主任工作总结大文完小X华美
6、时间就在我们的指尖流过,转眼间,一个学期就过去了.和五（X）班的孩子相处了将近半年时间,我从他们身上学到了很多东西,在他们成长的道路上,我适时地对他们进行了思想的,生活上的,上的教育.以下是我在本学期中的工作总结：一，对学生进行思想教育及自身教育.学生思想品德的教育关系着班级，班风，学风及学生发展的方方面面,所以我把它定为班给管理工作的重点.使用晨读课间,班会间对学生进行思想行为方面的教育.非常是对突发事件,适时处理,不把问题留到第二天,这不仅提升工作效率,而且也给学生起到一个言传身教的作用,使他们知道当日事当日毕,做事不应该拖拖拉拉,拖泥带水的.因为这个班的学生总是爱打小报告,每次我进班之后
7、总有几个学生爱说某某怎么样,这时候我总是耐心听他们说完.然后问道：你做得怎么样?好不好?说说你的表现.这样经过一段时间,许多学生渐渐明白,自己做得不好,没资格批评任何一个人.使学生进行自身教育.与此同时增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律，团结向上，朝气蓬勃的集体.在向学生进行思想品德教育时,要有一些方矢,依照德育的方法动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒.二，以点带面发挥班干部的作用.每个班都有学优生和学困生.我更关注学困生,如果他们这一批人都有进步了,整个班级的班风学风也提升一个水准.以我个人的精力要管好这个班实属不易,所以这个时候班干部的重要性就显而易见了.一个好的班集体,必
8、须有一个好的班级领导核心.这个核心,就是班主任领导下的班委会.班干部是班集体中非常重要的组成部分.在选班干部的过程中,我采用了比较XX化的方式,使每个学生投票,选出班上平时最有XX的学生当选班干部.这样在他们工作时,最深得人心,也最能令其它人信服.而在平时,我最要是做好班干部的思想工作,教育他们要有为大家服务的心态,告诉他们想要管好别人,自己第一要以身作则,要为全班作个好的表率.平时使用课间的时间找他们谈心,问问他们在工作中遇到什么难题并加以指导.增强他们的主人翁意识.做到人人有事做,事事有人管,使班集体的良好班见被更加深切强化.三，建立奖励机制发现学生的闪光点.学生作为生命的个体,都会存在这
9、样或那样的不足,我们要善于学生的优点,使每个学生都成为“温馨学生”.所以本学期中我每月评选一个“优胜小组”和两名“每月之星”,谁表现好了都可以为小组加分，为自己加分.每当学生在榜上看到自己小组的红旗又多了一面时,看到自己的名X贴在红花之上时,脸上的表情好像比吃蜜还甜.久而久之,学生为了能成为优胜小组中的一员或为了成为每月之星,而遵守纪律,时间长了良好的行为习惯也慢慢地培养了.四，重视主题班队会的举办.班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育,主题班队会是主阵地.我班的主题班队会有两方面的内容：一是学校学生处规定的内容和联系一些特XX子展开活动,如感恩节,对学生进行感恩教育,发动学生学会感恩
10、,富有爱心;二是依照社会影响，学生思想动向，偶发事件等,有针对性地对学生进行思想教育.每一次活动,我力争都是学生思想的一次洗礼,能给学生留下深刻的印象,并能影响和指导学生们从今往后的言行.五，做好后进生的转变工作.在我班,后进生在班中为数不多,可是能量大,影响坏.因这,转变后进生是班主任的一项必不可少的大致功.第一要把真诚的爱给予后进生.要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单.要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门.第二要善于发现他们的“闪光点”.XX：在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,适时给予肯定，奖励.课外主动辅导，跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健XX县（市）良好的环境,也有利于班集体的建设.六，着力安全教育.有句话这样说：教育无小事.而安全,是教育中最重要的事.作为班主任,我一直把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边.下课时,记得叮嘱一句：别打闹!雨雪天叮嘱学生：别乱跑!放学时叮嘱学生：路上要小心,注意安全,径直回家!班主任是个非常琐碎的工作,尤其学校阶段的班主任,嘴勤，手勤，眼勤，腿勤,是最大致的必修课.在我和几位科任教师的共同努力下,与开学初相比,我班各方面具有明显的进步.5 / 5
