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1、【最新】教师年终工作总结优秀模板范文时间如歌,在这如歌的岁月中,辛勤的园丁又渡过了充实的一年,再年终,下面小编为大家收集整理了_教师年终工作总结优秀模板范文,欢迎阅读与借鉴! 教师年终工作总结模板范文1 一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训. 一.师德表现方面: 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加校本培训
2、,并做了大量的政治笔记与理论笔记. 二.教育教学方面: 认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好,虚心向老教师学习.请教.力求吃透教材,找准重点.难点.掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生.注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平. 三.工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作. 以上是我一年来的工作总
3、结,不足之处清各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作. 教师年终工作总结模板范文2 这个学期的教学任务已经完成.在过去的这一期中,我们组积极探究新课改,努力实践并取得了一定的成绩.本期担任高二体育教学工作及高二体育专业训练工作,经过师生的共同努力.协调配合.圆满完成了高二下学期的体育教学和体育专业训练任务,并取得较好的效果. 一.结合具体情况,合理安排教学内容 高二年级处在高中学习阶段的中期,相对高一学习紧张点,相对高三轻松些,精神压力不大.运动时间相对宽松.因此如何选择好教学内容,调动学生参与运动的积极性,使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术,又为高三学习打下运动和身体基础.
4、并缓解他们学习的压力.调节情绪,促进学生的身心健康,以饱满的精力投入到紧张的学习中,是高二体育教师必需思考的问题. 二.课间操工作. 在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操.自觉做操.坚持做操.认真做操的良好习惯.二,正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此,要求示范要清楚.准确.规范.优美.第三,讲解少而精.我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解.第四,口令清楚.洪亮.准确.第五,及时纠正错误.所以,广播操质量,在
5、很短的时间内有了很大的提高.保证了学生以健康的身体进行学习.生活. 三.在训练上 1.组建高二体育高考队. 根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队.动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加.由我担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑.跳.投的基本姿势及基本的训练方法. 2.开展足球兴趣小组活动. 由我担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考. 通过总结,看到本学期的体育教学工作的比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境. 教师年终工作总结模
6、板范文3 本学期,我继续担任数学教学工作.教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃.发言积极,学习成绩比较理想.但也有少数几个同学基础比较薄弱,思考速度慢.书写速度慢.对新知的理解也比较慢.结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求,现将一学期教学工作总结如下: 一.夯实基础,努力减轻学生学习负担 苏霍姆林斯基说过:只有让学生不把全部的时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利地学习.这句话看似矛盾,其实蕴藏真理:一个学生如果大部分时间都被作业塞满,就没有了思考的时间,没有了智力活动的时间,而缺少了智力生活,学生负担过重.学业落后的可能性就越大,过重的
7、学业负担是对孩子的智力和体力的摧残.正因为如此减负的警钟一直长鸣!但在小学低段教学中,计算.操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要,如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢?本学期,我作了一下几点尝试: 第一.向课堂40分钟要质量.每节新授课都做到有备而来,认真阅读教材.教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到高屋建瓴,胸中有沟壑.观看优秀课例,积极征求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案.其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰.层次分明.言简意
8、赅.深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;最后,每节新授课都当作公开课来上,事先准备好小黑板.作业纸等,注重营造课堂氛围,调动学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂教学效率,争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固,验证教学效果,发现问题当堂解决. 第二.及时巩固与定期复习相结合.每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间后进行第二次复习,提高复习效率.本册教材除了10个课时的小单元教学,其余全是数与代数的知识,其中计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前花1分钟时间让学生诵读乘法口诀和_以内进
9、位加与退位减口算题,通过一学期的坚持,效果显著. 第三.作业布置与批改.本学期我精选练习,有针对性,有层次性地布置作业,力求使每一次练习起到的效果.对学生的每一次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救,根据错题记录和分析,制定阶段复习计划和期末复习计划,做到有的放矢. 二.努力提高课堂效率 每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感.态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共
10、同发展的过程. 常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力努力实现教学高质量,课堂高效率. 三.做好课后辅导工作,注意分层教学. 课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴.强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分
11、,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺. 四.结合基础知识,加强各种能力和良好习惯的培养. 在重视学生掌握数学基础知识的同时,也发展他们的智力,培养他们的判断.推理能力.例如:教学乘法口诀时,先引导学生观察找规律,再小组讨论,最后小组汇报得出结论.由于二年级的学生太小了,滋长能力比较差.所以导致教学工作有一定的难度,但我一定会努力认真的总结.反思,虚心求教,不断学习,提高自己. 一份耕耘,一份收获.教学工作苦乐相伴.我将本着勤学.善思.实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好. 教师年终工作总结模板范文4 这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的
12、教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们增强语感,扩大知识面.当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本. 一.教材把握情况 小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是:问候并回应,询问姓名.年龄,地点.物品名称,并给予回答,数字1到10,谈论人,物品,地点.动物.表达自己的喜好等.这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务.我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课.学生是教学的主体.因此,了解和分析学生情况,
13、有针对地教学对教学成功与否至关重要.最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受.但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意.后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过.从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课. 二.讲求教学方法 丰富课堂,在教学过程中老师是教学的和参与者.讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务.英语作为一门外语言,需要多应用.困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,
14、多讲,多练.为此,在早读时,我坚持到班了解早读情况,发现问题及时纠正.课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化.上课内容丰富,现实.教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生.所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.这样,授课就事半功倍.回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果.我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题. 三.注意学生分层转化 整个教学过程中由于学生
15、的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应.另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好.因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想.从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响.所以.我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高.从而建立学生自信心.提高学习兴趣.由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,这是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能给我宝贵的意见和建议. 教师年终工作总结模板范文5 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧.我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在.默默无闻.不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱. 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福.这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我.正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解.虽然有时也会因孩子的
