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1、12.4” 国家宪法日,弘扬宪法精神，树立宪法权威主题班会,XXX小学,讲课教师：XXX,法律讲堂,立法背景,自2014年将12月4日设立为国家宪法日。 国家通过多种形式开展宪法宣传教育动,2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,节日意义一,首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。 2012年12月4日，习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出：“全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。,法律是治国的工具,节日意义二,其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受
2、宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。 尊重宪法、实施宪法、维护宪法，实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。 开展国家宪法日活动，能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识，有利于不断巩固执政党的执政地位，营造建设政治文明的良好氛围,节日意义三,再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的关于进一步加强法制宣传教育的决议。 决议第一部分明确提出，要突出抓好宪法的学习宣传，深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 设立
3、国家宪法日不仅有利于落实决议精神，而且也有利于深化法制宣传教育的内涵，发挥法制宣传在培育社会主义核心价值观方面的积极作用,节日意义四,最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。 设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节，还有许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日,宣传标语,法律知多少,你知道的法律有哪些,宪法刑法民法通则 刑事诉讼法 民事诉讼法 婚姻法继承法兵役法 经济合同法环境保护法义务教育法 未成年人保护法治安管理处罚条例交通管理法规,宪法知识竞赛,1.宪法 （ ） A. 是总法典
4、 B. 是基本法 C.是根本大法 D.不是法,C,2.世界上的第一部宪法是 （ ） A. 英国的宪法 B. 法国的宪法 C. 美国的宪法 D. 俄国的宪法,A,3.我国现行宪法是由全国人民代表大会于（ ）通过的 A.1954 B.1975 C.1978 D.1982,D,4.我国宪法规定的政党制度是（ ） A. 一党制 B. 多党制 C. 多党合作制 D. 共产党领导的多党合作制,C,5.中华人民共和国共和国公民的住宅不受侵犯， 禁止( )公民的住宅 A. 拆除公民的住宅 B. 搜查公民的住宅 C. 侵入公民的住宅 D. 非法搜查或者非法侵入,D,6.全国法制宣传日是每年的（ ）， 也就是现行
5、宪法颁布实施纪念日 A. 12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日,C,7.凡具有中华人民共和国国籍的人都是 中华人民共和国（ ） A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 国民,C,常见的违法行为,青少年违法犯罪的自身原因有什么,1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫,触目惊心： 据
6、统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要,一、旷课、夜不归宿,有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况： 一是学习较差，对自己已经失望； 二是受家长、教师的批评； 三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上脱离家长、学校的监控，往往容易走上歧途,二、携带管制刀具,治安管理处罚条例第二十条规定： 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所
7、以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧,三、打架斗殴，辱骂他人,讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 谦让名人轶事： 美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，
8、需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀,青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃,四、偷窃、故意损坏财物,一）偷窃偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为,1
9、、要依法自律。2、要正确对待父母和学校的教育。3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益,怎样增强自我保护的意识,争做合格小学生，我们应该怎么做,自我保护要领,1 .力量对比 2 .周围环境的利用 3 .机智求助他人 4 .主观心理的调节,5 .人身安全第一 6 .避免无谓的激怒对方 7 .暂时妥协，事后报案 .运用法律保护自己,格言,1、无规矩不成方圆。 2、秩序是自由的第一条件。 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存，法律是必须的； 而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的,宣 誓,我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。 宣誓人：XXX,课程结束 谢谢大家,弘扬宪法精神，树立宪法权威主题班会,法律讲堂
