训练小型犬类

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1、小狗的训练训练小狗注意如下几点： 1、受训小狗的最佳年龄是半岁到一岁之间，一岁之前小狗智力还没有发展成熟，一岁以后小狗已经养成了一些毛病和个性，会给训练带来困难。 2、训练小狗的最佳时间是每天中午或下午，这时它往往胃口大开。训练时间每天两个小时就足够了，训练时要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就该不听训了。训练时还要注意休息。 3、虽然不同狗种的领悟能力有差异，但是狗和人一样，有聪明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑点狗虽然可训练性强，但让它站立和作揖可真是难为它了。相反，虽然京巴“傻”，却是适合练习这些 作的。一 站立一天两天就能 会，聪明的狗一个 能 会作揖。 4、 人一 要有 (它这可

2、是练习给 )，不能 ，不能 成，要一 一 “ ”。但是 到小狗 时，一 不能 它，要 ，一下它的，一下它的currency1。 5、一但小狗 会这些 作，它一“ 不了。为它fifl一 这个 作就有的到口 1. 的训练 给狗”，”大一点的 ， 几 养这狗的的，然后 的 或、 。 狗的意 是 时或 后。狗 大小时，会地 ，这时， 立带到狗 。如 到小狗不 的 它地方时， 它的 的地方， ”：“不 地 ”同时 ，以 。然后 的地方， ， 除臭味。否则，小狗嗅到它自己粪的气味，还会 地大小。 要反复数次， 调教一、二个 ，较慢的至三、四个 就能 会。往后除了外出，它 会的地方 大小。 完后，一层的两和

3、粪一处理掉，留下一稍微有粪气味的可。2.牵狗散步的训练 初次牵狗散步，给它装项圈。一 脖 与项圈之间能够伸进两个 指为宜。牵狗散步的正确方法是让狗人的左 ，不要给狗拉 跑， 该拉紧带 。狗习惯以后，使没有带 ，它也不会随乱跑。 3.训练狗不要随乱吠叫 狗胡乱吠叫确实困扰人们。初，当不要狗吠叫时，就对狗大喝：“不要叫 ”使狗立刻停止吠叫，若无效，就 卷筒它， 种训练方法效 较佳。 4.训练狗不乱奔扑 狗为了表 亲密，具有以很快的速度向 人奔扑的习性，这种行为有时会弄衣服，令人觉得困扰。有客人来访时，狗奔扑 ，令客人害怕， 人也觉得很难为情。矫正的方法是，对奔扑来的狗，一 说“不行”，一 碰狗的

4、。反复进行几次以后，狗就会得到教训不再奔扑。 5.狗 餐的训练 给狗喂食，必须固 一个地方、一 时间 固 餐具供给。要让狗 会 人许可后才能食物。 装有食品的餐具狗 前， 住它的身体坐下，若狗不听口令立要，就得拿餐具，一直等到它采取稍等的姿势，才说声“可以”，然后让它开始 。 6.训练狗“坐下” 狗腰向下压， 压 说“坐下，坐下”，待狗坐后，与狗拉开一 距离，发出“坐下”的命令，同时伸 呈 下，反复数次，狗熟练 作后，要 势 意，不必发出命令可奏效。 7.让狗 会“ ”和“ 身”狗 的食物 狗 方， 狗以后 站立采取“ ”的姿势，还可 训练它 圈，最后训练到一听“ 身”的口令就会 。 8.训练

5、伸 和“ ” 开始， 声“伸 ”，然后以一 拿它的左前 ，一 拿它的 前 ，一 说：“，”，一 出一 狗的 或 ，还可给它点食物，这样会 得 快。 9.训练“ 住”、“ 口”“拿来”这种训练 要强 和 压。 使 一 ，命令它“ 住”，同时以一 狗的 ， 一则拿 让它 住，必须反复不地练习。训练它的法是让它人坐下，离狗currency1几“的地方， 一声“ 住它”，当它 住以后，命令它拿 来。如中fi 掉 ， 人须 到掉 的地方，拿，再让狗fl住 来，然后 下，说“，”， 它的 。 作熟练后，可训练它住 。 10.训练狗有等待的 性 当小狗 会“稍等”的姿势后，就可以带它到的 散步。让狗坐下，然

6、后发口令“不 ”，可拿带 的前，慢地后 狗的” 。这时，如 狗姿势， 训练。狗 会 这个 作后，人就可以开带 到较的地方，让它 地地等待。 11.训练狗能“ 之来”最初牵 狗带 ，一 “ 来”，一 拉带 ，使狗的脖 受到跑 来之后，叫它坐下。习惯以后，就可 开带 ，拉开距离进行训练。 12.教狗 地 作 让狗采取“坐下”的姿势，然后一 “地”口令，一 狗二前 往前 拉， 狗，使它 地，反复 这个 作。 13.食的训练 训练狗食 人给的，不人给的。训练时，须 不 一 不熟的人， 人拿或 的食物喂狗，狗后就会 到 难受， 人喂食会食。 如 处 训练小狗时， 必须 立 处 是 以 正不适当行为 的

7、。 几年来， 处 几成了一项。很人多 以为处 是 的， 至是无 的训练具。实，处 要 的方时正确， 止小狗 一项行为时，是相当有效的。 的处 ， 狗 很 后，才随 的 情随意 之。这种种的处 方与说是训练，还不如说是复狗 不听 。完 正 的方来训练小狗的人固然是相当可，但得正确 处 ， 成训练 的人 是 少。训练不成的沮丧状态下，大多数 会诉诸的处 方，如狗 一顿。讽的是，虽然社会风气已 ，大已不再采 的处 方，但虐待 物的例 却有增无减。要破除这种矛盾，就得重新思考我们对 处 抱持的fl德 ，以如 正确 一有力的训练具。我们 认为，fl德高尚的人，绝不会 痛 自己的小狗身。但 一论点理论是很

8、，实际却不可能。就以带小狗 兽医 例 吧：我们让兽医为小狗针、 血、粗鲁的 来 ；等到小狗够大了， 至可能要它挨一刀， 结扎 术。如 我们还坚持 不让小狗受到痛，那实是一种伪善。我们会为了健康的理 让狗 不舒服 至痛 ；却不愿意为了训练的要 来处小狗。要这种偏见，我们必须修正我们的fl德 ，要以 不对狗造成伤害 为则，伪善坚持 不对狗 造成痛 。 正跳到人身的习惯 比如说，要正确地掉狗 往客人身扑的习惯，就不一 要伤害它。， 得找到一个狗 真的不喜欢的-比如说枪或是装满的喷筒。然后，设法让小狗枪和 不可以再这样 了 的信号联想一(可以 不可以 这个口令)。 不可以 这个口令对小狗来说，就是诉它

9、 这种行为会被处 。不可以 的时相当重要：必须小狗 出不正确 作的瞬间跟它说，喷的 作可以延迟数秒钟再 。例如：小狗往人身扑- 1.小狗开始跳 2.对它说 不可以 3.对小狗喷 4.暂时不理它(约一到两分钟) 5.持续这个 程，直到狗 不再跳 6.当小狗下一次再开始跳时，对它说 坐下 ；如 它乖乖坐下了，就给它品。要注意的是，虽然一 的训练守则是小狗 对，就它；但实际，如 狗 一不小 这个和 的行为模联想一，就会造成问题。比如说：小狗跳到妈妈身，妈妈大吼 不可以 且对小狗喷，小狗乖乖地坐下了，妈妈是给它。这样 狗 可能会 地以为，要它能 被喷的 觉，它就会得到 人的。比较的 法是，等到不的行为

10、完 被矫正 来之后，才为了 强印象给予 。 防止小狗乱 一个适 处 教育方法的情形，就是防止狗 乱 。要防止小狗乱 ，第一fl防线就是不让狗 触到不该 的。鞋 到鞋柜里， 门关；昂贵的书收到书柜，不要咖啡桌。总之，每一样宝贝的收，离小狗就是了。不 尽管收是个 意，但这种 法却有两项致命的缺点。这样 没有教导小狗要避开危险的和地方。第二，大多数 会低估小狗寻找 物的能力。 一能够确 狗 的方法，就是教它 它可以 的 ， 它得离一点。训练的第一步还是 教导狗 不可以 这个口令开始。说 不可以 的时正确与否，是小狗能否了 为 受 的重要。有一个很的训练品，可以 这项训练-延 线。 绝 体的 线，对

11、无 防 的小狗可最危险的之一。延 线对小狗 ，触 和 来的 觉和一 的 线完 一样，不同之处 延 线是没有 的。延 线 小狗的 前，然后离开它的 线， 到 ， 它的 作(也可 )。一旦小狗发 了这个新 具，开始想 的时 ，说 不可以 ， 对它喷；然后拿 毛 具给它 。 进行这种练习，直到 线 这 成为 为止。同时的方法也可以 防止狗 鞋 、书 、 或它的训练。如 持续 或 的方来教小狗 该 的，乱 的行为就会大减少了。 小狗 想要尽快 止小狗到处，就要 出一个它绝对不可以currency1 的。很多人会 “关住小狗，但虽然“可以关住小狗，使 却currency1分不。比较的 法是 来 到 小狗

12、行 的 的。，到fifl 一的 。然后一小门口或 关处。小狗 的一，自己则坐 的 一。当小狗想currency1 时，跟它说 不可以 ，然后对它喷。再小狗 的 一 ，当小狗想currency1 时，再跟它说 不可以 ， 对它喷。重复这个训练，直到小狗fifl不可以currency1 这 。 大住的，直到 住” 为止。很快地， 就不再 要“之的了，取 之的是 小狗 中的“。 训练 1 坐下 这是与 合一训练的一个 。要 受训 听到口令后，能速正确地 出坐下的 作，且能坚持一 的时间。 训练时，让 站立 人左，发出坐的口令的同时， 脖圈，左 压 的腰 。当 下被坐下后， 立给予，经多次反复训练后，

13、 就能养成坐下的 作。 ，结合 势进行训练。如令正 坐，则 大向前伸 ，小向 直， 向前成L形；如令左坐，则 左 左腹。如 已能 坐的 作，还 步训练延 坐的时间， 能坐3-5秒直至延 到5分钟以。 2 下 下的 作， 坐的 作 会之后进行。训练时，可采 两种方法：一是 人 的 ， 向 ，持食物， 的方慢慢向下方 ，同时发出 下的口令， 向下方拉 牵带，给以。 时食物和下，可 出 下的 作，当 下后，时 食物。以后随 反的形成，步取和。 一种方法是让 下后， 人 下，两 分 住 的两前 ，向前拉伸， 左压 ， 会一 距离 ，结合 势进行训练，以 高 作的 ，延 指 距离， 能 人的口令和 势坚持 下5分钟以的能力。 3 站立 训练时，令 坐下，然后 拉牵带，发出站的口令和 势( 向 的方向伸出， 向)，当 站立后，给予。 人要离开 的身 ，使 延 站立的时间。 ，养成能 势或口令站立 能持续一 时间的能力 训练 的具 ： 1.训练 圈。 2.一点的 。 3. 约currency1“的 。 4.许许多多的 以 不 的 。 * 以下就是一些 训练： 1.前进：让狗狗 ，收 ， 后自己开步 ，同时 大 两声，它如 ，就拉 ，它脖 一，跟进。 2.停、坐下： 停时， 使它