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1、1重点题型二成语题把握语境，识破陷阱考点要求 正确使用词语(包括成语)1 (2004江苏)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ()A我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。B交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。C只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。D现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。答案B解析 B 项“玲珑剔透”形容器物精致，孔穴明晰， 结构奇巧。这里用来
2、修饰玉雕工艺品，十分恰当，所以是正确的。A 项“在劫难逃”指不可避免的灾祸，想逃也逃不了。劣质食品被查出并曝光，不可称之 为灾祸。 C 项“稍纵即逝”的对象一般指时间或机会，不能用于戏剧脸谱。D 项“弄巧成拙”指本想耍弄聪明， 结果做了蠢事。 语境中家长因望子成龙而提出过高要求，不属于耍弄 聪明，此 处换成“适得其反 ”较好。试题评点 该题属四选一型，题干要求选出“加点的成语使用恰当的一句” 。A、D 两项属不合语境，C 项属搭配不当。B 项中的“玲珑剔透”是个双解成语，既可形容工艺品结构精巧，也可形容人聪明伶俐。相较后来的成语题，首次自主命 题尚不成熟， 误用类型重复 设置。但是，所 选成语
3、属常见常用的，命题取向很好。2 (2005江苏)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ()A他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。2D导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。答案D解析 D 项讳莫如深：紧紧隐瞒。A 项屡试不爽：屡次试验都没有差错。B 项巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。C 项画地为牢：比喻只许在指定的范围之内活动。试题评点 该题命题与 2004 年相同，
4、但较为成熟。A 项属望文生义，B 项属褒贬误用，C 项属不合语境。三项中 C 项的干扰性较大，考生易误判，成语“画地为牢”比喻只许在指定的范围之内活动，与句境 强调“实行地方保护主义 ”“人为地分割和控制”之意不符。3 (2006江苏)下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是 ()A西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或声明，再次申明坚持一个中国原则，谴责台湾当局的“”行径。B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。C电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。D清晨，我来到天安门广场，
5、当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。答案A解析B 项“凶悍”指凶猛强 悍，如 “为人凶悍” ；“凶猛”指( 气势、力量 )凶恶强大，如“虎豹都是凶猛的野兽” 。两个 词应互换位置。 C 项评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。不合语境。D 项感同身受：感激的心情如同亲自受到(恩惠) ，也泛指 给人带来的麻 烦，自己也能亲身感受到。多用来代替别人表示谢意。不合语境。试题评点 该题分别考查了近义词辨析和成语运用。B 项犯了近义词褒贬误用的毛病。C 项犯了成语褒贬误用的毛病。 “评头论足”既是个贬义词语，又是一个双解成语
6、，既可指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比 喻在小节上多方挑剔。D 项属不合语境。考查近义词辨析，这是江苏卷近十年 仅有的一次。江 苏卷考 查的重点还是成语的运用。4 (2007江苏)下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是 ()A为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰3当的施工方案。B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。C在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。答案B解
7、析A 项改弦更张：比喻改革制度或 变更做法。符合题意。B 项推波助澜：比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使 扩大影响。不符合语境。C 项一孔之见：比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。D 项釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决。试题评点 该题题干要求选“使用不恰当的一句” ，大大降低了试题难度，而“推波助澜”是一个较为常见的贬义成语。故 该题几乎没有难度。 值 得注意的是 C 项的“一孔之见”是个谦称成语，只用于自己。5 (2008江苏)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ()A为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不
8、为。B随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。C书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。D老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。答案C解析A 项无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。B 项安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。C 项淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。D 项不耻下4问：不以向地位比自己低、知识 比自己少的人请教为可耻。试题评点 该题又回到过去的四项一正( 正确)题型上来。A 项
9、属褒贬误用，B 项属不合语境，D 项属对象误用。C 项“淋漓尽致”也是个双解成语 ，形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。6 (2010江苏)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ()A司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C这些“环保老人”利用晨练的机会，把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。D “生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。答案D解析A 项满城风雨：形容
10、事情 传遍各处，到处都在议论着(多指坏事情) 。此句中 贬词褒用。B 项 防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。此句是说在灾害发生之时各级政府采取积极应对措施，降低 损失。属自相矛盾。C 项信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不 费思索，就能写出来。句中用于 捡拾垃圾，属对象误用。D 项入木三分：形容书法刚劲 有力。也比喻议论、见解深刻。句中说院士的话深刻，符合句意。试题评点 该题仍保持命题上的稳定性。A 项属褒贬误用，B 项属不合语境的自相矛盾，C 项 属对象误用。注意 D 项中的“入木三分”也是一个双解成 语，可形容书法刚劲有力，也比喻议论、见解深刻。7 (2012
11、江苏)在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 ()笔名满天下而原名湮没无闻者，事 实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介 绍冰心来得 _。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失 为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙B移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真5D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真答案C解析本题从语境不合、褒贬误 用等角度设误考查成语的使用。从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物，贬义)。从笔名比
12、原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大) 而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事，贬义)。试题评点 这 是江苏卷首次用“在下面一段话空缺处依次填入成语”的方式考查。这种题型姑且叫“成语选用填空”题型，它更 强调真实语境中成 语的运用。 2012 年的成语题实际上是“近义成语比较选用” 。经过多年的题型稳定后，江苏卷成语题终于在题型上有了变化。尽管这种题型不是新 题型，但 毕竟在形式上有了突破。无论哪种题型，准确理解成语意义，并能正确使用，这一根本要求不会变。8 (2013江苏)在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰
13、当的一组是 ()(1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于_。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，_，最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己_，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。A南辕北辙 异曲同工 如临深渊B买椟还珠 殊途同归 如履薄冰C南辕北辙 殊途同归 如履薄冰D买椟还珠 异曲同工 如临深渊答案B解析(1)南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。根据句子中“欣赏却忽略”可以看出，是有关取舍问题
14、，故选用“买椟还珠” 。(2)异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的 结果。 语境是多条道路 归一，故选“殊途同归” 。(3)如临深渊：形容谨慎戒惧，侧重于面临危险，感到恐惧。如履薄冰：形容谨慎戒惧，侧重于谨慎小心。试题评点 该题继续沿用 2012 年的命题形式，在所给语境中选填成语，不过，今年所给语境不是一个，而是三个。似乎显得更为容易，尤其是前两句，但第(3) 句却有故意设难之疑。 “如临深渊” “如履薄冰 ”均比喻存有戒心，行事极为谨慎，意义上并没有什么6区
15、别，两个都可。但不明就里的考生在二者区别上耗费了不少时间。不过，利用排除法是能很快作出选择的。因此，该题不仅考查成语知识， 还考查考生的思维品质。如考生解题不懂得“先易后难，逐个排除 ”的思维过程，而死 抠第 (3)句两个成语的区别，定会吃大亏的。江苏卷连续两年都使用“成语选用填空”题型，尽管有人诟病它，但它比 传统题型所提供的语境更完整，更清晰，更能考查出考生的思维的广度和深度。命题探究及备考启示1 纵观江苏卷近十年的成语命题，你能发现其特点吗？答案(1)成语题属容易题。中华成语虽多，但考查立足于常见、常用、常错的成语，不考冷、偏、怪之成语。(2)语料取自生活，鲜活生动。(3)题型有两种：成语正误辨析和成语选用填空。后一种题型是近两年所用题型，由过去考四个成语增至六个，难度略有加大，具有一定的导向性。(4)题目选项常设的陷阱主要有：近义成语误用，望文生义， 褒贬误用，对象误用，不合语境。在成语正误辨析题型中，三个错误选项，类型各不相同。2 江苏卷成语命题特点对于成语复习来说有何启示？答案成语复习须坚持以下几点：(1)积累是前提，是根本。中华成语数量庞大，积累不可能漫无目的，而是坚持记常见、常用、常错的成语；具体说来，主要指历年高考题中出现过的成语，教材中出现过的成语，生活中常见且易错的成语。积累要多要素并重，即意义、色彩、对象、搭配等兼顾，但也要根据实际情况有所侧重，突出易导致
