2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案

上传人:舍子 文档编号:167342 上传时间:2016-12-01 格式:DOC 页数:10 大小:743KB
返回 下载 相关 举报
2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案_第1页
第1页 / 共10页
2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案_第2页
第2页 / 共10页
2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案_第3页
第3页 / 共10页
2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案_第4页
第4页 / 共10页
2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017高考总复习-生物练习 课时跟踪训练19基因的表达 Word版含答案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库课时跟踪训练( 十九) 一、选择题1(2015长沙模拟 )下列对 描述,正确的是()A一种 识别并转运多种氨基酸B一种氨基酸能被多种 运C一种 识别 的多种密码子D一种 的密码子能被多种 别答案2015重庆模拟 )下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解,判断下列说法,正确的是( )A图 1 的和所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶B图 2 所示的过程核糖体沿 动方向为从右到左C图 2 中 翻译的模板,正常情况下翻译出的蛋白质种类相同D图 1 与图 2 过程中碱基配对方式相同答案2015南昌零模 )如图所示为某基因的表达过程。下列相关叙述不正确的是

2、( )A若合成图中的肽链时脱去了 100 个水分子,则肽链中至少含有 102 个氧原子最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库B图中核糖体的移动方向是 abC结合的核糖体越多,合成一条肽链所需要的时间越短D翻译时所需的 种类数与肽链中的氨基酸种类数不一定相等解析本题考查基因的表达,意在考查考生的理解能力和识图计算能力,难度中等。a 处核糖体上肽链较短,说明核糖体由 a 向 b 移动,B 项正确。合成肽链时脱去了 100 个水分子,说明该肽链中含有 100 个肽键,共 101 个氨基酸;不考虑氨基酸的 R 基中的氧原子,每个肽键中含有一个氧原子,末端一个氨基酸的羧基含有两个氧原子,该肽链中至少含

3、有 102 个氧原子,A 项正确。每个核糖体合成一条肽链都需以 模板,从 a 向 b 移动到结尾,结合核糖体越多,单位时间内合成的肽链数越多,C 项错误。由于一种氨基酸可由多种 运,种类数往往大于肽链中氨基酸种类数,D 项正确。答案2014唐山模拟 )如图是蛋白质合成时 子上的反密码子与 的密码子配对情形,以下有关叙述错误的是( )A结合氨基酸分子的部位为甲端B与此 密码子配对的密码子为 中戊处上下链中间的化学键为氢键D蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的,核糖体沿着 丙向丁移动解析由题图可知, 结合氨基酸分子的部位是甲端,A 项正确。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库子上的反密码子的

4、读取方向是从甲端到乙端( “高端”“低端”),即么与之互补配对的密码子应为 项错误。单链 子的部分碱基通过氢键互补配对形成三叶草结构,C 项正确。由密码子 知,在翻译过程中,核糖体沿着 丙向丁移动, D 项正确。答案2015宜昌调研 )在其他条件具备情况下,在试管中加入物质 X 和物质Z,可得到相应产物 Y。下列叙述正确的是()A若 X 是 是 Z 是逆转录酶B若 X 是 是 Z 是限制性核酸内切酶C若 X 是 是在核糖体上合成的大分子,则 Z 是氨基酸D若 X 是 是 Z 是脱氧核苷酸解析本题考查中心法则的应用,意在考查考生在理解分析方面的能力,难度中等。以 模板合成 过程称为转录,需要 合

5、酶,不需要逆转录酶的参与;以 模板合成 过程称为逆转录,这一过程需要逆转录酶,不需要限制性核酸内切酶的参与;以 模板合成蛋白质,需要氨基酸作为原料;转录需要的原料是核糖核苷酸。答案2015合肥一模 )图示为细胞内 子上头尾衔接的三个基因组成的结构基因群。同时且共同转录成一个 糖体沿 动,直至合成完 编码的全部多肽。该过程()A在原核细胞内过程还未结束即可进行过程最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库B一个 子上结合多个核糖体合成的多条肽链都相同C决定 过程开始和终止的结构存在于 子上D和进行的碱基配对方式完全一致解析本题考查 录和翻译过程的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解以及知识的综合

6、运用能力,难度中等。图中表示转录过程,表示翻译过程,原核细胞中这两个过程可以同时进行,A 正确;图中 子上有三个基因,故表达出的多肽链不止一种,B 错误;决定转录过程开始和终止的结构为启动子和终止子,位于 子上, C 错误;转录和翻译过程碱基配对方式并不完全相同,D 错误。答案2015潍坊联考 )右图中 、 是真核细胞某基因的两条链, 是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是 ()A图中的酶是 合酶B 彻底水解后能生成 6 种小分子物质C该过程只发生在细胞核中D 链中碱基 G 占 28%,则 中碱基 A 占 22%解析由图可知,该基因的两条链中 链为模板链,说明该过程为转录过程,图中的酶为 合酶

7、。转录出来的 为 底水解后的产物是4 种碱基(A、 U、C、G)、核糖和磷酸,共 6 种小分子物质。转录主要发生在细胞核中,线粒体、叶绿体中也可以进行转录。只由 链中 G 占 28%无法确定 链中 T 的含量。答案2015襄阳模拟 )人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是()A基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C一个基因可以控制多种性状D一个性状可以由多个基因控制解析苯丙酮酸、多巴胺和黑色素的异常与酶的合成有密切的关系,而酶的合成

8、是由基因控制的;若基因 1 发生变化,则多巴胺和黑色素的合成都受影响;多巴胺和黑色素的合成也都受多个基因的控制。答案2015海淀期末 )研究发现,人类免疫缺陷病毒(带的 宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是( )A子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过、 、过程B进行 、过程的原料来自宿主细胞C通过 形成的 以整合到宿主细胞的染色体 D、过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行解析本题考查中心法则的相关知识,意在考查考生对图形的理解能力和知识应用能力,难度中等。逆转录病毒,繁殖时需要进行逆转录,所以要合成子代蛋白质,至少要经过(逆转录)、(转录)、

9、(翻译)过程,A 说法正确;病毒繁殖时所需原料、能量和酶多由宿主细胞提供,B 说法正确;逆最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库转录形成的 以整合到宿主细胞的染色体 ,C 说法正确;病毒中没有核糖体,D 说法错误。答案2015日照调研 )已知一个由 2 条肽链组成的蛋白质分子,共有肽键198 个,控制翻译该蛋白质分子的 A 和 U 共占 25%,则控制转录该 子中,C 和 G 应该共有()A600 个 B700 个C800 个 D900 个解析本题考查基因表达过程中的相关计算,意在考查考生在理解计算方面的能力,难度较大。根据由 2 条肽链组成的蛋白质分子共有肽键 198 个,可知该蛋白质由

10、200 个氨基酸组成,则翻译形成该蛋白质的 子中至少含有 600 个碱基,转录该 子至少含有 1200 个碱基。 和 U 共占 25%,可知 AU150 个,则转录形成该 板链上 TA 150 个,子中非模板链上 AT 150 个,整个 子中 AT 300 个,则该 子中 CG900 个。答案2015日照调研 )下图是真核细胞中三种生理过程的示意图,有关叙述错误的是( )A过程不一定都有水生成B 过程都有酶参与催化C只有 过程一定发生在细胞质中D过程都有碱基互补配对解析本题考查 制、转录和翻译的过程,意在考查考生在理解和获取信息方面的能力。难度中等。分别是 制、翻译、转录过程,最新海量高中、初

11、中教学资料尽在金锄头文库这三个过程中都有小分子物质缩合成大分子物质,都会生成水;制、翻译、转录时都有相应酶的参与;翻译过程发生在细胞质中,而 制、转录可以发生在细胞核、细胞质中的线粒体和叶绿体中;制中 链间的碱基互补配对,翻译中 的反密码子与 的密码子间的碱基互补配对,转录中 板链与 的碱基互补配对。答案2015陕西一检 )某研究小组发现染色体上与抑癌基因邻近的基因能指导合成反义 义 以与抑癌基因转录形成的 成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述不正确的是()A抑癌基因转录形成的 (AU)的比例与抑癌基因中(AT) 所占比例相等B反义 断抑癌基因的表达需 邻近基

12、因或抑癌基因相比,杂交分子中不同的碱基对是 A胞中若出现了杂交分子,则翻译过程被抑制解析本题考查核酸的结构和基因的表达等相关知识,意在考查考生的分析理解能力和图文转换能力,难度中等。在转录过程中,抑癌基因模板链中的 A、T 分别与 子中的 U 和 A 互补配对,又在 A 与 T 互补配对,因此抑癌基因转录形成的 (AU) 的比例与抑癌基因中(A T)所占比例相等,A 正确;反义 成杂交分子,从而阻断过程,因此反义 断抑癌基因的表达不需要 B 错误;基因中含有 AT、G C 碱基对,而杂交分子中含有 AU、G C 碱基对,C 正确;细胞中若最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库出现了杂交分子,

13、不能作为翻译的模板,导致翻译过程被抑制, D 正确。答案图表示某二倍体植物体内花色素的形成途径,其中大写字母表示相应等位基因中的显性基因。经研究发现,B 基因能将黄色素完全转化成红色素,E 基因存在时白色物 3 只能转化成白色物 4,且其对应隐性基因控制的酶不具有活性。下列相关叙述中正确的是()A含 G 基因且不含 A 基因的植株应开蓝色花B根据该二倍体植物花色素的形成过程可知,基因可直接控制生物的性状C如控制花色素的基因均能独立遗传,则该植物体细胞内至少有 5 对同源染色体D纯合的开黄花的植株与纯合的开蓝花的植株杂交,子一代应开紫花解析本题考查孟德尔的遗传规律、基因对性状的控制等知识,意在考查考生的识图分析能力和推理能力。从图中信息可知,含 G 基因且不含 A 基因的植株不一定开蓝花,如含 G、D 基因不含 B 基因和 E 基因,则植株应开紫花;如含 G、D 基因和 B 基因不含 E 基因,则植株应开绿花, A 错误。根据花色素的遗传控制情况可知,基因可间接控制生物的性状,B 错误。从图中信息可知,控制花色的等位基因有 5 对,如这 5 对基因独立遗传,即可自由组合,则应存在于 5 对非同源染色体上,故该植物体细胞内至少有 5 对同源染色体,C 正确。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号