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1、教师招聘中学教育心理学通关试题每日练54251：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。单项选择题A、小学B、初高中C、大学D、成年 2：内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）判断题对错 3：下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。多项选择题A、指导B、奖励C、协助D、操纵E、征求学生意见 4：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）判断题对错 5：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一 6：在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。单项选择题A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题
2、D、学生对新材料的理解情况 7：学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）单项选择题A、智力理论B、动机理论C、学习理论D、认知理论 8：学习的主体因素，指（）。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 9：所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其（）单项选择题A、身心的潜能B、主观能动性C、工作的积极性D、智力水平 10：初学物理的人解决物理问题，这种问题对他们来说属于（）单项选择题A、对抗性问题B、非对抗性问题C、语义丰富的问题D、语义贫乏的问题 11：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生
3、的总体评价D、都是一个教育性概念 12：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 13：中国有一句俗话“杀鸡给猴看”，这种强化方式是属于（）。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化 14：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。（）判断题对错 15：（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 16：提出心理社会发展理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格 17：班杜拉把通过一定的榜样来强
4、化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 18：动作技能的练习中往往会出现高原现象。【】判断题对错 19：桑代克的学习理论为（）单项选择题A、顿悟说B、试误说C、内话说D、文化历史说 20：很多因素可能影响到言语理解，主要有_因素。（）多项选择题A、语境B、推理C、变式D、图式E、策略 21：干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。（）判断题对错 22：消除自卑感常用的方法包括（）。多项选择题A、引导学生对自己进行客观全面的认知B、对成败进行正确的归
5、因C、消除非理性观念D、用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E、帮助学生不时有成功的体验 23：关键期的存在说明学生心理发展具有（）单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 24：陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。（）判断题对错 25：下面有关操作技能的特点正确的是（）。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 26：造成学生心理个别差异的原因是（）。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 27：奖励与惩罚可以
6、对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（）判断题对错 28：奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）单项选择题A、联想B、同化C、形成D、强化 29：提出掌握学习理论的是（）单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 30：进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。单项选择题A、信任感B、自我同一感C、主动感D、勤奋感 31：抑郁症是由_造成的。单项选择题A、学校原因B、家庭原因C、心理原因D、社会原因 32：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、
7、学习目标D、教学目标 33：知识直观的类型包括（）。多项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观 34：正确的健康概念应指（）。单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 35：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题对错 36：研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）单项选择题A、场独立性B、场依存性C、冲动型D、反省型 37：最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成动感 38：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是
8、促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 39：根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 40：知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用，主要包括（）多项选择题A、确认B、觉察C、分辨D、辨析E、整合 41：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）。单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 42：品德是一种（）单项选择题A、社会现象B、意识形态C、道德准则D、个体心理特征 43：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B
9、、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 44：布鲁姆提出的学习理论是（）单项选择题A、掌握学习B认知学习B、情感学习C、行为学习 45：虽然身体的各个部分同时发育，但其速度各异，因此，从总的方面可以分为（）多项选择题A、身体总发育B、生殖系统的发育C、运动系统的发育D、神经系统的发育E、消化系统的发育 46：艾利斯提出的ABC理论中，B代表（）单项选择题A、良好的人际关系B、事件造成的情绪结果C、个体对事件的信念和观点D、诱发事件 47：教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）单项选择题A、调查法B、观察法C、实验法D、测验法 48：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外
10、的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。单项选择题A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感 49：在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。单项选择题A、斯坦福比纳量表B、推孟比纳量表C、瑞文量表D、韦克斯勒量表 50：老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略 1：答案B 解析 埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。 2：答案正确 解析 略 3：答案A,B,D 解析 C、E两项不属于结构创设。 4：答案
11、正确 解析 系统暂无解析 5：答案A 解析 儿童的身心发展过程中，一方面是一个分化的过程，儿童的各方面的能力越发的精细，比如在情感方面分化出悲伤、忧郁，在动作方面各种动作越来越精准。另一方面又是一个整合的过程，比如他们可以做到手眼协调、可以利用元认知调节自己的各种活动等。(本解析由张恩凯提供) 6：答案D 解析 7：答案C 解析 学习是教育心理学研究最多、最活跃的一个领域；学习理论是教育心理学中最重要、最核心的理论。 8：答案A 解析 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。 9：答案A 解析 10：答案D 解析 11：答案B 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀
12、生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。 12：答案D 解析 13：答案A 解析 14：答案正确 解析 略。 15：答案C 解析 16：答案C 解析 17：答案A 解析 18：答案正确 解析 动作技能的学习有一个共同特点：开始进步快，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期，后期进步较慢。(本解析由张恩凯提供) 19：答案B 解析 20：答案A,B,D,E 解析 21：答案错误 解析 干扰说认为，前摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰；后摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰。 22：答案A,B,C,E 解析 消除自卑感应以肯定性训练为主。 23：答案C 解析
13、24：答案正确 解析 (P196197) 25：答案C 解析 操作技能本身属于技能的范畴，具有一般技能所有的特点，但就操作技能本身而言，又具有与其他技能不同的一些特点，主要有：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 26：答案A,C,D 解析 略。 27：答案正确 解析 略。 28：答案B 解析 29：答案C 解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。 30：答案B 解析 按照埃里克森的观点，中学阶段处于青春期，这一阶段的主要任务是形成自我同一感。 31：答案C 解析 32：答案D 解析 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 33：答案A,B,C 解析 知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。 34：答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 35：答案错误 解析 在早上起床后学习或学习
