2013—2014学年度第一学期期中考试

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1、第 1 页 共 3 页20132014 学年度第一学期期中考试一年级 语 文 试卷一选择题 (每题 2 分,共 20 分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )A.点缀(zhu) 哂之 (x) 脍炙人口 (hu) B.栖息(q) 婀娜(n) 游目骋怀(chng)C.踟躇(ch) 奖券(qun) 安静宁谧(m) D.饿殍(pio) 伫立 (ch) 绿野阡陌(qin) 2下列词语中,没有错别字的一组是( )A 黝黑 皱摺 羞涩 无影无踪 B 馈赠 感概 胆怯 心喜若狂C 爆躁 笨拙 炫耀 良师益友 D 踌躇 积攒 寂寥 恰如其分3对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是( )A 我年轻

2、、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流。 (比拟)B 回来,我的青春!回来呀!(反复)C 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 (比喻)D 孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问)4下列句子中,加横线成语使用不当的一句是( )A在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。 B他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D. 学习上遇到问题,我们一定要不耻下问,虚心向老师请教。5下列对课文的说明和分析,正确的一项是 ( )A.好雪片片是一篇写人散文,叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B. 我的空中楼阁是一篇富于哲理的散

3、文,作者融情于景,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 C.离太阳最近的树引发了我们对人与自然关系的深刻思考,人要尊重自然,保护自然,不要破坏自然。D. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中记叙的是孔子和弟子一起谈论志向的景,表现了孔子不赞成弟子参与国家政治。6.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是( )A无需挂画,门外有幅巨画名叫自然。B要问白洋淀有多少苇地?不知道;每年出多少苇子?不知道。C我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条激流,它的胸部淹没在白色的水花中。D我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?!7下列文学常识表述,有错误的一项是( )A便条的格式包括:正文、结尾、署名和日期四部分。

4、B 诗经是我国第一部诗歌总集,原名诗 ,或称“诗三百” 。C荀子,战国末期人,先秦儒家的最后一位大师,朴素的唯物主义思想家。D 论语是记录孔子言行的一部语录体散文。8选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句 ( )A .网络的诱惑令现代人无法拒绝,即使昂贵的网上消费又令网迷们心痛不已。B .小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。 C .汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。 D 电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。9 下列句子中,不含有通假字的一句是( )A岁亦莫止 B日参省乎己 C虽有槁暴 D自牧归荑10下列各句中语气最不委婉的一句是( )A. 你这样会冷的! B. 你这样会冷吧!

5、C. 你这样不会冷吗? D. 你不知道这样会冷吗?二文化积累 (20 分)(一)文学常识填空(7 分)1 诗经是我国第一部现实主义的诗歌总集,按用途和音乐分:_ 、_ 、_三部分2._是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集。3.劝学选自荀子的劝学篇 ,荀子名 ,字 卿,是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者,主张“ ” 。4.史记是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉“_”学校: 班级: 姓名: 考场: 考号:密 封班级 封姓名 :考场 :线考号第 2 页 共 3 页(二) 补写出下列句中的空缺部分(7 分,每空 1 分)1.匪女之为美, _2.“昔我往矣, 。今我来思,_。3君子曰:_

6、。青,_ , ;冰,水为之而寒于水。4._,朽木不折; ,金石可镂。(三) 、翻译句子:(每题 3 分,共 6 分)(1)爱而不见,搔首踟蹰。(2)故不积跬步,无以至千里。(3)蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴,可寄托者,用心躁也。三、听话与说话(4 分)题目:用你读过的名言警句劝诫以下这些人。例如:我想对不爱学习的人说:书籍是人类进步的阶梯。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。1.(2 分)我想对不团结的人说:2.(2 分)我想对骄傲的人说: 四阅读理解(20 分)(一) (6 分)阅读下面的现代文,完成4 题:A 当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:

7、我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。B 当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。因为我们还有健康的身体;当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心;甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为我曾经生活过。.文段 A 作者所说的幸福是_。 (2 分)文段 B 作者所说的幸福是_ _ 。 (2 分).文段 B 中使用的修辞手法是_。 (2 分)(二)阅读论语 先进篇选段,完成下列各题.(共 14 分)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则

8、曰:不吾知也。 如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 ” 夫子哂之。 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。 ” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。 ” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 ” 夫子喟然叹曰:“吾与点也。 ” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三

9、子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 1下列加横线字的注音正确的一项 ( ) (2 分)A、喟(ku)然 舞雩(y) 师旅(l) 鼓瑟(s)B、浴乎沂(y) 莫(m)春 比()及 曾皙(x)C、千乘(chng) 率(shui)尔 摄(sh)乎 饥馑(jn)D、侍(sh)坐 铿(kng)尔 小相(xing) 哂(sh)笑2.下列四句话中对划线字的解释错误的一项是( ) (2 分)A则何以哉 那么 B居则曰 闲居C如

10、或知尔 了解 D 以吾一日长乎尔 年长 3.宋儒把 、 、 和 称为“四书” 。(4 分)学校: 班级: 姓名: 考场: 考号:密 封班级 封姓名 :考场 :线考号第 3 页 共 3 页4. 下列对课文内容理解不正确的一项是( ) (2 分)A. 子路开口就是“千乘之国” ,很有政治家的气魄。 B. 冉有自认只能治理方圆六七十里或五六十里的小小国家,有着谦谦君子的情怀。C. 公西华只字不提治理国家的事,甚至说自己根本就不能做什么事业,而只能做宗庙的一个小小的司仪,其志向表达的十分委婉曲致。 D. 曾晳也没谈到国家大事,而只是描绘了一幅老少同乐的春游图,可见他的志向不在治理国家 5选文是论语中比

11、较罕见的完整段落,生动的再现了孔子和弟子一起畅谈 的情形。孔子对 最为赞赏。 (4 分)五写作(36 分)1. 指出下面这份请假条在格式上存在的问题。 (共 6 分) 请 假 条王涛 上周末我在回家的路上淋了雨,受凉引起高烧、咳嗽,经过两天治疗有所好转,但医生建议继续治疗三天。不能上课,特此请假,请老师批准。 此致 敬礼 12 月 6 日 这份请假条在格式上存在的三处问题是:(1) _(2)_(3)_2 作文:阅读下面的文字,根据要求作文。(30 分) 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。 “感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。 请你以“感恩”为话题,把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求:题目自拟,文体不限,800 字左右。学校: 班级: 姓名: 考场: 考号:密 封 班级 封姓名 :考场 :线考号

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