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1、诸城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 2：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。 单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 3：社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）。 单项选择题A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业 4：在感觉记忆中，信息的编码方式是（）。 单项选择题A、概念体系B、语义C、图像和声像D、图式 5：人际排斥的特征表现为（）。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感
2、冲突E、认知协调 6：根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。 单项选择题A、新授课和巩固课B、理论课和实践课C、讲授课和练习课D、单一课和综合课 7：实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。 单项选择题A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力 8：提出最近发展区理论的心理学家是（）。 单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 9：义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。 单项选择题A、写话B、写段落C、习作D、写记叙文 10：学校开展各类活动的最基本的基础组织是 多项选择题A、小组B、年级C、少先队D、班级 11：在开展少先队教育活动过程中
3、，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（）。 单项选择题A、自主性B、组织性C、趣味性D、创造性 12：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。 单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法 13：除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（） 判断题对错 14：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（） 判断题对错 15：小学教育的出发点
4、和归宿是（）。 单项选择题A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 16：小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。 单项选择题A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励 17：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 18：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。 单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 19：教育目的对教育工作具有（）。 多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功
5、能 20：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 单项选择题A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 21：约束群体内成员的行为准则称为（）。 单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范 22：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（）。 多项选择题A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范 23：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（） 判断题对错 24：教师向学生展示实物等直观教
6、具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）。 单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 25：使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 （） 判断题对错 26：直观是理解抽象的科学知识的起点。（） 判断题对错 27：个体创造性的标志有( )。 多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发 28：学校文化的核心是( )。 单项选择题A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化 29：以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。 单项选择题A、遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人B、举杯邀明月对影成三人C、
7、但愿人长久千里共婵娟D、花间一壶酒独酌无相亲 30：一家珠宝店的珠宝被盗，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中，他们四人各自说了一句话。 甲说：“我不是罪犯。” 乙说：“丁是罪犯。” 丙说：“乙是罪犯。” 丁说：“我不是罪犯。” 经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。 根据以上条件下列哪个判断为真?（） 单项选择题A、甲说的是假话，因此，甲是罪犯B、乙说的是真话，丁是罪犯C、丙说的是真话，乙是罪犯D、丁说的是假话，丁是罪犯 31：前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 （） 判断题对错 32：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为() 单项选择题A、
8、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 33：中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。 单项选择题A、1980B、1986C、1995D、1998 34：少先队活动的原则有（）。 多项选择题A、全面性原则B、教育性原则C、实践性原则D、趣味性原则E、自主性原则 35：在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（） 单项选择题A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性 36：学校的中心工作是（）。 单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理 37：组织策略属于（）。 单项选择题A、精加工策略B、认知
9、策略C、元认知策略D、调节策略 38：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 39：为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（） 单项选择题A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性 40：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 41：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。 单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 42：教师劳动
10、是个体和集体劳动的结合。（） 判断题对错 43：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出，要积极发展学前教育，到2021年，有条件的地区普及（）。 单项选择题A、学前一年教育B、学前两年教育C、学前两年半教育D、学前三年教育 44：李老师平时与学生的接触中，了解学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学教育方面的最新动向，用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。 单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习 45：我国义务教育的对象是 多项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 46：下
11、列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（）。 单项选择题A、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士B、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻C、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士D、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 47：预防问题行为的主要策略是（）。 多项选择题A、行为矫治B、情绪疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价 48：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。（） 判断题对错 49：认知结构学习论在教学中主张（）。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 50：测验前的计划包括（）。 多项选择题A、确定测验的目
12、的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 51：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（） 单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 52：马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（） 判断题对错 53：下列属于供答型试题的是（）。 单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 54：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 55：教师的行
13、为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。 单项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 56：我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙，曾翻译了一篇外国小说（），被公认为我国第一部直译小说。 单项选择题A、巴黎茶花女遗事B、四日C、默D、毒蛇圈 57：学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（） 单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 58：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（） 单项选择题A、130B、140C、150D、160 59：学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（） 判断题对
