《花溪2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷10》由会员分享，可在线阅读，更多相关《花溪2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷10（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、花溪2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（ ）判断题对错 2：鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循 （） 单项选择题A、 启发性原则B、 教育性原则C、 目标性原则D、 直观性原则 3：下列哪项属于真正的创造?（） 单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源 4：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 5
2、：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是( )。 单项选择题A、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置 6：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（） 判断题对错 7：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
3、8：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。 单项选择题A、无差别原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则 9：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。 单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 10：儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。 多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 11：认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（） 单项选择题A、奥苏伯尔B、陆钦斯C、桑代克D、贾德 12：正常的小学生心理发展总是要经历一些
4、共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。 单项选择题A、 连续性B、 差异性C、 不平衡性D、 顺序性 13：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利?（） 多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 14：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（） 单项选择题A、只有按时完成家庭作业后才能看电视B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 15：根据教师在倾听学生语言时是否参与
5、其中，把课堂倾听分为（）。 多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 16：一John and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month 一Oh，（）。 单项选择题A、well done!B、cheer up!C、go on!D、congratulations l 17：实质教育论认为教学的主要任务是（）。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 18：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（） 单项选择题A、马卡连柯B
6、、加里宁C、乌申斯基D、赞科夫 19：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（） 判断题对错 20：（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳 21：有关操作技能的特点，正确的是（）。 多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 22：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（） 单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 23：公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（）。 单
7、项选择题A、丁巳年B、乙丑年C、丁亥年D、乙未年 24：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（） 判断题对错 25：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（） 单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法 26：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（）为中心，并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想 27：元认知计划策略包括（）。 多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 28：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分
8、为符号学习、概念学习和（）。 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 29：为人师表首先是言传，其次才是身教。（） 判断题对错 30：在Word编辑状态下，格式刷可以复制( )。 单项选择题A、段落的格式和内容B、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式 31：维果茨基强调（）在认知发展中的作用。 单项选择题A、同化B、学习C、社会文化D、成熟 32：教学过程中最基本的环节是（）。 单项选择题A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习 33：个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的认
9、知方式称为发散型认知方式。 （） 判断题对错 34：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（） 判断题对错 35：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（） 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 36：最早研究群体动力的是心理学家（） 单项选择题A、谢里夫B、布鲁纳C、戴尔D、勒温 37：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。 多项选择题A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化 38：教学策略的类型有（）。 多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D
10、、综合型 39：下列不属于努力管理策略的是（）。 单项选择题A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师 40：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（ ）。 单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 41：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。 单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 42：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。 多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 43：组织策略属
11、于（）。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略 44：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（） 判断题对错 45：包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。 单项选择题A、普及性B、教育与生产劳动相分离C、原始性D、制度化、系统化 46：小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系。该校的做法（）。 单项选择题A、合法，是学生自己违反校规B、合法，是家长未尽监护职责C、不合法，学校应派学生出去寻找D、不合法，学校应及时与家长联系 47：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。 多项选择题A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 4
12、8：素质教育的时代特征是（） 单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 49：心理自我开始形成和发展的时期为（）。 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期 50：少先队活动的原则有（）。 多项选择题A、全面性原则B、教育性原则C、实践性原则D、趣味性原则E、自主性原则 51：教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性表现在( )。 单项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的领导性 52：郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”，反映其思想的行动是（）。 单项选择题A、发明制
13、作了世界上最早的地动仪B、根据实际测量绘制了禹贡地域图C、首次使用科学的方法实测了地球子午线D、创制简仪、高表，主持全国范围的天文测量 53：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。 单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法 54：在教学中运用变式的主要目的是( )。 单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 55：我国制定教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 56：人的生理成熟以具有（）能力为标志。 单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 57：狭义的教育主要是指（） 单项选择题A、家庭教育B、社区教育C、学校教育D、思想品德教育 58：形成性评价的基本
