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1、洪泽2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。单项选择题A、视野B、视敏度C、视角D、明适应 2：在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。 单项选择题A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育 3：下列属于正式群体的有（）。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 4：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。 单项选择题A、义务性B、全面性C、法制性D、全民性 5：正确的学生观应包括（）。 多项选择题A、学生都有巨大的发展潜力B、学生的不成熟性具有成长价值C、学生具有主体性，特别是创造性
2、D、学生是责权主体，有正当的权利和利益E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体 6：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）。 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 7：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（） 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 8：课堂里主要的人际关系有（） 多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 9：教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。（） 判断题对错 10
3、：下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是（）。 单项选择题A、离骚屈原春秋高老头法国巴尔扎克B、喻世明言冯梦龙明朝堂吉诃德塞万提斯挪威C、世说新语刘义庆南朝战争与和平列夫托尔斯泰俄国D、长生殿孔尚任清代威尼斯商人莎士比亚英国 11：根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性，可以将能力分为（）。 多项选择题A、一般能力B、特殊能力C、流体能力D、晶体能力 12：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。 单项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 13：教学研究的第一步是（）。 单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题
4、的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 14：使遗传提供的发展可能性转变为现实的是（）。 单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 15：评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（） 单项选择题A、问答型试题B、论文式试题C、主观性试题D、客观性试题 16：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（） 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 17：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 18：现代教学媒体运用的基本原则有（）。
5、 多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则 19：知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（） 单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习 20：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。 单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 21：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦 22：“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性
6、 23：操作技能形成的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高而视觉控制水平较低。（） 判断题对错 24：某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（）。 茅盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。 单项选择题A、子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的人间喜剧被称为巴黎上流社会的编年史C、列夫托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的战争与和平以气势恢宏著称D、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院 25：学生的社会地
7、位属于学生（）问题。 单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 26：教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。 单项选择题A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动 27：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（） 单项选择题A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制 28：我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（） 单项选择题A、世界观教育B、人生观教育C、思想教育D、理想教育 29：儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。 单项选择题A、具体运算
8、阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 30：在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。 单项选择题A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位 31：元认知策略包括（）。 多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 32：以下属于学习者练习曲线的特点的是（）。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 33：教师职业劳动的特点有（）。 多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E
9、、劳动作用的特殊性 34：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）。 单项选择题A、深化教育体制改革B、加大新一轮基础教育课程改革的力度C、加速开展素质教育，废止考试制度D、积极推进高考制度的改革 35：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 36：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的理想 单项选择题A、前制度化B、非制度化C、制度化D、义务教育 37：中国教育改革和发展纲要提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）。 单项选
10、择题A、全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革 38：To our surprise，the stranger（）to be an old friend of my mothers 单项选择题A、turned outB、set uDC、set outD、turned up 39：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （） 判断题对错 40：下列课程属于综合课程的有（）。 多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 41：布鲁纳对（）的
11、教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 42：以下属于操作技能的有（）。 多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操 D、阅读E、计算 43：某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。 单项选择题A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求 44：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（） 判断题对错 45：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。 单项选择题A、顺序笥B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 46：教学过程的中
12、心环节是( )。 单项选择题A、感知教材，形成表象B、理解教材形成概念C、运用知识，形成技能技巧D、知识的巩固和保持 47：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（） 多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 48：被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。 单项选择题A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒 49：学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。（） 判断题对错 50：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（） 多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商
13、C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低 51：下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）。 单项选择题A、具有强烈的荣誉感B、信心不足，表现欲不强C、纪律性较差D、具有较强的超群愿望 52：( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。 单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学 53：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。 单项选择题A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B、知识、情感、意志C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观 54：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。（） 判断题对错
