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1、济宁小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 （）判断题对错 2：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。 单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 3：学生申诉制度的特征有（）。 多项选择题A、法定性B、行政性C、准司法性D、准独立性E、非诉性
2、 4：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 5：以分班、分组为测验的根本目的的是（）。 单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验 6：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（） 判断题对错 7：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。 单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 8：教学过程的三种过程是（）。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程
3、9：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。 单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 10：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 11：适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（）。 单项选择题A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法 12：教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（） 判断题对错 13：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。 单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力 C、应有的责任义务感D、道德精神面
4、貌 14：学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有（）的特点。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 15：课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。 单项选择题A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律 16：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称（）。 单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 17：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（） 单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 18：蝴蝶：蟋蟀 单项选择题A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳
5、19：下列选项中的节日与民族对应有误的一项是（）。 单项选择题A、芦笙节苗族B、火把节蒙古族C、开斋节维吾尔族D、那达慕蒙古族 20：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。 单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 21：小学生品德发展的关键年龄是（）。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 22：小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（）。 单项选择题A、正确，应该严格要求学生B、正确，学生需要变相鼓励C、错误，教师不能课上批评学生D、错误，应该尊重学生
6、人格 23：多元智能理论的代表人物是（）。 单项选择题A、斯金纳B、加德纳C、布鲁纳D、德雷克斯 24：未成年人保护工作应遵循（）。与保护相结合的原则。 单项选择题A、劳动B、惩戒C、教育D、发展 25：为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。 多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 26：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。 单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 27：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。 单项选择题A、 并列结合学习B、
7、 命题学习C、 概念学习D、 符号学习 28：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（） 判断题对错 29：教育法规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（） 判断题对错 30：下列哪些教师的教学工作较为成功?（） 多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于自己学科E、照本宣科 31：当代教师素质能力的集中体现是（）。 单项选择题A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系 32：启发式是一种教学方法。（） 单项选择题A、对B、错 33：结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。 多项选择题A、总结结束B、直接结束C、
8、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 34：难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（） 单项选择题A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观 35：形成道德品质的关键在于培养( )。 单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 36：我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是 单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后 37：汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法（）。 单项选择题A、不合理，没有认真备课上课B、不合理，没有尊重学生人格C、合理，体现了对学生的严格要求D、合理，有助于维
9、护教师权威 38：在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（） 单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 39：达尔文在物种起源中阐述的主要内容是（）。(2013年下半年真题) 单项选择题A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说 40：教师职业开始出现在（）。 单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 41：三角形的重心是（）。 单项选择题A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D、三条中线的交点 42：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（） 判断题对错 43：世界上最早的智
10、力测验是（）。 单项选择题A、比纳一西蒙智力量表B、斯坦福一比纳量表C、韦克斯勒智力量表D、韦氏儿童智力量表 44：默多克(MurdockDD)的迁移率计算公式表述为（）。 单项选择题A、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)(实验组成绩+控制组成绩)100B、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)控制组成绩100C、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)实验组成绩100D、迁移率(%)=(控制组成绩实验组成绩)(实验组成绩+控制组成绩)100 45：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。 单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技
11、能 46：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（） 判断题对错 47：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（） 单项选择题A、只有按时完成家庭作业后才能看电视B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 48：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 49：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。 单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地
12、位 50：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 51：下列选项中，属于组织策略的是（）。 多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 52：根据教学评价的严谨程度，可分为（） 单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价 53：托兰斯调查发现，高创造性儿童具有如下特点（） 多项选择题A、高智商B、顽皮、淘气C、所作所为有时会逾越常规D、待人处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏E、谦虚 54：（）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。 单项选择
13、题A、1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年，美国学者詹姆斯发表了他的经典著作心理学原理C、俄国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律 55：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。 单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 56：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。 多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 57：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（） 单项选择题A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性 58：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环
