永城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷7

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1、永城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。单项选择题A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 2:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 3:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 4:在韦纳的归因模式中,任务难度属于()。 单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的 5:教师职业道德修

2、养的最高层次就是“慎独”。() 判断题对错 6:在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后,在剪贴板上将保存()。 单项选择题A、只有剪切的内容B、最后一次复制和最后一次剪切的内容C、最后一次剪切的内容D、这7次操作的内容 7:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫() 单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标 8:我国小学德育的构成有()。 多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 9:教育学作为一门学科的建立始于洛克。() 判断题对错 10:下列选项中,不属于水浒传故事情节的是()。 单项选择题A、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门

3、神 11:某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了某某山区的植物的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是()。 单项选择题A、学生学习的指导者和促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的组织者D、课堂教学的管理者 12:你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。 单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒 13:人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是()。 多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性 14:主张“不愤不启,

4、不悱不发”的教育家是()。 单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子 15:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?() 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 16:从教育法等法规中可知,我国中小学学生身份的定位有三个层次:其中第一层次是() 单项选择题A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民 17:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。 多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性 18:小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。() 单项选

5、择题A、对B、错 19:在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于() 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 20:多种感官参与学习能有效地增强记忆。 () 判断题对错 21:5岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?() 单项选择题A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理 22:一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()。 单项选择题A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 23:以实践作业为主的兴趣小组属于()。 单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体

6、育小组 24:师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。() 判断题对错 25:不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是()。 单项选择题A、关联课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程 26:“灯是照明的工具”这种认识反映了()。 单项选择题A、思维的间接性B、思维的直觉性C、思维的概括性D、思维的灵活性 27:美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着()。 单项选择题A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功

7、能D、教育的道德功能 28:强调学科本位的课程是() 单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D、活动课程 29:人口的职业结构制约着教育的布局结构。() 判断题对错 30:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。 单项选择题A、 信度较好B、 效度较好C、 区分度较好D、 难度适中 31:画线属于()学习策略。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 32:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 () 判断题对错 33:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。 单项选择题A、

8、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 34:每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。对此老师应该()。(2021年下半年真题) 单项选择题A、引导小虎仔细思考B、安排小虎多做作业C、批评小虎思考不认真D、对小虎举手置之不理 35:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫() 单项选择题A、步骤B、算子C、序列D、产生式 36:诉讼可分为几种()。 多项选择题A、刑事诉讼B、民事诉讼C、行政诉讼D、复议 37:对程序教学贡献最大的是()。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 38:据记载,我国的小学最早出现于()。 单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明

9、代 39:下列属于道德情感的有()。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 40:教学认识的主要方式是()。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 41:下列哪项属于学习现象?() 单项选择题A、事故后体会到交通法规的重要性B、疲劳时记忆力下降C、乳儿抓住碰到的东西D、青春期少年的嗓音变化 42:以下行为属于侵犯教师权利的是( )。 单项选择题A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议 43:衡量一个班级集体成功与否的重要

10、标志是()。 单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 44:为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是()。 单项选择题A、班集体B、班级C、班队会D、班会 45:小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。 单项选择题A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 46:皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在() 单项选择题A、1115岁B、711岁C、27岁D、0一2岁 47:群体对每一个成员的吸引力是() 单项选择题A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论 48:一般偏爱艺术和人文科学更喜欢自由讨论的学生的

11、认知方式属于() 单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型 49:成功教学法的目的在于形成学生学习的()。 单项选择题A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制 50:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 51:斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 () 判断题对错 52:教材是唯一的课程资源。() 判断题对错 53:学生通过认识书本知识去认识客观世界这反映了下列教学过程特点中的() 单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 54:个

12、体自我意识发展经历的过程是()。 单项选择题A、从心理自我到生理自我,再到社会自我B、从生理自我到心理自我,再到社会自我C、从生理自我到社会自我,再到心理自我D、从心理自我到社会自我,再到生理自我 55:默多克(MurdockDD)的迁移率计算公式表述为()。 单项选择题A、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100B、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)控制组成绩100C、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)实验组成绩100D、迁移率(%)(控制组成绩实验组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100 56:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()。 单

13、项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 57:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 58:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。 单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 59:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出,到2021年,普及高中阶段教育,毛人学率达到()。 单项选择题A、70B、80C、90D、60 60:具体运算阶段的思维特征有()。

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