《永泰小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《永泰小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷3（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永泰小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（）学习理论的观点。单项选择题A、建构主义B、人本主义C、信息加工D、联结主义 2：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）。 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习 3：小张(12岁)的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法（）。 单项选择题A、合理不违法B、不合理违法C、合理但违法D、合理合法 4：从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。 单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、
2、命题记忆D、形象记忆 5：下列说法错误的是（）。 单项选择题A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的 6：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。 单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 7：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（） 判断题对错 8：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（）。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、
3、练习法 9：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。 单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 10：美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的（）。 单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、个体本位论 11：表象的基本特征是可操作性、_和_。（） 多项选择题A、新颖性B、直观性C、概括性D、间接性 12：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（） 判断题对错 13：新课程提出的“三维”教
4、学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（） 判断题对错 14：教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于（）。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 15：教育的最基本途径是（）。 单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 16：所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。 单项选择题A、逻辑性B、针对性C、知识性D、创造性 17：指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 18：1902年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是 （） 单
5、项选择题A、壬寅学制B、壬戍学制C、癸丑学制D、癸卯学制 19：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 20：班级管理的特点是（）。 多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 21：我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，黑色一般表示（）。 单项选择题A、忠耿正直B、奸诈阴险C、刚愎自用D、卑鄙无耻 22：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。 单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 23：根据学生的身心发展特点
6、，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。 单项选择题A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为习惯的培养与指导C、道德理想信念的培养与指导D、人生观价值观的选择与确立 24：下列对故事情节的叙述，不正确的一项是（）。 单项选择题A、听说关羽在东吴被害，张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛，他经常醉酒并随意打骂军士，末将范疆、张达无故被鞭打，心生怨恨，就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。(三国演义)B、甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村，赠银让他赶考，因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走一日，他听到了道人的好了歌顿悟人生，遂与道
7、人一起飘然而去。(红楼梦)C、家中，觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫环鸣凤恋爱，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路D、“我只能接受一个能保护我的男子汉。”干果瓦脸红了一会儿，知道这是在责备他，显然艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件事。(巴黎圣母院) 25：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于( )。 单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 26：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 单项选择题A、 学生只有机械记忆的能
8、力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 27：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。 单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 28：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（） 多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 29：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。 单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 30：课外活动的特点是（）。 多项选择题A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、活动上的自
9、主性D、形式上的多样性E、方法上的趣味性 31：据一份调查显示，一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（） 单项选择题A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性C、在农村，儿童上学获得家人更多的支持D、在农村，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校 32：学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（） 单项选择题A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 33：衡量各科教学质量
10、的重要标准是（）。 单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标 34：少先队文化内容的层次是（）。 多项选择题A、少先队组织管理文化B、少先队活动文化C、少先队礼仪文化D、少先队辅导文化E、少先队理论文化 35：全身松弛法由（）在20世纪20年代首创。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、卡普杰列夫D、安德森E、雅各布松 36：爱国主义情感和集体主义情感，属于（）。 单项选择题A、直觉式道德情感B、想象式道德情感C、伦理式道德情感D、表象式道德情感 37：保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是（）。 单项选择题A、指导学生B、辅导学生C、教导学生D、研究学生 38：“是
11、故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（）。 单项选择题A、大学B、论语C、学记D、孟子 39：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 40：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 41：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（ ）。 单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C
12、、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 42：下列表述符合资源管理策略的是（）。 单项选择题A、零碎时间没有用B、避免有挑战性的任务C、安排适合自己的学习环境D、遇到困难只能靠自己 43：教育的特质是（）。 单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 44：知识遗忘的过程是（） 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循 45：根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。 单项选择题A、 物质性学习动机B、 消极的学习动机C、 间接的学习动机D、 低级的学习动机 46：到工厂进行参观访问属于() 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直
13、观D、实物直观 47：进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩今年已满六岁由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。 单项选择题A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国劳动法D、中华人民共和国计划生育法 48：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 49：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习 ?考_试_大-在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习 50：学生操行评定的主要负责人是（）。 单项选择题A、级任导师B、班主任C、科任教师D、班委会 51：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（） 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识
