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1、民勤2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 2：小叶今年14岁，系农村某镇初中三年级学生，其父认为女孩上学无用，还不如早点给家里赚钱，遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，其父拒不说明小叶去向。小叶父亲的做法违反了以下哪项法律法规?（） 中华人民共和国义务教育法中华人民共和国宪法 中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法 单项选择题A、B、C、D、 3：强调学科本位的课程是（） 单项选择题A、综合课程B、分科课程C、潜在课程D
2、、活动课程 4：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（）。 单项选择题A、大学B、论语C、学记D、孟子 5：奖励和惩罚属于德育工作的（）。 单项选择题A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法 6：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。 单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 7：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（） 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 8：以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。
3、单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 9：下列作家均为同一朝代的一项是（）。 王维王安石苏轼吴敬梓柳宗元欧阳修 单项选择题A、B、C、D、 10：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 11：合理地组织复习的方法有及时复习、（）。 多项选择题A、适当的超额复习B、强化复习C、突击记忆D、合理复习 12：很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指（）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 13：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。 多项选择题A、教育观B
4、、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 14：（）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。 单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、教学指导书 15：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。 单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 16：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。 单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 17：儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（） 判断题对错 18：标准参照
5、评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。（） 判断题对错 19：在中国，出现学校教育的时代是（） 单项选择题A、原始社会后期B、夏朝C、商朝D、西周时期 20：德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、学生的上进心与惰性之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 21：不属于我国古代最高教育机构的是（）。 单项选择题A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学 22：行为主义的基本主张是( )。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发
6、现学习 23：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 24：心理健康是绝对的。（） 判断题对错 25：学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。 单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表 26：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（） 单项选择题A、 柏拉图B、 昆体良C、 皮亚杰D、 亚里士多德 27：v概念的结构包括（）。 多项选择题A、概念名称B、概念定义
7、C、概念应用D、概念特征E、概念实例 28：教师的意志品质表现出选择教育决策的（）。 单项选择题A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性 29：对于Windows，下面以（）为扩展名的文件是不能运行的。 单项选择题A、COMB、EXEC、BATD、TXT 30：既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（）特点。 单项选择题A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性 31：先行组织者技术一般用于（）。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 32：根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是（） 单项选择题A、在
8、学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平 33：古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。 单项选择题A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制 34：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（） 单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 35：被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。 单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 36：近代以学校系统为核心的教育制度是（） 单项
9、选择题A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志 37：在个性中具有核心意义的是（）。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、动机 38：在我国，课程具体表现为（）。 单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 39：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。 多项选择题A、命题学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习 40：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。 单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 41：主张“
10、教育即生活”的教育家是 多项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳 42：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 43：与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。（） 判断题对错 44：我国现行的学校教育制度是（）。 多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 45：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的
11、义务形式称为（）。 单项选择题A、初等教育普及教育B、义务教育普及基础教育C、平民教育普及国民教育D、普及教育普及义务教育 46：教学在学校整个教育系统中居于主要地位。 判断题对错 47：下列表述符合资源管理策略的是（）。 单项选择题A、零碎时间没有用B、避免有挑战性的任务C、安排适合自己的学习环境D、遇到困难只能靠自己 48：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 49：过度学习越多则效果越好且越经济。 （ ） 判断题对错 50：教育心理学界普遍认为，西方第一本教育心理学出版于（）。 单项选择题A、1903年B、191
12、3年C、1914年D、1900年 51：奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。 单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师 52：心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。 单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化 53：学会如何学习的实质是（）。 单项选择题A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣 54：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。 单项选择题A、中国B、英国C、德国D、美国 55：下列关于文学常识的说法中，错误的是（）。 单项选择题A、
13、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有少年维特之烦恼浮士德B、席勒是德国诗人、剧作家，代表作品有阴谋与爱情德国，一个冬天的童话C、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有玩偶之家国民公敌D、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有飞鸟集新月集 56：对程序教学贡献最大的是（）。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 57：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。 单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 58：认识过程中核心的心理是（）。 单项选择题A、感觉B、记忆C、思维D、想象 59：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的
