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1、沙洋中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育 2：分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（） 判断题对错 3：影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（） 判断题对错 4：课程目标的确立取决于知识或学科的内容。（） 判断题对错 5：正确的健康概念应指（）。 单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 6：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（） 多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管
2、理D、学籍常规管理E、生活常规管理 7：班级、小组、少先队属于（）。 单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体 8：下列哪一种说法不完全正确（） 单项选择题A、教育对政治经济的变革起决定作用B、教育为政治经济制度培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济的舆论力量D、教育可以促进民主 9：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。 单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 10：无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（） 多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 11：中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段
3、，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革，全面发展职业教育全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量全面发展，面向全体 单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体 12：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（） 单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 13：根据下列材料，请回答TSE题：开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，韩老师
4、找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”韩老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学 多项选择题A、教育的一致性与连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 14：教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的（） 单项选择题A、财产权B、人格尊严权C、生命权D、人身自由权 15：（）的特
5、点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。 单项选择题A、常模参照测验B、目标参照测验C、标准参照测验D、潜力参照测验 16：以下属于元认知计划策略的是（）。 单项选择题A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间 17：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。 单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 18：以道德情感为主线的道德教育模式是（）。 单项选择题A、道德认知发展模式B、体谅关心模式C、价值澄清模式D、完善人格模式 19：陶冶包括（） 单项选择题A、人格感
6、化、环境陶冶和艺术陶冶B、人格感化、环境陶冶和审美教育C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶 20：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（） 判断题对错 21：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（） 判断题对错 22：人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是（）。 单项选择题A、维果茨基B、乔姆斯基C、巴甫洛夫D、弗洛伊德 23：在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。 判断题对错 24：认为教育目的是为完满生活作准备的是（）的主要观
7、点。 单项选择题A、个人本位教育B、教育适应生活说C、教育准备生活说D、社会本位 25：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。 单项选择题A、指向功能B、激发功能C、强化功能D、调节与维持功能 26：数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（） 单项选择题A、牢记题目内容B、很好的完成对心里问题的表征C、有效的监控解题过程D、熟练地使用计算技能 27：最早提出“模仿理论练习”三阶段教学法的教育学家是()。 单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良 28：课程标准是单科课程的总体设计。（） 判断题对错 29：在人格特征中，具
8、有核心作用的成分是（）。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 30：假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是（）。 单项选择题A、教育资源的公平化B、教师收入的两极化C、教育资源分配的地域差距化D、学校划分的等级化 31：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 32：下列有关文学
9、常识的表述，错误的一项是（） 单项选择题A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原孔雀胆等C、阿Q正传祝福包身工等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活D、丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如阿宝赤膊你给我削瓜，我给你打扇会议我的儿子等 33：转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。（） 判断题对错 34：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（） 判断题对错 35：在Excel中，
10、对于排序问题，下列说法正确的是（） 单项选择题A、直接使用工具栏中的“升序”“降序”按钮B、可按列纵向或按行横向排序C、只能对列排序，不能对行排序D、可对行、列同时排序 36：教师在教学中最首要的角色是（）。 单项选择题A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样 37：学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。 单项选择题A、同义语B、小部分C、低级形式D、高级形式 38：爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（） 判断题对错 39：个体认为失败是无法避免的，这种观念是（） 单项选择题A、悲观感B、习得性无助C、自
11、卑感D、失败感 40：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国教师法 41：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（） 多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低 42：是教师职业道德的核心。（） 单项选择题A、热爱学生B、热爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养 43：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（） 判断题对
12、错 44：学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。（） 判断题对错 45：教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（）。 单项选择题A、内部动机B、自我提高内驱力C、理解性D、附属内驱力 46：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（） 判断题对错 47：认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（） 单项选择题A、教育的神话起源论B、教育的生物起源论C、教育的心理起源论D、教育的劳动起源论 48：课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（） 判断题对错 49：下列对关键期理解不正
13、确的是（）。 单项选择题A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展 50：在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（） 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良 51：提出掌握学习理论的学者是（） 单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 52：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 53：气质类型包括（） 多项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质E、神经质 54：经常思考“如何教好这一节课”等这样一些问题的老师，其发展很可能处于（）阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 55：教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（） 单项选择题A、举止文明，彬彬有礼B、热情大方，使用文明语言C、讲究卫生，爱护环境D、穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气 56：教学工作的中心环节是上课。（）
