《沙洋中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沙洋中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沙洋中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。（）判断题对错 2：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（） 单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要 3：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。【2012年上中学】 单项选择题A、电话机的发明和利用B、蒸汽机的发明和利用C、留声机的发明和利用D、计算机的发明和利用 4：学校组织特征的独特性表现在（）。 多项选择题A、官方性B、地域性C、垄断性D、非自愿性E、公益性 5：研究认知风格最著名的心理学家是（） 单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 6：可采用
2、（）来治疗失眠。 单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 7：下列行为中属于品行性问题行为的有（） 多项选择题A、不守纪律B、欺侮同学C、偷窃D、考试做弊E、说谎 8：我国义务教育可分为（） 单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 9：社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（） 判断题对错 10：王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法（）。 单项选择题A、有助于教学任务的完成B、有
3、助于学生的个性发展C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求 11：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（） 单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 12：教育政策比教育法更具有时效性。（） 判断题对错 13：有一则电视广告说，草原绿鸟鸡，饿了吃青草，馋了吃蚂蚱，似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论，下面实验方法中最可靠的是（） 单项选择题A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养，然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营
4、养成分C、选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半投放到草原上喂养，一半在非草原喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分D、选出不同品种的蛋鸡，投放在草原上喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分 14：心理定势对解决问题（）。 单项选择题A、具有积极作用B、具有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 15：在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是（） 单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教师 16：在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。 单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 17：学校进行素质教育的基本途径是（） 单项选择题A、校外活动
5、B、课外活动C、团队活动D、教学活动 18：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（） 单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 19：学校文化是一种（）。 单项选择题A、艺术文化B、政治文化C、道德文化D、组织文化 20：我国社会主义教育目的的理论基础是（）。 单项选择题A、关于人的发展的理想B、人的各方面和谐发展的学说C、空想社会主义者关于人的全面发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说 21：中国达人秀刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉。而是
6、凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。这种对待挫折的方式是(). 单项选择题A、行为补偿B、理智压抑C、情感升华D、认知改变 22：教育目的观上，“个人本位论”的代表是（） 单项选择题A、柏拉图B、梁启超C、孔子D、卢梭 23：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（） 判断题对错 24：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 25：作为基本的师生关系，其他师生关系皆服务于这一关系的是（） 单项选择题A、社会关系B、心理关系C、教育关系D、经济关系 26：教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。
7、 单项选择题A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊 27：师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。 单项选择题A、表美B、道美C、风格美D、形体美 28：学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（） 单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型 29：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 30：启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。（） 判断题对错 31：下列说法不正确的一项是（） 单项选择题A、屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体
8、”的创始者B、曹植是建安文学成就最高的作家C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表D、苏轼是豪放词的开创者 32：教师的良心就是在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（） 判断题对错 33：编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。 单项选择题A、课程计划(教学计划)B、教学大纲(课程标准)C、教育目的D、教育政策 34：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。（） 判断题对错 35：学生管理既是一个计划、协调和控制的过程，也是师生之间进行互动的过程。（） 判断题对错 36：形式训练说的代表人物是（）。 单项选择题A、沃尔夫B、桑代
9、克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 37：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（） 判断题对错 38：优良教风学风需要从常规管理抓起。（） 判断题对错 39：学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。 单项选择题A、自然B、社会C、实践D、现实 40：夏天午后的课堂上，有的学生昏昏欲睡。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、马上提醒，让学生站起来B、不予理睬，继续课堂教学C、稍作停顿，批评训斥学生D、随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。” 41：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（） 判断题对错 42：随着经济的发展，我国的教育投
10、入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是，在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是（）。 单项选择题A、作者认为教育成本与质量没有关系B、作者感到教育质量不能提高很遗憾C、作者反对教育成本增高D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果 43：分数高的学生就是好学生。 判断题对错 44：教师对学生的期待包括（）。 单项选择题A、对学习潜能的推测和对个性发展的推测B、对学习潜能的推测和对品德发展的推测C、对记忆潜能的推测和对个性发展的推测D、对记忆潜能的推测和对品德发展的推测 45：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教
11、学要求是由教育家（）提出来的。 单项选择题A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之 46：关于艾宾浩斯的遗忘曲线，下列说法错误的是（） 单项选择题A、发展是不均衡的B、呈线性发展C、其规律是先快后慢D、呈负加速型 47：中学共青团活动的特点是（） 多项选择题A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性 48：（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 单项选择题A、在职教育B、教学实践C、校本培训D、教学反思 49：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（） 多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解 50：我国孔子善于根据学生的不
12、同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们各自的专长，这一教学原则属于（） 单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、理论联系实际D、启发性 51：在心理测验中，成就动机测验属于（）。 单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 52：教育目标可以分为（） 多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 53：课堂管理的功能主要表现为（） 单项选择题A、促进和压制B、维持和压制C、促进和维持D、规范和制度 54：美国心理学家_在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。（） 单项选择题A、吉尔福德B、斯皮尔曼C、桑代克D、斯腾伯格 55：根
13、据课程的表现形式，课程可分为（）。 单项选择题A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程 56：下面对“扬州八怪”理解有误的是（）。 单项选择题A、以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家B、“扬州八怪”均为扬州人C、“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图D、“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派 57：“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。 单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 58：我国对教师实行的法定职业许可制度是（） 单项选择题A、教师聘任制度B、教师职务制度C、教师资格制度D、教师录用制度 59：文化传承的主要手段是（）。 单项选择题A、生物遗传B、选择经验C、社会实践D、教育 60：根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（） 单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 61：布鲁姆将教学目标分为认知、_和_
