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1、江夏中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：元认知策略不包括（）。单项选择题A、目标监控B、领会监控C、策略监控D、注意监控 2：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（） 单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性 3：放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年) 单项选择题A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有督促学生完成作业的义务D、不合
2、法，李某侵犯了小强的人身自由权 4：学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。 判断题对错 5：在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。 单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 6：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（） 判断题对错 7：红楼梦中林黛玉是（）。 单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质 8：为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为() 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、相对评价 9：下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。 单项选择题A、鸣凤B、涓生C、祥林嫂D、孔乙己 10：下列著名作家未获得过
3、诺贝尔文学奖的是（）。 单项选择题A、泰戈尔B、罗兰C、托尔斯泰D、川端康成 11：我国的也是世界上最早的一部教育专著是（）。 单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 12：直观教学中要注意突出直观对象，淡化背景，其中可用的感知规律有（） 多项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律E、同一律 13：教师备课时需要编制的计划包括（） 多项选择题A、学期教学进度计划B、单元计划C、课时计划D、学年教学进度计划E、课堂小结 14：整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是（）。 单项选择题A、讲授法B、讨论法C、读书指导法D、谈话法 15：根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是（
4、）。 单项选择题A、遵德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 16：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 17：教育在人的发展中起（） 单项选择题A、制约作用B、决定作用C、动力作用D、主导作用 18：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（） 判断题对错 19：在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。 单项选择题A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主 20：在历史上持“环境决定论”观点的人物是（） 单项选择题A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D
5、、洛克和华生 21：有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（）。 单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式 22：下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。 单项选择题A、吹奏乐器B、弹拨乐器C、打击乐器D、拉弦乐器 23：弗洛伊德把人格发展分为生理自我、社会自我、心理自我三阶段。（） 判断题对错 24：“美育”一词最早是在美学书简中提出的（） 单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭 25：班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。（）
6、判断题对错 26：下列可以编辑动画文字的计算机软件是（）。 单项选择题A、MicrosoftWordB、FlashC、PhotoshopD、Hypersnap 27：可采用（）来治疗失眠。 单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 28：将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（） 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 29：人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。 单项选择题A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感 30：中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（）。 单项选择题
7、A、食品B、烟酒C、生活用品D、书本 31：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。 单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 32：人的身心发展具有能动性，体现了人的身心发展的（）。 单项选择题A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性 33：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（） 判断题对错 34：龙门石窟位于（）省。 单项选择题A、河南B、甘肃C、陕西D、山东 35：教育要适应人的身心发展的顺序性，做到（） 单项选择题A、因材施教B、抓关键期C、长善救失D、循序渐进 36：著名的实用主义教育家及代表作是（）
8、。 单项选择题A、布鲁纳教育过程B、杜威民主主义与教育C、赞可夫教学与发展D、凯洛夫教育学 37：根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。 单项选择题A、课程标准B、课程资源C、课程目标D、课程结构 38：塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中，612岁儿童处于（） 单项选择题A、亲密共享阶段B、单向帮助阶段C、双向帮助阶段D、游戏同伴阶段 39：上好一堂课的基本要求有（）。 多项选择题A、目标明确B、内容准确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 40：现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。 多项选择题A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记
9、忆 41：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。 单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定过渡办法C、教师资格条例实施办法D、中华人民共和国教师法 42：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。 单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育 43：在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）。 单项选择题A、教学方法B、教学模式C、教学策略D、教学方式 44：常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高
10、学校教育质量的保证。（） 判断题对错 45：良好的校风具有鲜明的教育作用。（） 判断题对错 46：学校生活中最为主要的组成部分是（）。 单项选择题A、师生的交互作用B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、社区的影响 47：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（） 单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生 48：对中小学教师职业道德规范(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（）教师的行为示范教师的语言示范教师的衣着、仪表示范教师的举止示范 单项选择题A、B、C、D、 49：学习的主体
11、因素是指（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 50：家庭的教育功能包括（） 多项选择题A、教导基本生活技能B、教导基本社会规范C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E、个人性格形成方面，作用不可替代 51：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。 单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 52：由于体态语言具有丰富的表现力，所以在教学中与口头语言处于同等重要的地位。（） 判断题对错 53：处于一定社会环境和教育中
12、的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心发展的顺序、过程和速度大体相同，这说明学生的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性的特征B、不均衡性的特征C、差异性的特征D、稳定性的特征 54：学校与企业的区别表现在（）。 多项选择题A、设置目的上的不同，育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 55：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 56：教育的整个过程要围绕着学生转。（） 判断题对错 57：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、
13、关系转换说 58：1958年出版了人际关系心理学一书，并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是（） 单项选择题A、凯利B、维纳C、梅耶D、海德 59：下列与“素质教育”意思相近的一项是（） 单项选择题A、美感教育B、全面发展教育C、应试教育D、军事教育 60：综合实践活动课程包括（） 多项选择题A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 1：答案B 解析 元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。其中监视策略包括根据对认知目标达成程度的监控、对学习策略的效果的监控和对自己注意力、时间安排等方面的监控。其中不包括的是领会监控。(本解析由张恩凯提供) 2：答案D 解析 3：答案D 解析 教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵犯了小强的人身自由。 4：答案正确 解析 5：答案D 解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保
