《民丰2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《民丰2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷4（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、民丰2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：班级授课组织的形式有（）多项选择题A、全班上课B、班内分组上课C、班内个别上课D、一对一上课 2：下列不属于弹拨乐器的是（）。 单项选择题A、古筝B、扬琴C、笙D、柳琴 3：在我国传统文化中，于归之喜是指（）。 单项选择题A、女子出嫁B、生男孩C、迁居D、生女孩 4：社会主义价值观分为两类，一是（），二是社会主义核心价值观。 单项选择题A、社会主义荣辱观B、社会主义一般价值观C、社会主义科学发展观D、社会主义道德观 5：精细加工策略是一种（）的记忆策略。 单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 6：培养学生良好的学习态度和价值观，属于
2、布卢姆教育目标分类系统中的（） 单项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、品德目标 7：“举一反三”、“闻一知十”等都属于（） 单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移 8：讨论法的特点是教师同学生答。（） 判断题对错 9：多种感官参与学习能有效地增强记忆。（） 判断题对错 10：中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。（） 判断题对错 11：提出“最近发展区”概念的心理学家是（） 单项选择题A、埃里克森B、格塞尔C、布鲁纳D、维果茨基 12：小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）。【2012年上半年中学】 单项选
3、择题A、错误，应该杜绝当堂批评B、正确，应该严格要求学识C、错误，应该尊重学生人格D、正确，应该加强课堂管理 13：班主任的下列做法中，违反现行中小学班主任工作条例要求的是（） 单项选择题A、深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育B、组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支C、组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作D、组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学生提出奖惩建议 14：潘菽教授主编的教育心理学中明确认为，任何一种品德结构都包含有一定的道德认识、道德情感和（） 单项选择题A、道德面貌B、道德训
4、练C、道德行为D、道德观 15：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。 单项选择题A、联体群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 16：下列哪种成分不是品德的心理结构?（） 单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为 17：布鲁纳的教学原则包括（） 多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、反馈原则E、强化原则 18：客观性原则是心理学及一切科学应遵循的原则。（） 判断题对错 19：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。 多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志=_=(_)D、生产力的发展水平E、文化发展水平 20
5、：教育目的对教育工作的作用表现在（） 多项选择题A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导 21：儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。 单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 22：现代教育发展的根本动因是（）。 单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 23：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（） 判断题对错 24：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和
6、教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段 25：教育的双重文化属性指（）。 多项选择题A、传递和深化文化B、教育是一种文化现象C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育促进劳动力的生产和再生产 26：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（） 单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效 27：当代世界教育改革趋势（）。 多项选择题A、教育民主化B、教育多元化=_=(_)C、教育技术现代化D、
7、教育全民化E、教育终身化 28：斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（） 多项选择题A、小步子逻辑序列B、要求学生做出积极反应C、及时反馈D、学生自定步调E、低的错误率 29：教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（） 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 30：心智技能具有哪三个特点?（） 多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、结构具有简缩性D、结构上具有展开性 31：
8、（）水平决定教育的规模和速度。 单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展 32：世界上最早的一本教育专著是（）。 单项选择题A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学 33：下列说法错误的是（）。 单项选择题A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论 34：现代教学研究中最便利的文献查询途径是（）
9、单项选择题A、从互联网上查询B、从有关的书籍去查询C、从书报广告中去查询D、从专家访谈中去查询 35：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（） 判断题对错 36：甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说：“Y球队能进入决赛。”乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。”丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但x球队能进入决赛。”丁说：“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（） 单项选择题A、X和Y球队都能进入决赛B、X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛C、X和Y球队都不能进入决赛D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛 37：光环效应又称（） 多项选择题
10、A、晕轮效应B、定势效应C、成见效应D、以点概面效应E、刻板效应 38：新中国第一部教育法律是（） 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、教育法C、教师法D、义务教育法 39：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（） 判断题对错 40：哈雷彗星绕太阳运行的周期约为（）。 单项选择题A、75年B、76年C、77年D、80年 41：问题解决的第一个阶段是（） 单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 42：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平 43：教育目的本质是（）。 单项选
11、择题A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人 44：技能形成的基本途径是（）。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 45：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。 单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府 46：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（） 判断题对错 47：个体身心发展的不平衡性要求（）。 单项选择题A、教育工作要抓住发展的关键期B、教育工作要循序渐进C、教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D、教育工作要因材施教 48：把道德情感的培养置于中心地
12、位的德育模式是（）。 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、说理教育模式 49：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（） 单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 50：人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（） 单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 51：马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（） 单项选择题A、脑力劳动与体力劳动相结合B、教育与生产劳动相结合C、知识分子与工人农民相结合D、城市与农村相结合 52：下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（）。【2013年上中学】 单项选择题A、虎门销烟
13、B、收复台湾C、官渡之战D、七擒孟获 53：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（） 单项选择题A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段 54：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（） 判断题对错 55：（）是直接决定教育目的的因素。 单项选择题A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 56：了解学生最简单、最常用的方法有（） 单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 57：根据下列材料，请回答TSE题：王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一个月突击复习，找老师画重点。若考试成绩不错，就会取笑那些平日里努力学习的同学，认为“聪明的人不努力也会学得很好”。TS根据你所学的心理学知识，王林把成功归因于（）。 多项选择题A、内部因素B、不可控因素C、可控因素D、稳定因素 58：根据需要的不同性质，可以将动机分为()。 多项选择题A、内在动机B、
