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1、汝城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:学生具有三种最基本的内在动机,即()。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 2:学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。 单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、练习法 3:下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是()。 单项选择题A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论
2、据和资料更利于培养学生长期稳定的态度 4:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种 多项选择题A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系 5:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。 单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 6:人的生理成熟以具有()能力为标志。 单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 7:在Excel中图表的大多数图表项()。 单项选择题A、可被移动或调整大小B、不能被移动或调整大小C、固定不动D、可被移动、但不能调整大小 8:学习动机的两个基本成分是学习需要和
3、学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。() 判断题对错 9:学生的个别差异给劳动造成了()。 单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 10:教育学中所研究的教育,主要是()的教育。 单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义D、广义 11:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。 单项选择题A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大
4、教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高 12:心理测验的技术指标包括量表的( )。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 13:热爱学生是现代教师必备的()。 单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 14:班主任了解学生的方法有以下哪些() 多项选择题A、观察法:B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 15:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。 单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书 16:在Power
5、Point中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是( )。 单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 17:课程现代化的代表人物是()。 多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 18:米洛岛的阿芙罗蒂德是()时期的作品。 单项选择题A、古希腊B、古埃及C、古印度D、古罗马 19:阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于() 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲 20:教师职业道德的主要价值来源是() 单项选择题A、 理想B、 信念C、 意志D、 道德 21:教师领导风格对课堂管理()。 单项
6、选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 22:智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。() 判断题对错 23:教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。 多项选择题A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合 24:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。() 判断题对错 25:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于() 单项选择题A、正强化B、负强化C、
7、奖励D、惩罚 26:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。 单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 27:桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是() 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 28:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。() 判断题对错 29:我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。 单项选择题A、教师资格条例B、教师资格认定的过渡办法C、教师资格条例)实施办法D、中华人民共和国教师法 30:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。
8、单项选择题A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿 31:婴儿见到常用的奶瓶就欢喜,并有唾液分泌。这是()。 单项选择题A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射 32:智力的个别差异是由先天素质决定的。() 判断题对错 33:认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。 单项选择题A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫 34:孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。 单项选择题A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁 35:爱岗敬业这
9、一教师职业基本道德规范的基本要求有()。 多项选择题A、热爱教育,热爱学校B、尽职尽责,教书育人C、认真工作,不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 36:影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是() 单项选择题A、气质B、性格C、需要D、动机 37:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的培养目标教学目标课程目标。() 判断题对错 38:小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。 单项选择题A、稳定性B、效能性C、倾向性D、广阔性 39:以下属于个别化教学的是() 多项选择题A、情景教学B、发现学
10、习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 40:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”,我大声喝道,“你在干什么?” 他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!” 我听了气不打一处来,“你”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情 多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位
11、思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 41:课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。 单项选择题A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性 42:教育史上第一本课程理论专著是()。 单项选择题A、1918年出版的课程B、1949年出版的课程与教学的基本原理C、1918年出版的长什么知识最有价值D、1944年出版的课程与教学的基本原理 43:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。 单项选择题A、康德B、第
12、斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 44:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自() 单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 45:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。 单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 46:班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。 单项选择题A、马卡连柯B、德鲁克C、皮亚杰D、夸美纽斯 47:人的身心发展包括哪两个方面?() 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 48:日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在
13、变傻”,这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?() 单项选择题A、长时间迷恋电脑,阻碍智力发展B、“臭味不可多闻”,电脑亦如此C、适当的游戏对智力开发是有益的D、如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁 49:教师生存的基石是()。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 50:由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着()角色。 单项选择题A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者 51:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的()。 单项选择题A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识 52:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 53:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小