永州中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

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1、永州中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:中学教学原则包括()。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、序渐进原则 2:成语是我国文化的宝贵遗产,下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是() 单项选择题A、百炼成钢B、火树银花C、点石成金D、沙里淘金 3:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 4:甲与乙在讨论有关成功人士的问题。甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙:这些成功人士所经历的改革开放时代,给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回

2、答能够加强下面哪个论断?() 单项选择题A、成功人士接受良好教育,所以成功B、成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的C、逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的D、人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度 5:心理咨询与辅导的基本方法是() 单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 6:赫尔巴特传统教育的三中心是()。 多项选择题A、学生中心B、教师中心C、教材中心D、课堂中心E、环境中心 7:下面哪个选项不是课堂管理的功能() 单项选择题A、维持功能B、发展功能C、改造功能D、促进功能 8:根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机

3、和外在学习动机。() 判断题对错 9:教师获得威信的基本条件是() 单项选择题A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象 10:分半信度又称为()。 单项选择题A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度 11:_也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应,是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。() 单项选择题A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、投射效应 12:能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是() 单项选择题A、

4、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 13:要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有()。 单项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则 14:道德情感从表现形式上看,主要包括()。 多项选择题A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感 15:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 16:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。 单项选择题A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学

5、习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习 17:一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。() 判断题对错 18:进行教学设计时,教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有() 多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价E、教学环境 19:多种感官参与学习能有效地增强记忆。() 判断题对错 20:皮亚杰认为,在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,这段时期称为()阶段。 单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 21:教育目的的评价内容主要有()。 多项选择题A、教学方法的选择B、学校的

6、教育教学工作质量C、学生的学习质量D、教师的教学质量E、评价学校的办学方向、水平和效益 22:在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(VSh)属于()。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习 23:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。 单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 24:德育对个体发展的功能表现在() 多项选择题A、发展功能B、生存功能C、激励功能D、享用功能E、导向功能 25:影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。 单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育

7、 26:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。 单项选择题A、人身自由权决定的B、人格尊严权决定的C、隐私权决定的D、荣誉权决定的 27:从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。 单项选择题A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长 28:依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。() 单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要 29:把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的?() 单项选择题A、课程的功能B、课程的组织核心C、课程任务D、课程制定者或管理制度 3

8、0:下列哪个国家不是联合国安全理事会常任理事国?() 单项选择题A、法国B、印度C、英国D、俄罗斯 31:以下不属于教师教学能力的是() 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 32:进行教学设计时,教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有() 多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价E、教学环境 33:教师在职业活动中,为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作()。 单项选择题A、教师职业道德B、教师职业行为规范C、教学原则D、教学方法 34:对儿童心理发展起主导作用的是() 单项选择题A

9、、学校教育B、家庭教育C、个人倾向D、社会影响 35:教育的最基本的职能是() 单项选择题A、传播文化B、人口功能C、培养人才D、生产功能 36:教育的心理起源说的代表人物是() 单项选择题A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺 37:班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括() 多项选择题A、关心B、理解C、尊重D、公平E、信任 38:研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()。 单项选择题A、教学心理学B、教师心理学C、教育心理学D、学习心理学 39:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。 单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 40:影响着群体与每个成员行为发

10、展变化的力量的总和就是()。 单项选择题A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范 41:根据已有的研究成果,可以把大脑皮层分为() 多项选择题A、感觉区B、运动区C、平衡区D、联合区E、听觉区 42:人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的,持这种观点的心理学家是()。 单项选择题A、维果茨基B、乔姆斯基C、巴甫洛夫D、弗洛伊德 43:1960年7月29日,美国太空总署发布人类登陆月球的()。 单项选择题A、宙斯计划B、阿瑞斯计划C、阿波罗计划D、艾露恩计划 44:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是() 单项选择题A、思维准备B

11、、思维C、感觉运动D、抽象思维 45:智力是指人们的认识能力,其核心是() 单项选择题A、注意力B、观察力C、想象力D、思维力 46:在论植物的发生一文中,指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是() 单项选择题A、胡克B、列文虎克C、施莱登D、施旺 47:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。() 判断题对错 48:班级目标的设计依据有()。 多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 49:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。 单项选择题A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过

12、程D、认识的过程。 50:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。() 判断题对错 51:教育行政法规是由()制定和发布的有关教育的规范性文件。 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部 52:1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】 单项选择题A、安德森B、韦特海默C、乌申斯基D、辛普森 53:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 54:下列选项中,属于大多数地震发生的类型的一项是()。 单项选择题A、火山地震B、构造地震C、塌

13、陷地震D、诱发地震 55:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。() 判断题对错 56:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。 单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 57:提出认知结构迁移理论的心理学家是()。 单项选择题A、苛勒B、奥苏伯尔C、贾德D、桑代克 58:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)提出,到2021年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。 单项选择题A、三二一B、一二三C、二三一D、一三二 59:通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是()。 单项选择题A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法 60:教育目的本质是()。 单项选择题A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人 1:答案A,B,C,D,E 解析 目前我国中小学教育中应当遵循的教学原则主要有:直观性原则、启

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