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1、汕尾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的()单项选择题A、动力B、动机C、条件D、基础 2：下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。 单项选择题A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化 3：教育活动的出发点和归宿是（） 单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 4：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（） 判断题对错 5：“终身教育”这一术语是由（）正式提出的。 单
2、项选择题A、保罗朗格朗B、E捷尔比C、RH戴维D、洛尔 6：两任务的共同成分可能是（）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 7：一份试卷的题量应使中等水平的学生（） 单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90%内做完C、在规定时间的80%做完D、在规定时间的70%内做完 8：干扰主要是（） 多项选择题A、摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略 9：“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。 单项选择题A、特殊的复杂性B、独特的复杂性C、鲜明的示范性D、显效的长期性 10：提出认知地图理论的心理学家是（）。 单项选择题A、桑代克B、苛
3、勒C、布鲁纳D、托尔曼 11：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（） 单项选择题A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动 12：短时记忆中信息主要以（）形式存储。 单项选择题A、视象代码C、语义代码D、图式 13：罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。 单项选择题A、教师的人格特点B、教师的教学水平C、教师对学生的期望D、教师的威信 14：我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。 单项选择题A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价 15：少年期的年龄阶段指的是（） 单项选择题A、6、7岁11、12岁B、11、12岁14,15
4、岁C、14,15岁17、18岁D、17、18岁25岁 16：知识直观的类型包括（）。 多项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观 17：古代中国所说的“一日为师，终身为父”，反映了（）。 单项选择题A、师生关系的不平等性B、教师的责任之大C、师生关系的平等性D、教师的权利之大 18：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分类不包括（） 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 19：计算“5060(32253)?”属于（）问题。 单项选择题A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性 20：课堂教学结构设计的重点环节是（） 单项选择题A、组织教学B
5、、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材 21：中国最早采用班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。（） 判断题对错 22：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。 单项选择题A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、属于心理障碍 23：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。 判断题对错 24：学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。 单项选择题A、耶克斯一多德
6、森定律B、动机强化说C、动机需要论D、归因理论 25：产生感觉的第一步是（）。 单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 26：提出认知结构学习论的心理学家是（）。 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 27：教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 28：根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（） 单项选择题A、夏B、商C、周D、春秋战国 29：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的
7、一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。 单项选择题A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要 30：体育的任务就是增强学生体质。（） 判断题对错 31：教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（） 单项选择题A、共同经验原理B、抽象经验原理C、重复经验原理D、信息来源原理 32：中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育权属于（）。 单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 33：是教师职业道德最起码的要求。（） 单项选择题A、热爱学生B、热爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养 34：极力提倡使用发现法的人是（） 单项选择题A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳
8、D、罗杰斯 35：教育心理学正式诞生于（）。 单项选择题A、二十世纪末B、二十世纪初C、十九世纪末D、十九世纪初 36：在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（） 单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质 37：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常（）。 单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 38：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。（） 判断题对错 39：“教育能够干什么”是（） 单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 40：许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。 单项选择题
9、A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质 41：人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。 单项选择题A、道德信念B、道德动机C、道德意志D、道德知识 42：个体主观能动性由（）层次构成。 多项选择题A、生理活动B、交往活动C、心理活动D、情感活动E、社会实践活动 43：教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（） 单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 44：下列属于资源管理策略的是（）。 单项选择题A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略 45：下列哪一项不属于读书指导法?（） 单项选择题A、教师指导性阅读B
10、、学生半独立性阅读C、学生独立性阅读D、预习性阅读 46：现代生产力的诸要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（） 判断题对错 47：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 48：传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。（） 判断题对错 49：学生学习课文时分段、总结段落大意，这属于（）。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、理解控制策略 50：学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。（） 判断题对错 51：义务教育的对象是（） 单项选择题A、
11、适龄少年B、适龄青年C、适龄儿童和少年D、适龄少年和青年 52：不同的社会制度教育目的也不相同。（） 判断题对错 53：对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。 多项选择题A、孟子B、荀子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克 54：参观法与讲授法有机结合在一起，称为（） 单项选择题A、参观教学B、教育教学C、现场教学D、感知教学 55：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（） 判断题对错 56：班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置的距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就被安排在特殊座位听课。这一做法（） 单项选择题A、是变相体
12、罚学生的错误方法，侵犯了学生的人格尊严权B、是帮助学生改正错误的有效手段C、是既保证了学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D、侵犯了学生的受教育权 57：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。 单项选择题A、学制B、学校教育C、正规教育D、制度化教育 58：道德行为包括（）。 多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 59：以下哪些是基本的测量方法?（） 多项选择题A、自我报告B、直接观察C、测验D、教师或同伴的评判 60：首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏
13、法的心理学家是（）。 单项选择题A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松 61：避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的几率大约是50%，他们会（）。 单项选择题A、选择这项任务B、回避这项任务C、看实际情况选择D、找人帮忙解决 62：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。 单项选择题A、原型B、定势C、变式D、问题 63：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） 单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期 64：循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。（） 判断题对错 65：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。（） 判断题对错 66：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（） 判断题
