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1、歙县中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是()单项选择题A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子 2:我国的也是世界上最早的一部教育专著是()。 单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 3:教师的根本职责是()。 单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 4:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说 5:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。 单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 6:在师生互动过程中,
2、教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和() 单项选择题A、感知B、意识C、反省D、行为 7:将心理学引入教育的第一人是()。 单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德 8:课堂上有的学生会开小差,这属于()。 单项选择题A、注意的分散B、注意的转移C、注意的持续D、注意的分配 9:认知结构迁移理论的提出者是()。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 10:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是() 单项选择题A、探究能力B、自主学习能力C、合作学习能力D、信息能力 11:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识
3、到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于() 单项选择题A、前习俗阶段B、习俗阶段C、超习俗阶段D、后习俗阶段 12:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。() 判断题对错 13:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的() 单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 14:小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁承担()。 单项选择题A、小海本人B、小海的监护人C、小海的学校D、小海的学校和监护人 15:下列作品不是达芬奇创作的是()。【2014年上中学】 单项选择题A、向日葵B、最后的晚餐C、岩间圣母D、蒙娜丽莎 1
4、6:班级工作的组织者、领导者和教育者是()。 单项选择题A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师 17:决定教育性质的根本因素是()。 单项选择题A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式 18:情境教学法创建者是江苏省特级教师() 单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 19:近代教育立法以来最早出现的教育部门法是() 单项选择题A、义务教育法B、高等教育法C、职业技术教育法D、教师法 20:下面不属于道德领域的是() 单项选择题A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德 21:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的
5、教育应着重培养()。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 22:以下情况不属于作为侵权行为的是() 单项选择题A、体罚学生B、辱骂学生C、性侵害D、饮食安全事故 23:下列哪项属于程序性知识的学习()。 单项选择题A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义 24:德育的途径主要有()。 多项选择题A、政治课教学C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动 25:古罗马昆体良的教育著作是()。 单项选择题A、论演说家的教育B、理想国C、大教学论D、教育论 26:德育是实现教育目的的条件和保证。() 判断题对错 27:班级管理目标是一切班级活动的出发
6、点和归宿,也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。() 判断题对错 28:模象直观往往能突出事物本质特征。【】 判断题对错 29:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是() 单项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 30:如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到() 单项选择题A、0.7B、0.8C、O.9D、1.0 31:学生集体的特征首先是要有()。 单项选择题A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 32:波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。() 判断题对错 33:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是() 单项选择题A、依法
7、执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 34:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。 多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 35:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。() 判断题对错 36:以下关于教育目的的论述,错误的选项是()。 单项选择题A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的就是各级各类学校的培养目标。C、教育目的受制于生产力的发展D、教育目的体现了人们的教育理想 37:提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。() 判断题对错 38:在近代西方教育史上,提出过
8、著名的“白板说”的教育思想家是()。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐 39:在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。这段文字意在强调()。 单项选择题A、解决社会问题对国家发展的重要性B、国家发展是不断发现和解决问题的过程C、采取有效的防范措施以防止问题的爆发D、加强对群众心理情绪的积极疏导和化解 40:根据操作手段不同,可以把教学强化分为() 多项选择题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 41:“印度狼孩”的事实
9、说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。 单项选择题A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素 42:提出先行组织者策略,源于() 单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、皮亚杰D、杜威 43:导生制的创行者是() 单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生 44:下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是()。 单项选择题A、网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制B、网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑C、网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改D、网络
10、百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确和完整 45:态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。() 判断题对错 46:假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是() 单项选择题A、万马奔腾B、川流不息C、五光十色D、短斤少两 47:德育可使每个个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的() 单项选择题A、生存功能B、发展功能C、享受功能D、催化功能 48:从来就是教育心理学基本的、核心的理论是() 单项选择题A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格发展理论 49:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。 单项选择题
11、A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 50:学生思想品德的心理结构要素有() 多项选择题A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容 51:个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。 单项选择题A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决 52:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。() 判断题对错 53:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。() 判断题对错 54:班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民
12、主管理D、目标管理 55:体育是以()为目标的教育活动。 单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能,锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界 56:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。() 判断题对错 57:学校的基本功能是() 单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需的合格人才 58:分数不是评价学生的唯一标准。 判断题对错 59:常用的测验方法有() 多项选择题A、论文式测验B、客观测验C、智力测验D、标准测验E、心理测验 60:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价
13、叫做() 单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 1:答案A 解析 识记性试题。“学而不厌,诲人不倦”出自孔子论语述而:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯提供) 2:答案D 解析 学记是最早的教育专著,写作年代约在战国末期。 3:答案D 解析 4:答案D 解析 5:答案B 解析 6:答案D 解析 7:答案A 解析 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。 8:答案A 解析 学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。 9:答案C 解析 奥苏伯尔提出的认知结构迁移理论。 10:答案D 解析 11:答案B 解析 题干中的现象属于习俗阶段中的第四期:权威和社会权力控制的定向。 12:答案正确 解析 课后作业必须和课堂教学一起设计,因为课后作业是课堂教学的训练,补充,后续。所以课后作业必须和课堂教学一起设计。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙