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1、永安2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：正常退出Windows的操作方法是（）。单项选择题A、直接关电源B、按下Esc键C、选择开始菜单中的关机命令D、按下Reset按钮 2：不属于社会公益劳动的项目是（）。 单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 3：教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。 多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用 4：在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是 多项选择题A、洛克B、孟子C、庄子D、斯宾塞 5：健康的概念是指（）。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 6
2、：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。 单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 7：构成教育活动的基本要素是（） 单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 8：巴金的爱情三部曲不包括( )。 单项选择题A、雾B、电C、雨D、春 9：建立学生档案的基本步骤是（）。 单项选择题A、整理收集鉴定保管B、保管收集鉴定整理C、收集鉴定整理保管D、收集整理鉴定保管 10：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D
3、、一般迁移 11：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。 多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 12：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（） 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、逆向正迁移 13：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）。 单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 1
4、4：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（） 判断题对错 15：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（） 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 16：区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。 单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会 17：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。 单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 18：知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 单项选择题A、感受与体验B、前
5、人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 19：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（） 判断题对错 20：你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。 单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒 21：素质教育的核心和灵魂是（）。 单项选择题A、德育B、智育C、创新教育D、全面发展教育 22：学过运算法则之后去做具体的计算题，属于（）。 单项选择题A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移 23：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）
6、。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 24：素质教育的重点是（） 单项选择题A、促进学生全面发展B、坚持面向全体学生C、培养学生的创新精神D、发展学生的个性 25：有“万园之园”之称的皇家宫苑是（）。 单项选择题A、故宫B、颐和园C、圆明园D、天坛 26：甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么（）。 单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件，义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 27：个体身心发展的一般规律有（）。 多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E
7、、个别差异性 28：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（） 单项选择题A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果 29：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。 单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务 30：正强化的方法包括（）。 多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 31：“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（）。 单项选择题A、连续性B、示范性C、长期性D、创造性 32：人际排斥的特征表现为（）。 多项选择题A、行动对抗B、
8、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 33：测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 34：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（） 判断题对错 35：克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是（ ）。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 36：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。 判断题对错 37：属于高级规则的学习活动的是（）。 单项选择题A、问题解决B、概念学习C、规则学习D、接
9、受学习 38：体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。 单项选择题A、示范B、讲解C、练习D、反馈 39：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。 单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 40：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。 多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 41：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹
10、的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（） 单项选择题A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题B、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康C、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 42：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。 单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、
11、布鲁纳 43：马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。 单项选择题A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 44：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（） 单项选择题A、能力B、刺激一反应联结C、兴趣D、技能 45：教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（） 单项选择题A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 46：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（）原则。 单项选择题A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因
12、材施教 47：下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（）。 单项选择题A、切忌用不干净的物品填充伤口B、救命在前，防止休克C、及时固定，避免随意移动D、先包扎固定再进行止血 48：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。 多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型 49：（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 单项选择题A、加强和改进师德建设B、加强和改进法制建设C、加强和改进硬件建设D、加强和改进道德建设 50：心理健康在社会交往中可表现为（）。 单项选择题A、接触异性时经常表现为紧张的情绪B、对同事、好友无缘无故地
13、表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态 51：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。 单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 52：皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。 多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段 53：在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。 单项选择题A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达 54：教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。（） 判断题对错 55：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（） 单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 56：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。 单项选择题
