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1、民乐小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：根据材料回答TSE题：王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任走了进来，张主任看到王林，什么都明白了。张主任很严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。TS张主任的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 2：教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教
2、师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（） 多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 3：心理测验的技术指标包括量表的（）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 4：根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 5：下列属于后进生的心理特征的有（）。 多项选择题A、强烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱 6：下列语句画线处所指的文学家，依次是（）。 淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿 陈王昔时
3、宴平乐，斗酒十千恣欢谑 铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去 幽愁发愤，著成信史照人寰 单项选择题A、李清照李白苏轼欧阳修B、白居易曹植辛弃疾司马迁C、白居易李白辛弃疾欧阳修D、李清照曹植苏轼司马迁 7：学生的学习是学习的一种特殊的形式。（） 判断题对错 8：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （） 判断题对错 9：一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。 单项选择题A、流通性B、变通性C、指向性D、独创性 10：个体品德的核心部分是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 11：总经理：我主
4、张小王和小李两人中至少提拔一人。 董事长：我不同意。 以下哪项，最为准确地表述了董事长实际的意思?（） 单项选择题A、小王和小李两人都不提拔B、小王和小李两人中至多提拔一人C、如果提拔小王，那么不提拔小李D、如果提拔小李，那么不提拔小王 12：教学方法现代化最为明显的标志是（）。 单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 13：荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（） 判断题对错 14：下面哪一个是“问题解决”?（） 单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 15：下列不属于校外课程资源的有（）。 单项
5、选择题A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程 16：加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。 单项选择题A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习 17：小学阶段的课程应体现（）。 多项选择题A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性 18：从动作是否连贯的角度来看，跑步属于_；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于_。（）。 单项选择题A、连续的动作技能细微型动作技能B、连续的动作技能粗放型动作技能C、非连续的动作技能粗放型动作技能D、非连续的动作技能细微型动作技能 19：在学习中由几个能力不同的
6、学生组成小组共同学习，并强调小组之间的互动。这是（）。 单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 20：以下不属于教师教学能力的是（）。 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 21：20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。 单项选择题A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论 22：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 23：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为
7、侵犯了学生的（）。 单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 24：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（） 判断题对错 25：下面哪位不是沁园春雪中提到的封建统治者?( ) 单项选择题A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民 26：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（）。 单项选择题A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习 27：在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（） 单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 28：19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提
8、出了（）等教学过程的几个阶段。 多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 29：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。 多项选择题A、接受B、注意C、评价D、组织E、性格化 30：在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于( )资源。 单项选择题A、信息技术B、环境和工具C、社会教育D、生成性 31：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 32：概括是理解科学知识的起点。（） 判断题对错 33：个体在与环境之间相互作用中所表现出
9、来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（） 单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 34：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（） 判断题对错 35：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（） 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 36：下列植物中，（）属于茄科的植物。 单项选择题A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜 37：国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）。 单项选择题
10、A、小学教育目的B、小学教育目标C、小学教育原则D、小学教育内容 38：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。 单项选择题A、顺序结构B、客观规律C、主要特征D、不平衡性 39：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（） 判断题对错 40：学校教育对个体发展的功能包括（）。 多项选择题A、引导、培养和塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性 41：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 42：以学习成绩为中心，
11、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（） 单项选择题A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 43：教育目的的确定要符合（）的需要。 多项选择题A、社会舆论B、生产力和科技发展C、个人意志D、社会政治经济E、受教育者的身心发展规律 44：中国近代史上著名的教育家有（）。 多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 45：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称为（）。 单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式 46：教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作
12、用，这种教学形式是（）。 单项选择题A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观 47：以下属于学习者练习曲线的特点的是（）。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 48：（）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。 单项选择题A、东方红一号B、嫦娥一号C、神舟一号D、天宫一号 49：下列电池中不能充电的是（）。 单项选择题A、镍镉电池B、银锌电池C、普通干电池D、铅蓄电池 50：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。 单项选择题A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生
13、、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境 51：难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（） 单项选择题A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观 52：下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?（） 单项选择题A、详细描述B、写反思日记C、交流讨论D、行为模仿 53：老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（） 单项选择题A、定势B、变式C、直观D、迁移 54：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 55：宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很
