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1、武山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（）。单项选择题A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严 2：一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。 单项选择题A、创新能力B、学习能力C、拼搏精神D、团结精神 3：在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（） 判断题对错 4：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（ ）。 单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 5：最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。 单项选择题A、活
2、动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程 6：教学过程的结构包括（）。 多项选择题A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 7：“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 8：课的类型是由（）课的种类。 单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 9：马斯洛的需要层次论属于（） 单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点 10：高尚的学习动机的核心是（）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无
3、私奉献 11：通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（）。 单项选择题A、实验研究B、行动研究C、叙事研究D、调查研究 12：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（） 单项选择题A、自然观察法B、实验法C、两难故事法D、对偶故事法 13：教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 14：个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（） 判断题对错 15：教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。 单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 16：研究“如何提高
4、学生的能力水平”。这类问题主要属于（） 单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 17：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。 单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退 18：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（）为中心，并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想 19：新疆的葡萄庄园的产量逐年上升，葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制，葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格，让葡萄田闲置，并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划
5、如果成功实施，不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确，是解释其原因的最佳依据?（） 单项选择题A、葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5年前政府曾使用过同样的计划，当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分 20：关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（） 判断题对错 21：影响自我效能感形成的最主要因素是（） 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 22：在应用知识的具体情境
6、中进行知识教学的教学策略是（） 单项选择题A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 23：心理健康是绝对的。（） 判断题对错 24：提出最近发展区理论的心理学家是（）。 单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 25：痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释，它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。（） 判断题对错 26：赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 27：陈老师从电影陈毅市长中
7、选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给学生观看，由此导入新课梅岭三章的学习。这种新课导人方法其中( )。 单项选择题A、设疑导入B、直观导入C、析题导入D、以旧换新 28：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 29：以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 30：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。 单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育 31：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?
8、（） 多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 32：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。 单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 33：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（） 多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 34：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（） 判断题对错 35：复式教学是一种（）。 单项选择题A、教
9、学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 36：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。 单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 37：认知结构迁移理论的提出者是（）。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 38：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。 单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 39：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。 单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 40：认知-结构学习
10、论在教学中主张（）。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 41：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（） 单项选择题A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系 42：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）。 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 43：皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。 单项选择题A、 0-2岁B、 2-7岁C、 7-11岁D、 11-15岁 44：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。 单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育
11、的生产性 45：儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。（） 判断题对错 46：“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（） 单项选择题A、论语B、大学C、中庸D、学记 47：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?（） 单项选择题A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏B、14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些
12、大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣 48：“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（） 判断题对错 49：心理定势对解决问题具有（）。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 50：据一份调查显示，一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（） 单项选择题A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性C、在农村，儿童上学获得家人更多的支持D、在农村
13、，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校 51：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。 单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 52：心理咨询与辅导的基本方法是（） 单项选择题A、作品分析B、问卷C、会谈D、实验 53：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（） 判断题对错 54：学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的 。 单项选择题A、 促进B、 妨碍C、 适应性D、 创造性 55：少年期的心理发展特征包括（） 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 56：如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。（） 判断题对错 57：下列属于孔子思想观点的是( )。 提出“仁”
