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1、【最新】二年级班主任述职报告三本学期,我担任的是二年级的班主任和语文教学工作.作为班级体中的领导者,组织者,教育者的我们更应把工作做得细致,到位.当我们看到孩子的进步,我从心理感到欣慰.为了今后更好的工作与提升自己,现将上学期的工作进行小结: 一.二年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始,首先:我紧抓此关键的教育时机,逐步树立我们班的班风.根据学校为我们创造的教育环境 对 常规意识 的学习.首先,利用班会等教育时间,运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理,讲文明树新风比赛等等,让 常规意识 深入孩子的心坎,使学生都产生积极的向上心理, 当一位好学生 .让我感到
2、欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩,学生开始懂得了怎样做才是正确的.怎样遵守学校的规章制度.其次:作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼.如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法,手把手的带孩子做好队列.做操,鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等.同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为.老师带着孩子互相学习.共同进步.在此基础上,结合学校班级常规评选的号召,我们班注重培养正确的集体舆论,引导学生对班级生活中.学习中的一些现象进行评价,形成 好人好事有人夸,不良现象有人抓 的风气.我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,充分
3、利用表扬这一工具,让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上,还是良好习惯上都能初步形成. 二.班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必须与任课老师的工作密切配合,形成合力.用行动传递爱.只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的爱,对集体的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥.我经常教育学生要得到别人的爱,你首先要去爱别人.要得到别人的帮助,你首先要去帮助别人的教育.使人感到欣慰的是,学生们用行动去关心,帮助别人了.临近期末考试的时候,学生因感冒咳嗽而
4、很多请假,那么一个村的同学就主动去帮助他们补课,布置作业等.学生人人心中有爱,已形成了你关心我,我关心你,你帮我,我帮你的良好班风.教师的爱应当是博大.而无私的,教师不仅在爱那些天真活泼的孩子,还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子.当他们有了点滴进步就及时表扬他们,使他们有自信心.把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长 三.在担任语文教学工作时,首先狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平.比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于
5、写过几遍的字也会写错,如 宽 字下边本该 见 而非 贝 字,又如 拔 和 拨 字,学生总是分不清是 拨打 还是 拔打 , 拔河 还是 拨河 .类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写.又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近.反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力.其次,灵活处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主.探究.合作.因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习
6、劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念.在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果.例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考.然后,指导学生学习方法 方法对于学习来说是最重要的.搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的.为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习.但是我觉得思考才是最关键的有人
7、说,聪明与否,在于是否思考.我们要着重指导学生学会思考.睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法.其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试. 最后.做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生却常常来不及.这又是一个让我们老师要思考的事情.对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学.通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法. 新的学期,新的开始,为了更好地开展班级及语文教学工作,特有如此想法: 1.做好学生开学的思想教育工作,使其把心受到学习上.展开注重培养优生,激励中间生,转化落后生和差生的全方位上升. 2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律. 3.成立新的班委,明确分工,各负其责. 4.制定学习目标,开展比学,互助活动,形成浓厚的学习氛围. 5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯. 6.积极配合学校开展各项活动. 本学期的班级及教学工作有一定的成绩,但也还存在一些不足.如:本年级的学生年龄比较小,自制能力较差,没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务.在今后的工作中,要扬长避短,力争把班级及教学工作做的更加出色.
