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分积木,一、复习导入,说一说，下面图形的名称,正方体,圆柱,球,长方体,二、合作探索,能给积木分分类吗,可以按形状分,可以按颜色分,看一看,想一想,二、合作探索,按形状分,分一分,4,5,7,6,二、合作探索,按颜色分,分一分,4,8,4,2,4,二、合作探索,议一议,为什么我分的和你分的不一样呢,分类时，可以有不同分分类方法，分类方法不同，分得的结果也不同。但是总数是一样的,因为我们分类的方法不同,三、课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些收获,1. 分类的标准有很多，但在生活中我们还要根据需要选择合适的分类标准,2. 分类的标准不同，分类的结果也不同。但是不论怎么分，最后的总数都是一样的,谢谢大家,敬请各位老师提出宝贵意见
