《《认识图形整理和复习》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学上册】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《认识图形整理和复习》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学上册】（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谁的手儿巧 认识图形,整理与复习,一、复习回顾,同学们，本单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧,认识图形,正方体,长方体,圆柱,球,一、复习回顾,一、正方体,正方体,正方体是正正方方的，6 个面都是平平的，并且大小一样,一、复习回顾,二、长方体,长方体,长方体是长长方方的，6 个面都是平平的,一、复习回顾,三、圆柱,圆柱,圆柱有上下 2 个圆面和 1 个曲面构成，可以立着，也可以滚动,一、复习回顾,四、球,球,球是圆圆的、鼓鼓的,能够到处滚动,二、基础练习,1. 找一找，连一连,二、基础练习,2. 在长方体下面画“”，正方体下面画“”，圆柱下面画“,二、基础练习,3. 数
2、一数，填一填。 （1）从左起第()个是球，第()个和第()个是正方体。 （2）从右起第()个和第()个是正方体。 （3）球左边第一个是()，右边第一个是(,3,6,1,圆柱,3,8,长方体,二、基础练习,4. 数出各图形的个数，填在相应的括号里。 （1）长方体有( )个。 （2）正方体有( )个。 （3）圆柱有( )个。 （4）球有( )个,4,1,5,2,三、易错练习,1. 判一判。(对的画“”,错的画“”)。 （1）2 个正方体可以拼成一个长方体。 () （2）4 个一样的正方体可以拼成一个正方体。 () （3）8 个一样的正方体可以拼成一个正方体。 () （4）2 个长方体一定可以拼成一个正方体。 (,三、易错练习,2. 小朋友们都喜欢玩下面的物体，根据自己的发现填一填。 容易滚动的是()和()； 不容易滚动，只能推动的是()和(,3. 将拼图与它所用的材料连起来,三、易错练习,4. 下面的图形各是由几个小正方体拼成的,三、易错练习,5,4,4,5,找规律画一画。 （1） 。 （2）,四、扩展练习,找规律画一画。 （3） 。 （4）,四、扩展练习,谢谢大家,敬请各位老师提出宝贵意见
