2021年土木工程实习报告范文【3篇】(3

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1、土木工程实习报告范文【3篇】(3) 本工程建设单位:西北农林科技大学。 工程性质:新建 名称:西北农林科技大学南校区大学生活动中心 造价:929万元 设计单位:中国建筑西北设计研究院 施工单位:中国九冶建设公司 施工图样情况:出齐,已会审 施工合同:已签定 本工程片平面组合为矩形,地下一层,局部三层,层高5米,总高15.76米,总宽60.6米,总长72.8米。建筑 _为4945.7平方米。平面形状大体为矩形。室内外装修的构造及做法:外装修采用面砖和部分石材,外墙有玻璃幕墙和铝板遮阳板。门厅为花岗石,其余地面为水泥沙浆和水磨石地面,卫生间地面和墙面为彩釉面砖,其余 _墙面喷涂料,矿棉板吊顶;台阶

2、为花岗石台阶;屋面为水泥聚苯板保温细石混凝土面层;散水为细石混凝土散水 在该工地的资料员处,我们熟悉了此次工程的土方开挖工程技术交底。详细熟悉了土方开挖的具体过程和注意事项。 1.土方工程施工前应进行填挖方平衡计算,综合考虑土方运距最短,运程合理,做好土方平衡调配,减少挖运。 2.土方开挖时,应按设计要求1:0.5放坡。 3.作好地面排水工作。 4.土方工程施工,应经常测量校核其平面位置。水平标高及边坡坡度,平面控制桩和水准控制点应采取可靠的保护措施,定期复测和检查,土方不应该在基坑边缘。 1.土方开挖前应检查定位放线,地面排水。 2.施工过程中,应检查平面位置、水平标高、边坡坡度、随时观察周

3、围环境变化。 3.土方开挖工程标准: a.标高:-50mm b.长、宽:+200mm、-50mm c.边坡:1:0.5 d.表面平整度:20mm 4.土方开挖:必须与设计要求和施工方案一致。严禁超挖,周边要搭维护栏杆。高度不低于1.2m。 1.土方回填前应清楚基底垃圾、杂物。检查基底标高,应把基底压实后,再进行。 2.填方土样应符合设计要求。 3.填方过程中,应检查排水措施,每层铺填厚度、含水量控制、压实程度。 4.填方施工的质量标准: a.分层铺设厚度:250300mm b.碾压次数:68次, c.含水量:小于17.6,大于16.0 d.压实系数:大于0.95 e.标高:小于等于50mm f

4、.表面平整度:小于等于20mm 5.填方施工,严禁脏土、杂土、垃圾土入坑。 6.周边必须用电夯夯边。 四、灰土地基 1.灰土的土料、石灰配合比应符合设计要求,灰土应搅拌均匀。 2.施工过程中应检查分层铺设厚度,分段施工接茬的搭接长度、含水量、压实系数、碾压轮距。 3.施工完后,应检查灰土地基的承载力。 4.灰土地基的施工质量标准: a.地基承载力:200kpa/m b.灰土配合比:3:7 c.含水率:20.0,小于等于22.8 d.压实系数:大于等于0.97 e.白灰粒径:小于等于5mm f.土料粒径:小于等于15mm g.分层厚度:250300mm h.轮距:小于等于120mm i.标高:-

5、20mm j.表面平整度:20mm 5.灰土施工过程中,严格控制每层标高、表面平整度、控制灰土的含水量。 6.已拌合的灰土,严禁隔夜碾压。 7.已碾压的灰土,严禁烈日曝晒,应采取保护措施,以防表面龟裂。 在实习过程中,我结合在土木工程施工的有关章节,特别注意了钢筋绑扎的施工工艺。施工过程中,应特别注意以下内容:施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。钢筋的接头位置及接头 _百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。我通过查阅资料,了解了钢筋连接的具体工艺:钢筋的连接: 1.钢筋连接的接头宜设置在受力较小处。接头末端至钢筋弯起点的距离不应

6、小于钢筋直径的10倍; 2.若采用绑扎搭接接头,则接头相纵向受力钢筋的绑扎接头宜相互错开;钢筋绑扎接送连接区段的长度为1.3倍搭接长度(LL);凡搭接接头中点位于该区段的的搭接接头均属于同一连接区段;位于同一区段内的受拉钢筋搭接接头 _百分率为25%; 3.当钢筋的直才能d16mm时,不宜采用绑扎接头; 4.纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,连接区段的长度为35d(d为纵向受力钢筋的较大值)且不小于50mm。同一连接区段内,纵向受力钢筋的接头 _百分率应符合设计规定,当设计无规定时,应符合下列规定: a.在受拉区不宜大于50%; b.直接承受动力荷载的基础中,不宜采用焊接接头;当采用

7、机械连接接头时,不应大于50%。 钢筋工程的质量在整个工程中非常重要,所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准,切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。 与钢筋工程同时进行的还有模板工程。混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在

8、上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。 模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。 1. _牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量; 2.支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的荷载; 3.构造简单、装

9、卸方便;并便于钢筋的绑扎与 _,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。 4.模板接缝应严密,不得漏浆;本工程用全新的胶合板投入施工;计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上,节省用料,降低成本。 校内实习的最后阶段,大学生活动中心开始进行基础的混凝土浇注工作。由于混凝土凝固时会放热,所以我们一定要控制混凝土的放热问题。 厚大体积混凝土结构由于体积大,水泥水化热聚集在内部不宜散发,内部温度显著升高,外表散热快,形成较大的内外部温差,若温差过大(超过25度)则混凝土表面产生裂缝。当混凝土内部逐渐散热冷却,产生收缩。由于受到 _或已硬化的混凝土的约书。不能自由收缩。而产生拉应力,

10、当拉应力超过混凝土抗拉强度时即产生裂缝。裂缝从基底向上发展。早期预防温度裂缝的预防方法有:优先采用水化热低的水泥,如矿渣硅酸盐水泥。 减少水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,放慢浇注速度和减少浇注厚度,采用人工降温措施(拌制时用低温水,养护时用循环水冷却),浇注后应及时覆盖。 当然,在浇注过程中,为防止混凝土凝固,浇注不均匀,应控制混凝土的振捣。于是,有些工程会用到混凝土振捣器。使用时应注意以下要求: 1.电源线必须是而十气候型的橡皮护套铜芯软电缆。 2.绝缘良好有可靠的接零或接地保护。 3.电源处漏电保护器必须灵敏可靠。 4.振捣器电缆不得在钢筋网上拖来拖去,以防破损漏电,电

11、缆长度不应超过50m。 5.操 _应穿胶底鞋(靴)、戴绝缘手套。 6.振捣器需维修保养时必须切断电源。 混凝土搅拌采用集中搅拌的方式,现场设集中搅拌站,配置仪态500L 强制式搅拌机。一台配料机自动计量上料,砂,石用一台铲车上料,水泥使用袋装水泥,另设一台350L自落式搅拌机用于零星搅拌。石子采用1-3cm碎石,砂用中砂,坍落度控制在1416cm。 我注意到因为施工现场的垂直运输设备只是一台FOL23B塔吊,用来垂直运输混凝土,进行浇注。因为效率低下,存在窝工的现象。有些工人一直在等待混凝土运输,才能及时进行浇注工作。是否可以考虑临时增加机动起重设备,提高浇注效率。 实习的最后一周,我们在老师

12、的带领下来到了陕南安康。在这里,我们要进行五天的关于道路桥梁方面的实习。在我们来时的路上,我看到铁路公路在崇山峻岭间穿行,不时要穿过长长的 _,或者通过高架桥。我不禁想起了李白的蜀道难。果然名不虚传。在没有重型机械设备的古代,尽管我们的祖先有着杰出的智慧,但要修筑这在委蛇的蜀道,也是几乎不可能完成的工程,另后人叹为观止。 我们来到安康后,首先参观了汉江一号桥。此桥建于19 _年,为简支梁式桥。它最富有特色的是该桥两侧为城墙式河堤。雄伟的河堤绵延在汉江两侧,简约不失雄伟。该桥是安康市的交通枢纽,连接江北和江南。为双向四车道。 我们又来到了正在建设的七里沟汉江大桥。该桥也被称为汉江三号桥。该桥走投

13、资8700万元。其中桥上 _费5500万元。跨度3 _米,共9个墩,为陕西省第一座部分斜拉桥。中间为箱梁,两边跨为75米,中间跨为120米。此部分由两个索塔和若干跟钢索支撑。现在,该桥正在建设索塔。因为前几天的洪水,影响了该桥的正常施工进度。但明年该桥会正式投入使用。 从安康归来,我们为期一个月的土木工程施工实习,也正式结束。一个月来的学习,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,我对土木工程施工有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的施工知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。现场的体会,还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我们受益非浅。请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。 模板,内容仅供参考

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