九年级语文上册 7 傅雷家书 新人教版

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1、傅雷家书,家书抵万金,1)傅雷,中国著名文学翻译家、文艺评论家。 (2)多艺兼通,在绘画、音乐、文学等方面, 均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。 (3)1957年被打成“右派”,但仍坚持自己的立场。 (4)“文革”中因不堪忍受侮辱,与夫人朱梅馥 双双含冤自尽,实现了文格与人格的统一,一、感知一篇,一)资料助读,1.关于傅雷,傅聪:“有一天,领导来找我,说要为父亲摘帽,问我为何父亲不出现。我于是问父亲,他说:当初戴也是你们,现在摘也是你们,这和我毫无关系。既然戴了,就戴着吧。这不仅体现出他自己的骨气,在面对原则性问题时,父亲永远一笔一划,纯粹讲理。,傅聪、傅敏对傅雷的回忆,傅敏:“他教诲我做人的基

2、本原则, 终身受用。,2.关于傅雷家书,做一个“德艺具备、人格卓越”的艺术家,二)走进文本,任务: 自由朗读课文,读完后思考:傅雷写信时,儿子的精神状态是什么样的?他希望儿子成为一个什么样的人?(在原文中勾画句子,庸碌 廓然无累 重蹈覆辙 刻骨铭心,yng l,ku rn w li,zh,mng,字词夯实,空旷广阔,没有一点牵挂,二)走进文本,任务: 自由朗读课文,读完后思考:傅雷写信时,儿子的精神状态是什么样的?他希望儿子成为一个什么样的人?(在原文中勾画句子,二、品味几处,傅雷在劝慰儿子时可谓是和风细雨,娓娓道来,细细品读课文,品味这封家书的重量。可以从以下两个角度品味,1.深沉的父爱 2

3、.谆谆的劝慰,资料补充: 约翰克利斯朵夫是罗曼罗兰的长篇小说约翰克利斯朵夫中的主人公。他一生与音乐为伴,在生活中处处碰壁,但他勇于坚强面对,始终是一名孤独的反抗者。傅聪从小以约翰克利斯朵夫自命,一直把约翰克利斯朵夫当做偶像,1.温暖的称呼 2.“柔软”的词语 3.恰当的连词 4.巧妙的修辞 5.充分的事例,三、精读一句,结合实际生活,谈谈你对文中“一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。”这句话的理解,四、自成一封,身为初三即将毕业的学子,面对为你们整日操劳的父母,能否与他们进行一次朋友式的通信交流,说出你最想说的而平时又难以直面表达的心里话。(150字左右

4、,注意书信的格式,亲爱的妈妈: 您好! 今年知道我要上初三,您从我放暑假那天起,就开始在学校周围找房子,房子小了您担心我不习惯;房子大了您又怕来回走动打扰我学习;房子要有充足的阳光,房子与学校的路程不宜太远一个暑假,我在家安心写作业,您一直在烈日下来回奔波,没有最合适的,您绝不罢休。 开学,您放弃了工作,离开了三岁的弟弟,拎着一个行李箱就来了,这学期有了您的陪伴,我的书柜整齐了,我的衣物干净了,我的早饭丰盛了,睡的再晚也不必担心第二天会迟到我不想说什么豪言壮语,我知道,我的改变、上进才是您最大的心愿,我会用实际行动证明我的实力,让您在这一年的时间里和我一起见证我的成长,但是,妈妈,不许您变老。 您的女儿:石婷 二一四年九月十五日,亲爱的爸爸/妈妈,您的女儿/儿子: 二一四年九月十五日

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