《第15课《无言之美》九年级语文下册演示课件—人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第15课《无言之美》九年级语文下册演示课件—人教部编版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15课 无言之美,冰泉冷涩弦凝绝， 凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生， 此时无声胜有声。 为什么“无声”会“胜有声”呢,新课导入,1.了解作者的相关文学常识，识记文中的重点字词，整体感知文章，把握作者的观点。 2.品味文章通俗易懂的语言，学习文章多角度、多层面论证的写作方法。 3.学会欣赏艺术作品，关注其中的“空白”，懂得感受作品的“无言之美,学习目标,朱光潜（18971986），安徽桐城人，美学家、翻译家，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。朱光潜学贯中西，博古通今，曾提出美是主观与客观的统一、美是一种价值等观点。主要作品有文艺心理学谈美西方美学史等；主要译著有黑格尔美学、莱辛拉奥孔、克罗齐
2、美学原理等,作者简介,意蕴（yn） 缥缈（pio mio） 铢两悉称（zh x） 惟妙惟肖（ xio） 栩栩如生（ x） 信手拈来（ nin,重点字注音,天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉？】 出自论语阳货。意思是：天说过什么话呢？四季照常运行，百物照样生长。天说了什么话呢？ 【明了】 清楚地知道或懂得。 【意蕴】 内在的意义；含义。 【瞬息万变】 形容极短的时间内变化快而多。 【缥缈】 形容隐隐约约，若有若无。 【意旨】 意图（多指应该遵从的）。 【铢两悉称】 形容两方面轻重相当或优劣相等。铢两，比喻微小之处。铢，古代重量单位，二十四铢为一两。 【笼统】 缺乏具体分析，不明确；含混。 【
3、玩味】 细细地体会其中的意味,重点词语解释,有风自南，翼彼新苗】风儿自南吹来，呵护着那新长出的禾苗。 【微雨从东来，好风与之俱】陶渊明读山海经共有十三首，这是第一首中的诗句。 【闲情逸致】闲适的情致。【惟妙惟肖】 形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 【轻描淡写】着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。 【栩栩如生】形容艺术形象被刻画得生动逼真，像活的一样。 【寥寥】非常少。 【谚语】在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来,第一部分（第1、2段） 用孔子和子贡的对话引出“无言”这一话题。 第二部分
4、（第312段） 以各类艺术作品为例，分析了“无言之美”的意蕴。 第三部分（第13段） 总结上文，归纳出观点,整体感知,1.请结合全文，阐释“无言之美”的内涵。 （1）“大音希声，大象无形。”“无言”中包含着无限深远的情绪意旨。 （2）“无言”是一种含蓄的艺术，简单的表述常常比冗长的演义更值得玩味。 （3）“无言”的艺术给欣赏者留下了广阔的欣赏空间，让欣赏者获得美的体验,问题探究,2.请简要分析本文的论证思路。 文章开始用孔子和子贡的对话引出“无言”这一话题，然后对言与意的特点及其关系进行分析，再以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例，分析言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”
5、，最后归纳出自己的结论：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。,1.文章以孔子和子贡的对话开篇，有什么作用？ 文章以孔子和子贡的对话开篇，点明孔子在教育方面主张“无言”之教，引出对 “无言的意蕴”的论述,品味语言,2.文章第九段选用大量的古诗文，有什么作用？ 以文学作品为例，说明言不能尽意，也不必尽意的道理；以典型且为人熟知的文学作品为例，说服力强；引用大量古诗文，丰富了文章的内容，增添了文章的文化底蕴,1.语言通俗易懂。 作者论述“无言之美”这一深奥、抽象的话题，列举了大量实例，用通俗易懂的语言，将原本深奥、枯燥的理论分析得明白、透彻，让普通的读者也能领会他的思想和观
6、点。 2.多角度、多层面论证。 文章以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例，多角度、多层面地分析了“无言之美”，使得作者的观点有理有据,写作特色,作者以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例，分析了言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美”，最后归纳出自己的观点：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。”这一观点也启示我们：欣赏艺术作品时，不仅要注意有形有象的部分，还要关注其中的“空白”，懂得感受作品的“无言之美,课堂小结,1.下列词语中字形无误的一项是（ ） A.意象 唯妙唯肖 闲情逸致 B.直截 丝毫不爽 目不忍睹 C.意蕴 包罗尽致 副员辽阔 D.散碎 轻
7、描淡写 信手粘来,课堂小练,B,2. 下列说法有误的一项是（ ） A.在文学上，我们要讲求“无言之美”，说出来的越少，所引起的美感越大越深越真切。 B.李白的怨情通过描绘美人的神态，表现出了美人心中深深的愁苦怨恨，给读者留下无限的遐想。 C.“逝者如斯夫，不舍昼夜”语出论语，展现出孔子对时光流逝的感慨，值得玩味。 D.“白香山”即白居易，“香山”是他的字，古人称人喜欢称字号,D,勤,学,乐,思,奋,发,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的,这节课大家的表现都很棒， 同学们，我们下节课见,下课
