《预检分诊培训PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预检分诊培训PPT课件(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1,感谢您的阅览,预检分诊培训,2,目录,一、预检分诊的概述 二、预检分诊原则 三、预检分诊目的及优点 四、病情分级 五、病情评估 六、分诊程序,3,一、预检分诊概述,根据患者的症状和体征, 区分病情的轻、重、缓、急及隶属专科, 进行初步诊断、安排救治的过程,4,分诊的重点,分诊是指对来院就诊病人进行快速、重点地收集资料 学科分诊 将资料进行分析、判断,分类、分科 病情分诊 按轻、重、缓、急安排就诊顺序 时间一般应在25分钟内完成,5,二、预检分诊原则,1、护士必须熟悉分诊程序,坚守工作岗位,责任心强。 2、热情接待,简要了解病情,重点观察体征,测量并记录生命体征,进行必要的检查和初步诊断。
2、3、根据病情轻、重、缓、急合理安排病人就诊,对需抢救的病人开放绿色通道,并立即通知有关医生进行急救处理,病情稳定后再行挂号付费。 4、对危急病人,在医生到来之前,护士应酌情予以急救处理,如人工呼吸、胸外心脏按压、止血包扎等,6,三、预检分诊目的,1.安排就诊顺序,优先处理危急症。 2.提高门诊工作效率。 3.有效控制诊室内就诊人数,维护诊室内秩序。 4.增加病人对门诊工作满意度,7,优点,1. 减轻病人和家属的焦虑心情。 2. 保证就诊流程通畅,减少病人等待就诊时间。 3. 解答病人及家属的询问,8,四、病情分级,一级:(急危症) 1.病人情况:有生命危险。生命体征不稳定需要立即急救。如心搏呼
3、吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、急性中毒及老年复合伤等。 2.决定:立即送往急诊救治。 3.目标反应时间:即刻。每个病人都应在目标反应时间内得到治疗,9,二级: (急重症) 1.病人情况:有潜在的生命危险,病情有可能急剧变化。如严重骨折、突发剧烈头痛、腹痛持续36小时以上、开放性创伤、儿童高热等。 2.各诊室优先就诊。 3.目标反应时间:15分钟。即在15分钟内给予处理,能在目标反应时间内处理95的病人,10,三级: (急症) 1.病人情况:生命体征尚稳定,急性症状持续不能缓解的病人。如高热、呕吐、轻度外伤、轻度腹痛等。 2.决定:各诊室候诊。 3.目标反应时
4、间:30分钟。能在目标反应时间内处理90病人,11,四级: (非急诊) 1.病人情况:病情不会转差的非急诊患者。 2.决定:可在急诊候诊或去门诊候诊。 3.目标反应时间:180分钟。能在目标反应时间内处理90病人,12,五、病情评估 (一)评估内容,1、一般情况评估:年龄、性别、活动能力、姿势、语言能力、行为、面部表情、呼吸、气味、伤口评估等。 2、生命体征:气道、呼吸、循环、体温、有无出血。 3、清醒程度:AVPU评分,评估双侧瞳孔变化,包括对光反应、大小,是否相等。 4、皮肤情况:评估皮肤色泽、温度、有无瘀斑等,13,5、不同病人的评估重点 (1)头部外伤或脑血管意外病人需评估有无颅内高压
5、症状,评估意识及双侧瞳孔。 (2)外伤病人应评估头部、颈部、胸腹部、脊柱、四肢外伤情况及有无出血。 (3)急腹症病人应评估腹痛的性质、持续的时间和部位、有无伴随症状,年龄大者应排除心肺问题。 (4)疼痛病人应评估疼痛持续时间、部位、及有无放射痛,鉴别一般胸痛与心绞痛和心肌梗死。 (5)昏迷病人要详细询问现病史、既往史,评估是否为脑血管病、中毒、肝性脑病、低血糖昏迷等,14,二)清醒程度评估AVPU法,分诊时清醒程度评估要求迅速建立系统评估,包括病人的意识水平、瞳孔大小和病人的反应性。 A.警觉(alert) V.对声音刺激的反应(responds vocal stimuli) P.只对疼痛有反
6、应(responds only painful stimuli) U.无反应(unresponsive,15,三)分诊评估运用的手段与技巧,护理体检注意“三清”: 听清病人或陪伴者的主诉; 问清与发病或创伤有关的细节; 看清与主诉相符合的症状和体征及局部表现,16,1、望闻问切法,1)问:通过询问患者和知情人,以了解疾病的历史和现状。 2)看:观察患者的精神、面容表情、面色、呼吸、体位、姿态等来判断患者的病情。 3)听:听说话声音、呼吸、咳嗽等 4)闻:特殊气味。 5)触:脉搏、皮肤温度、疼痛部位 6)查:体温、血压、瞳孔等,17,2、分诊技巧,SOAP公式 Subjective(主诉):收集
7、病人或陪护人告诉的资料。 Objective(观察):运用观察手段对病人进行病情观察,获得初步印象。 Assess(估计):综合上述情况对病情进行分析。 Plan(计划):组织抢救程序,进行专科分诊,18,病例分析1,病例:病人驾驶摩托车,因避让行人,不慎从车上摔下,被交警送入医院。目前病人神志不清,头上有一5cm左右的头皮裂伤,出血不止,无呼吸困难、无脑脊液漏,19,病例:病人驾驶摩托车,因避让行人,不慎从车上摔下,被交警送入医院。目前病人神志不清,头上有一5cm左右的头皮裂伤,出血不止,无呼吸困难、无脑脊液漏,S(主诉):病人驾驶摩托车,因避让行人,不慎从车上摔下,被交警送入医院。 O(观
8、察):病人神志不清,头上有一5cm左右的头皮裂伤,出血不止,无呼吸困难、无脑脊液漏。 A(估计):病人有明确颅脑外伤,是否还有颅骨骨折、颅内损伤需要神经外科检查。 P(计划):立即送入急诊手术室,止血。呼叫神经外科医生进行处理。(1级,20,病例分析2,患者,女,55岁。午饭后感到上腹部疼痛,胸闷,本人有恐慌感故前来就诊。病人心律快、脉律不整,口唇、甲床轻度发绀,呼吸浅速,21,患者,女,55岁。午饭后感到上腹部疼痛,胸闷,本人有恐慌感故前来就诊。病人心律快、脉律不整,口唇、甲床轻度发绀,呼吸浅速,S(主诉):午饭后感到上腹部疼痛,胸闷,本人有恐慌感故前来就诊。 O(观察):心律快、脉律不整,
9、口唇、甲床轻度发绀,呼吸浅速。 A(估计):病人消化系统以外症状占主要地位,心脏病可能性最大。 P(计划):心内科诊室,优先就诊。(2级,22,PQRST公式(描述疼痛病人主诉,Provokes(诱因):疼痛的诱因是什么?怎样可以缓解?怎样加重? Quality(性质):疼痛的性质? Radiates(放射):疼痛的位置?有无放射? Severity(程度):相当于110哪个数字? Time(时间):疼痛开始时间?持续时间,23,病例分析,患者,男,34岁。饱餐后出现腹痛,伴恶心、呕吐,疼痛似刀绞一样,弯腰时疼痛加重。疼痛位于右上腹,并向右肩部放射。疼痛剧烈但勉强忍受,如果用数字110表示,病
10、人说自己的疼痛“大约相当于8”。以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐后,持续时间不等,24,患者,男,34岁。饱餐后出现腹痛,伴恶心、呕吐,疼痛似刀绞一样,弯腰时疼痛加重。疼痛位于右上腹,并向右肩部放射。疼痛剧烈但勉强忍受,如果用数字110表示,病人说自己的疼痛“大约相当于8”。以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐后,持续时间不等,P(诱因):饱餐后出现腹痛,伴恶心、呕吐,弯腰时疼痛加重。 Q(性质):疼痛似刀绞一样 R(放射):疼痛位于右上腹,向右肩部放射。 S(程度):疼痛剧烈但勉强忍受,病人说自己的疼痛“大约相当于8”。 T(时间):以往曾有2次类似发作,每次均在饱餐后,持续时间不等。 A(
11、估计):可能是急性胆囊炎,25,多个病人同时来诊,病人1:男性,60岁,建筑工人。主诉急性后腰疼痛。病人弯腰捂背,直不起腰来。 病人2:16岁,男性。主诉踝部疼痛,由朋友搀扶来急诊室。一脚着地。踝部红肿。 病人3:男性,27岁。病人呼吸骤停,由救护车送至急诊室。 病人4:女性,76岁。主诉在家呕血并感到头晕。病人面色苍白,BP:80/50mmHg,P:130次/分,26,A(估计)、P(计划,病人3:呼吸骤停。立即送抢救室。 病人4:休克的可能。立即送抢救室。 病人1:腰扭伤可能性最大。外科诊室,优先就诊。 病人2:踝关节扭伤可能性最大。急诊外科候诊,27,作业题,一冠心病病人,平日有心绞痛发作病史,近3天胸痛频繁发作,来急诊就诊。病人自述最近由于工作繁忙故经常加班,非常劳累,胸痛似刀绞,服硝酸甘油等抗心绞痛药物不能缓解,且疼痛向肩背部放射,如果用110数字来比喻疼痛,病人说自己的疼痛“大约相当于7”。请说明如何用PQRST公式描述,28,答案,P(诱因):病人可能由于经常加班,非常劳累导致。 Q(性质):疼痛似刀绞一样 R(放射):胸部疼痛,且疼痛向肩背部放射。 S(程度):“大约相当于7”。 T(时间):胸痛持续3天,不能自行缓解,且服药后疼痛也不能缓解,29,六、预检分诊流程,30,31,感谢您的阅览您的关注使我们更努力,此课件下载后可自行编辑修改 关注我 每天分享干货