《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》

上传人:爱****虎 文档编号:166527417 上传时间:2021-02-07 格式:DOC 页数:8 大小:93.50KB
返回 下载 相关 举报
《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》_第1页
第1页 / 共8页
《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》_第2页
第2页 / 共8页
《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》_第3页
第3页 / 共8页
《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》_第4页
第4页 / 共8页
《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《河南省新乡县龙泉中学2018-2019学年高一历史上学期(10月)月考文综试卷(含解析)》(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新乡县龙泉高中2018-2019学年高一年级首月考文综历史试卷一.选择题(每题4分) 1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。”由此可见西周实行分封制的目的主要是A. 建立大宗小宗体系B. 拱卫王室统治C. 明确宗室血缘亲疏D. 扩大统治范围【答案】B【解析】由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治,故答案选B。AC涉及的是宗法制的内容,排除;分封制扩大了周朝的势力范围,但不是主要目的,排除出D。2.周代的礼制内容非常复杂,在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中,“尊尊”主要反映了A. 浓厚的宗族色彩B. 强烈的等级意识C. 浓重的神权色彩D.

2、发达的礼乐制度【答案】B【解析】【详解】根据材料和结合所学知识可知,在礼乐制度之下,“尊尊”是指尊重应该尊重的人,实际是维护等级制,体现了强烈的等级意识,故B项正确。材料没有涉及宗族观念,而是强调强烈的等级意识,排除A。材料没有涉及浓重的神权色彩,而是强调强烈的等级意识,排除C。材料没有涉及发达的礼乐制度,而是强调强烈的等级意识,排除D。3.柳宗元在封建论中说道:“秦裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。”这一现象出现的背景是A. 专制主义中央集权制度的建立B. 贵族体制向官僚体制的转变C. 诸侯争霸,分封制瓦解D. 秦始皇灭六

3、国统一中国【答案】D【解析】从材料中的“秦”、“为之郡邑”、“废侯卫”可知与秦朝郡县制的设立有关秦朝在地方实行郡县制结合所学知识可知与秦朝统一六国关系紧密故D项正确;郡县制的建立是专制主义中央集权制度建的表现,故排除A项;B项是郡县制建立的结果,故排除;C项出现春秋时期,故排除。4. 易中天在帝国的终结中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指A. 统一度量衡B. 嬴政自称始皇帝C. 在中央建立三公九卿制度D. 开创的专制主义中央集权制度影响深远【答案】D【解析】试题解析:题考察学生对秦朝灭亡后影响的理解,题目中关键信息是“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”根据所学知识,

4、秦统一后,为了巩固统治,政治上建立了专制主义中央集权制度,地方上实行郡县制,经济上统一货币,统一了度量衡,文化上实行了焚书坑儒政策,虽死犹存是指秦朝虽然灭亡了但他/她创立的政治制度却保存下来。本题选D。考点:古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成郡县制度。5.史记平津侯主父列传载:偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地,封则仁孝之道不宣。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”为达到“人人喜得所愿”,主父偃向皇帝建议A. 实施削藩政策B. 实行郡国并行制C. 颁布推恩令D. 废除分封制【答案】C【解析】从“上以德施,实分其国,不削而稍弱矣”可以看出材料涉及的是

5、“推恩令”。主父偃建议汉武帝实行“推恩令”目的是弱化地方势力,加强中央集权,所以本题选择C选项。A选项错误,削藩是直接削弱诸侯国势力,会引起诸侯国的反对;B选项与材料内容相悖;D选项与此无关。6. 唐前期,地方上的死刑要报大理寺和刑部复核,还要在处决犯人之前向皇帝请示三次,以确保没有冤判和错判;唐朝后期,各地方的武将在其藩镇内判处的死刑不向皇帝上奏,更不交刑部和大理寺复核。这种变化反映A. 政府谨慎对待死刑判决B. 唐政府死刑审核权下放C. 唐朝后期中央集权削弱D. 唐朝地方郡县各自为政【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对比分析问题的能力。材料中给出唐朝前期和唐朝后期的死刑案件的审判方式

6、。可以看出唐朝前期中央对此拥有绝对的权力,可是唐朝后期权力明显弱化。结合所学知识可以得知唐朝在安史之乱之后中央集权被削弱,所以本题选择C选项。A选项不满足唐朝后期的行为;B选项没有反映出实质;D选项没有体现唐朝前期的特点。考点:中国古代的政治制度汉至元政治制度的演变唐朝的死刑制度【名师点睛】大理寺,官署名。相当于现代的最高法院,掌刑狱案件审理,长官名为大理寺卿,位九卿之列。秦汉为廷尉,北齐为大理寺,历代因之,明清时期与刑部、都察院并称为三法司。清末新政改称为大理院,民国初年北洋军阀政府亦袭此名,为当时的最高审判机关。7.秦汉时期丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋,相当于

7、丞相的官职就更多了。这一现象的实质是A. 中央政府民主政治的不断发展B. 国家行政事务日益增多C. 中央对地方政府的控制日益严重D. 君主专制制度的不断加强【答案】D【解析】材料中“秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了”体现了相权不断被削弱,专制主义不断加强,故D正确;材料反映的是专制制度不断加强,并非民主政治的不断发展,A错误;B材料无法体现,排除;材料反映的是专制制度不断加强,没有体现中央对于地方政府的控制日益严密,C错误。【名师点睛】“秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了”表明丞相人数

8、增多,相权不断被削弱,君主专制不断加强。8. 马克斯韦伯说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”文中的这一“制度”是A. 征辟制 B. 监察制C. 科举制 D. 九品正中制【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料“候补者互相竞争官职与俸禄”“获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养”等信息,可以判断是隋唐科举制度的影响。联系已学知识可知隋唐科举考试一方面向所有人开放,凭真才实学参入到政权中来;另一方面避免了形成官僚特权阶层,所以本题答案选C,A、B、D材料中没有

9、体现。考点:中国古代的政治制度中国古代选官制科举制。9.明太祖曾下令:“内臣(宦官)不得干预政事,预者斩”。后又规定:六部将行一切符契文书都须经过内府勘合,方可施用。这反映了明朝A. 出现宦官专权 B. 皇帝的行政负担减轻C. 政府协调各部门的关系 D. 中央集权的强化【答案】D【解析】明太祖未设置内阁,故A项错误;限制内府和六部,只会增加皇帝的行政负担,故B项错误;内府和六部本无矛盾,明太祖的制度设计让其互相牵制,才滋生了矛盾,而不是“协调”,故C项错误;从限制内府,到利用内府牵制六部,目的是为了加强对六部的监察,故D项正确。点睛:明朝的内阁只是皇帝的顾问咨询机构,无决策权。内阁不是法定的中

10、央一级的行政机构,不能统帅六部和百司。阁臣的升降由皇帝决定,职权大小依皇帝旨意而定。相比较而言,英国的内阁是君主立宪制下的最高行政机构。10. 清代规定:“不得官于其乡五百里以内”(官员任职必须远离家乡五百里以外)。这一规定的主要目的是( )A. 强化君主专制 B. 加强中央集权C. 杜绝地方割据 D. 防止吏治腐败【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题考查的知识点是中国古代政治制度。官员任职必须远离家乡五百里以外,实际是限制官员扶植当地势力,建立自己的势力体系,故A项正确;考点:古代中国政治制度明清时期政治制度君主专制加强11.关于雅典民主

11、政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是A. 人民主权的虚假B. 直接民主的泛滥C. 行政官员的腐败D. 轮番而治的弊端【答案】D【解析】【详解】根据题干“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”可知苏格拉底认为雅典民主制下人民通过抽签选举的方式体现了轮番而治的特点,但不一定能选出专业的国家管理人才,故D项正确;苏格拉底并不反对民主制,而是反对民主的方式,故A项错误,直接民主的泛滥、行政官员的腐

12、败材料中都没有体现,故BC两项错误。12.罗马法曾规定:丈夫对妻子嫁妆里的不动产,即使征得妻子的同意,也不得出让或抵押。这表明罗马法A. 规定了夫妻财产分配原则B. 给予妇女相应的政治地位C. 重视对私人财产的保护D. 解决经济纠纷缺乏灵活性【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料中讲述了妇女财产权的问题,可以看出罗马法对财产权十分重视,不管你是何阶级何性别,都受到保护,所以本题选择C选项。A选项材料没有涉及到分配问题;B选项错在材料没有涉及政治问题;D选项说法错误。考点:古代希腊罗马政治制度罗马法财产问题二、综合题13.“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!”雅典的民主政治与罗马

13、的法律曾经在地中海世界各领风骚、交相辉映,这两大古代文明,为西方乃至世界文明留下了宝贵遗产。阅读材料回答问题。材料一“我要感谢天地,因为我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物;其次我生为一个男人,而不是一个女人;我生就是一个希腊人,而不是一个外国人。”柏拉图(前427年前347年)材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。迈克尔H哈特历史上最有影响的100人请回答:(1)根据材料一及所学知识,你认为柏拉图“感谢天地”的原因是

14、什么?在雅典哪些人则是不幸的呢?(2)据材料二回答,迈克尔H哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人一书。(3)“雅典的民主政治与罗马的法律为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。”试结合所学知识加以说明。【答案】(1)原因:生为一个公民,可以享受民主政治。奴隶、女性、外邦人。(2) 查士丁尼积极推动罗马法的整理编纂,是罗马法的集大成者;查士丁尼法典对后世产生了极其深远的影响。(3) 雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。罗马法是现代资本主义法制的先声。欧洲许多国家以罗马法为基础,制定本国的法律制度;罗马法直到

15、今天对我们仍有借鉴意义。例如陪审制度、律师制度、诉讼制度等。【解析】【详解】(1)第一小问依据材料一“不是一头不能讲话的动物”并结合雅典公民可以享有民主政治回答;第二小问结合材料“不是一个女人;而不是一个外国人”和所学从不具有公民权人回答。(2)依据材料二“查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世”“为欧洲许多国家制定法律的蓝本”的信息归纳回答。 (3)依据材料和所学从罗马法对于西方资本主义法制、欧美国家立法以及众多法律制度回答即可。14.公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠实于自己呢?”透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度? 【答案】雅典奴隶主民主政治为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,也促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。但苏格拉底最终被判处死刑

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号