《福建省宁德市高中同心顺联盟校2020届高三历史上学期期中试题》

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1、福建省宁德市高中同心顺联盟校2020届高三历史上学期期中试题考试时间:90分钟;总分:100分第I卷(选择题)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1左传成公二年载:“晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见。”巩朔为诸侯国大夫,于礼不合,因此王不接见。类似事例很多。这反映出( )A周王室衰微而诸侯势力的膨胀 B礼乐制度仍影响着当时的政治生活C孔子礼的思想左右统治者决策 D宗法制保障了西周贵族特权的延续2.唐代科举进阶后,吏部选官以书判人,“故人竞学书”;北宋时期为了防止考官识别字迹,采取誊录制度,科举进阶后直接授官。故欧阳修说:“

2、书之盛莫盛于唐,书之废莫废于今,今文儒之盛,其书屈指可数者,无三四人,非皆不能,盖忽不为耳。”材料可表明( )A. 书法艺术受选官制度影响 B. 文人士子审美情趣改变C. 书法艺术在唐代达到巅峰 D. 儒学成为官方正统哲学3.唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控,并规定“诸非州县之所不得置市”;宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出()A. 地方分裂势力增强 B. 重农抑商政策瓦解C. 政府市场观念变化 D. 坊市制度日益完善4.宋史载权臣吕惠卿之弟温卿以不法闻,大理正张近受诏治理,哲宗皇帝谕之曰: “此出朕命,卿无畏惠卿”。张近对曰:“法之所在

3、,虽陛下不能使臣轻重,何惠卿也?”材料体现了宋代 ( )A.司法实践中官员的法治意识 B. 司法事务独立于皇权之外 C.理学坚定了司法官判案立场 D礼法合一的传统受到破坏 5.明末清初徽商经营木材、茶叶、典当、盐等,走南闯北十分活跃,其富可敌国。但其经营的商品非主要生活用品,更少生产资料。徽商的这种经营活动( )A.加快了小生产家庭耕织的分离 B促进了市场经济的近代化转型C.根源于政府对市场交易的规范 D反映出明清经济发展的内向化6.玄学出自老子“玄而又玄,众妙之门。”魏晋时期的王弼在老子指略中说:“玄,谓之深者也。”“玄”就是蕴藏于天地万物一般规律的“道”。他们认为纲常礼教、君巨上下,多是“

4、天理自然”,应任其发展。这表明魏晋玄学()A. 继承了天人合一的思想 B. 偏离了孔孟传统儒学C. 糅合了儒道的思想内涵 D. 削弱了佛教文化影响7.据统计,仅在明朝永乐年间,与郑和下西洋有关的东南亚及非洲国家使节来华共三百余次,平均每年十余次。其中有三位国王在率团访问期间在中国病逝,他们在遗嘱中都表示要将自己葬于中国。明朝政府尊重他们的选择,按照亲王的礼仪予以厚葬。这反映出( )A明朝政府长期推行对外开放政策 B郑和下西洋为明朝带来持续繁荣C朝贡贸易促进了明朝的经济发展 D中华文明对外具有强大的吸引力8.清代潘耒盛赞顾炎武:“综贯百家,上下千载,详考其得失之故,而断之于心,笔之于书,朝章国典

5、,民土风俗,元元本本,无不洞悉,其术足以匡世,其言足以救世,是谓通儒之学。”潘耒认为顾炎武( )A. 思想的社会影响广泛 B. 脱离了传统儒学的束缚C. 具有求实批判的精神 D. 传承了陆王心学的精髓9.鸦片战争后,湖南安化、平江等传统绿茶产地,多转而制作适合外国人口味的红茶,各地竞相仿制,一批较大规模的手工工场陆续出现。这反映了湖南当地()A. 茶业生产经营因时而变 B. 饮茶风尚渐与国际接轨C. 官府大力扶持私营产业 D. 近代民族工业迅速发展10西报曰:“日本非与中国战,实与李鸿章一人战耳。不见各省大吏,徒知画疆自守,视此事若专为直隶满洲之私事者然,其有筹一饷出一旅以相急难者乎?刘公岛降

6、舰之役,当事者致书日军,求放还广丙一船,书中谓此舰系属广东,此次战役,与广东无涉云云。”对此理解正确的是( )A反映了八国联军侵华战争B清朝地方势力各行其是C日本侵略势力受到有效遏制 D地方势力与朝廷分庭抗礼11.尽管传统婚礼并不符合清末民初政治变革的诉求和男女平等的理念,但是当时江南地区仍有不少知识分子出于孝道观念,按照传统仪式举行婚礼,只是繁复的仪式发生了简化。这说明( )A.婚俗具有传承与变迁的特征 B.理学通过婚俗强化了社会地位C.婚姻自由使社会价值观转变 D.中西合璧成为婚俗变迁的主流12、某事件发生后清廷极为惊恐,匆忙颁行谕令:“此举不容轻视,决议用全力痛剿之,今日已有旨令陆军大臣

7、荫昌亲帅近畿陆军两镇乘车南下,先电豫抚就近拔赴援。海军统领萨镇冰亦赴鄂会剿。”此次“会剿”是为了( )A. 镇压太平天国运动 B. 抵抗八国联军侵华C. 平息“保路运动” D. 扑灭之火13.1927年7月20日,中共中央发布农字第九号通告,要求“不缴苛捐苛税”,“不缴预征钱粮”,“取消高利贷”,“没收大地主土豪劣绅及反革命的土地”,“农会政权的斗争和土地革命必须武装才能保障其胜利”。据此可知当时中共( )A.正开展轰轰烈烈的土地革命 B.竭力加强根据地政权建设C.全面贯彻党的民主革命纲领 D.初步总结大革命失败教训14. 南昌起义、秋收起义相继受挫后,共产国际曾指示中共先把起义部队退到附近农

8、村中一些“稳固”的地区去,“积蓄力量,以便重新展开全面进攻”。共产国际的这一指示( )A.主张走农村包围城市的道路 B.存在严重的右倾错误倾向C.有利于新型革命道路的探索 D.全面分析了敌我力量对比15抗战时期,佃权是减租中的核心问题,中国共产党通过两种方式对农民的佃权进行保护,一是从制度层面上约束地主不能因减租而撤租;二是通过中国共产党支持下的各种民间减租组织强制地主不得撤租。上述史实表明,抗日根据地( )A对大地主实行控制 B阶级矛盾十分尖锐C抗日热情得到激发 D联合抗日任重道远16.雅典城邦时代戏剧流行,在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中,在同一个时段经历同一种感受,他们一个挨一个

9、都坐在一起,胳膊碰胳膊,腿碰腿,情感也会在他们之间流动每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演( )A.强化了雅典“人人平等”的原则 B.反映了雅典民主制的开放性C.扩大了雅典民主政治的基础 D.培养了雅典公民的集体意识17.在古罗马人的意识中, 总有法与法律之分。法指向公正、自然和神意,法律则包括 “限制和禁令”。西塞罗说:“如果某个规则不应当被确定为法,确认该规则的法律则是无效的”。根据西塞罗的观点, 罗马的法律( )A.是平民与贵族斗争妥协的产物 B.以维护社会的公平正义为基本原则C.是社会道德与法律规则的综合 D.具体

10、内容包括自然法与人定法两部分18.1584年,论西方发现一文中指出,殖民地即使不能直接找到黄金、白银,也肯定能给英国带来财富。新市场将大大刺激英国工业的发展。英国的雇佣机会将增多,许多流民将成为繁忙的工匠。据此可知( )A.殖民扩张提供了大量自由劳动力 B.殖民扩张给英国带来更多就业机会C.工业革命急需广阔的海外市场 D.工业生产有利于殖民地人民就业19.斯宾塞是19世纪英国著名的教育家,如表是其代表作教育论的课程设置方案。 人类活动课程直接保全自己生理学、解剖学获取生活必需品,间接保全自己逻学、力学、数学、光学抚养子女生理学、心理学、教有学与维持正常社食、政治关系有关的活动历史(政治、经济、

11、社食、文化)娱乐休闲文学、艺术该课程设置方案在一定程度上反映了()A. 资产阶级代议制的成熟 B. 社会分裂对立的现实C. 日益工业化的社会需要 D. 近代自然科学的独立20.美国制宪会议期间,北方资产阶级虽反对奴隶贸易,却支持在宪法中写入引渡逃奴的内容;联邦主义者和州权主义者在国家权力分配上争吵不休,却对禁止各州发行纸币和破坏契约义务的条款毫无争议。这充分说明美国( )A.制宪目的之一是保护私有财产 B.联邦与各州达成妥协 C对保留黑人奴隶制度形成共识 D两大政党的主张趋同 21.法兰西第三共和国时期,教科书编者在初等学校的必修课程教科书中强调,“一百年前,法国由一个国王统治,今天,它已经是

12、一个共和国了”;并要求学生论述“人民主权的共和国优于王权无任何限制的专制王朝”“自1870年起,共和政府就是法国合法且永久的政府”。这反映出当时法国( )A共和制成为国民的追求 B学校不能教授封建社会历史C反对专制成为社会共识 D政府强化国民共和意识22. 19世纪中期,英国工人协会领导人唐宁指出:“由于罢工是工人所能使用的最后一种武器,代价高昂且对劳资双方利益都会造成巨大损害,因此,只有对罢工成功的可能性进行合理评估且各种和平解决争端的方式都告知失效后,才能将罢工付诸实践。”这一言论( )A.说明英国工人运动接受马克思主义的指导 B.英国工会领导人已成了资本家代言人C.反映英国工人运动走向理

13、性 D.不利于无产阶级政治地位的提高23. 1918年,苏俄大批工人纷纷从城市逃往乡下,成为搞粮食投机的“背口袋的人”,仅该年的6、7月份,苏俄政府就从这些人那里没收了200万普特的面粉。这说明( )A国家支持合法的自由贸易 B经济政策不符合时局需要C苏俄政府维护农民的利益 D粮食垄断影响了民众生活24. 1934年,美国对1930年关税法进行修正,“根据美国产业各部门特点和需要去管理外国产品进入美国市场,目的是为了外国市场也可以同样准许美的这些产品进入”。这一做法( )A表明美国回归传统经济政策 B利于美国经济的振兴C加剧了美国的政治经济危机 D缓和了国际贸易争端 第II卷(非选择题)二、材

14、料解析题(本大题包括3小题,第25题25分,第26题12分,第27题15分,共52分。)25阅读材料,完成下列要求。(25 分)材料一我国古代基层社会在秦汉时期已形成“官、绅、民”三种力量格局。传统中国社会的乡绅是国家权力体系与社会宗法制度相互联系的中枢,是乡村社会的建设者,自觉塑造乡村风俗和承担维持社会治安的责任。一方面,“家国同构”式的、“国家渗透社会”的古代社会形态形成了自上而下等级分明的两种力量,即官僚制与乡土秩序。乡绅之治是国家权力在地方的延伸,中国古代的读书人通过察举、科举等方式将文化权力转变为政治权力。乡绅之治所代表的国家权力在很大程度上就是这种文化权力政治化的结果,是附属于专制王权阶层的。另一方面,乡绅之治也是乡村平衡国家权力无限渗透的天然屏

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