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1、三元2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是（）单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、论文式评定 2：关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。 单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基 3：教学技能的特点有（） 多项选择题A、示范性B、复杂性C、发展性D、操作性 4：教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。 单项选择题A、说服法B
2、、榜样法C、锻炼法D、陶冶法 5：教师申诉制度是一项专门保护教师的（）的法律制度。 单项选择题A、权益B、权利C、利益D、权力 6：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。 单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄 7：教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（） 判断题对错 8：演讲采用的语言形式主要是（） 单项选择题A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语 9：教育心理学的创始人是（）。 单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 10：为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征（） 单项选择题A、
3、公共性B、未来性C、科学性D、生产性 11：某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（）。 单项选择题A、合理B、合法C、不合法D、视具体情况而定 12：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（） 判断题对错 13：（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。 单项选择题A、模式图B、网络关系图C、系统结构图D、组织策略 14：中学教学原则包括（）。 多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩同性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则 15：研究认为，为了提高复习的效果，第四次复
4、习的时间应该安排在（）。 单项选择题A、一星期后B、半个月C、半年后D、一个月后 16：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（） 单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 17：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（） 判断题对错 18：宋徽宗赵佶政治上昏庸无能，但是艺术造诣极高，下列不属于他的作品的是（）。 单项选择题A、瑞鹤图B、听琴图C、芙蓉锦鸡图D、古木怪石图 19：从技能分类上看，教学技能属于（） 单项选择题A、心智技能B、动作技能C、言语技能D、交际技能 20：现代社会中，教育与生产劳动紧密结合。 判断题对错 21：教师专业化应符合
5、的条件有（）。 多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 22：社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的，1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异。”这段文字说明（）。 单项选择题A、社会公正是具体的B、社会
6、公正是历史的C、社会公正是相对的D、社会公正是有阶级性的 23：教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”、“学者”、（）于一身的专业人员。 单项选择题A、协作者B、研究者C、服务者D、讨论者 24：“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（） 单项选择题A、论语B、礼记C、学记D、孟子 25：对右面油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。 单项选择题A、拉斐尔的蒙娜丽莎B、达芬奇的蒙娜丽莎C、拉斐尔的大公爵的圣母D、达芬奇的大公爵的圣母 26：班马的六年级大逃亡被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是（）。 单项选择题A、情节曲折动人悬念迭起B、充分调
7、动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C、善用隐喻象征，饱含思辨性和哲理性D、以主人公的内心独自来叙事结构小说 27：下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志？（） 单项选择题A、1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作心理学原理C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 28：创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 29：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。 单项选择题A、群体凝聚力B、
8、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往与人际关系 30：干扰主要是（） 多项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略 31：道德行为包括（）。 多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 32：教师教学工作的起始环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、教学评价 33：从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（） 单项选择题A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独 34：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（） 判断题对错
9、35：20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（） 单项选择题A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、居里夫人 36：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?() 单项选择题A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性 37：在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（） 判断题对错 38：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（） 判断题对错 39：高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。（） 判断题对错 40：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响
10、的是（） 单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生 41：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 42：公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。 单项选择题A、农历丁巳年B、农历戊午年C、农历丙寅年D、农历辛亥年 43：情境教学法的首创者是（） 单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 44：教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（） 判断题对错 45：美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水
11、平的智力、创造力、艺术能力和（） 单项选择题A、领导能力B、生理能力C、学习成绩D、人际关系 46：辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是（） 单项选择题A、宣泄技术B、关注技术C、面质技术D、探讨技术 47：按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。（） 判断题对错 48：教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（） 单项选择题A、工作关系B、非正式关系C、正式关系D、组织关系 49：教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学
12、 50：教师职业道德范畴主要包括（） 多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 51：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。 单项选择题A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势影响 52：我国教育目的的基本精神不包括（） 单项选择题A、培养社会主义事业的建设者和接班人B、要求全面发展、和谐发展C、要求尊重教师、孝敬父母D、强调发展个性、培养创造精神 53：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（） 判断题对错 54：（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。 单项选择题A、教学工具B、教学环境C、教学
13、设施D、教学媒体 55：体育、艺术类与技能类两方面的课程是（） 单项选择题A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、综合类学科 56：根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（） 判断题对错 57：各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（） 判断题对错 58：柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 59：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。 单项选择题A、90B、95C、1OOD、105 60：教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（） 判断题对错 1：答案B 解析 形成性评价一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。 2：答案D 解析 乌申斯基提出“教师人格对
