华龙小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷9

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1、华龙小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:元认知知识包括()。多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识 2:个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。 单项选择题A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因其材 3:住房商品化意味着将住房推向市场,主要依靠市场调节来解决住房问题,同时也就意味着要大大减轻政府的负担,减少政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。 在迈向住房商品化的过程中,住房的社会福利成分日趋下降,经营利润会逐步成为人们追逐的目标,旧的住房分配制度中的不合理

2、现象很可能会被一些新的不合理现象所取代,在经济动荡期间,新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。在市场调节乏力时,政府的干预就显得格外重要。 这段话主要说明的观点是()。 单项选择题A、住房商品化是必然的趋势B、住房商品化过程中仍然需要政府干预C、住房商品化后也会有不合理现象存在D、住房商品化后,政府将不再直接干预住宅业 4:直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。() 判断题对错 5:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。() 判断题对错 6:美育最高层次的任务是()。 单项选择题A、提高学生感觉美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观

3、 7:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校()。 单项选择题A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任 8:学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。() 判断题对错 9:学习迁移产生的客观必要条件是()。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度 ?C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 10:迁移仅存在于某种经验内部。 () 判断题对错 11:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、社会性 12:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。() 判断题对错 13:课

4、时计划就是教案。() 判断题对错 14:在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()。 单项选择题A、全面性B、阶段性C、独立性D、片面性 15:美国行为主义心理学家华生主张()。 单项选择题A、 遗传决定论B、 环境决定论C、 二因素论D、 教育万能论 16:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。() 判断题对错 17:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。 单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野 18:1903年,美国心理学

5、家桑代克出版了教育心理学。 判断题对错 19:外部分组是按照学生的发展水平来编班。() 判断题对错 20:注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。() 判断题对错 21:经典条件反射的创始人是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 22:少先队的性质有()。 多项选择题A、革命性B、教育性C、儿童性D、群众性E、自主性 23:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法 24:在感觉记忆中,信息的编码方式是()。 单项选择题A、

6、概念体系B、语义C、图像和声像D、图式 25:教学环境只包括教学的物理环境。() 判断题对错 26:我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习 27:“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取不听话押金”等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。下列观点中错误的是()。 单项选择题A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育” 28

7、:现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。() 判断题对错 29:根据中华人民共和国未成年人保护法的有关规定,下列选项属于学生享有的权利的是()。 单项选择题A、受教育权B、休息权C、劳动权D、名誉权 30:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 31:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。() 判断题对错 32:在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。 单项选择题A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课 33:上课是教学工作的中心环节。() 判断题

8、对错 34:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。 单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 35:德育过程是组织学生的活动和交往过程。() 判断题对错 36:建立教师威信的途径有() 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 37:现代学生管理的主要内容包括() 多项选择题A、 德育管理B、 学习指导C、 常规管理D、 常能训练E、 环境管理 38:教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是()。 单项选择题A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、一般

9、性知识 39:考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的()理论。 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 40:影响迁移的主要因素有( )。 多项选择题A、相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法 41:学习的主体因素,指()。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 42:学生中常见的焦虑反应是()。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 43:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于()。 单项选择题A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移 44:布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。() 判断题对错 45:标准参照评

10、价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。() 判断题对错 46:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。 判断题对错 47:小学儿童思维发展的特点是()。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 48:根据中华人民共和国教师法规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。 单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 49:智力接近成

11、熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪一个时期()。 单项选择题A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期 50:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是() 单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 51:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。 多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 52:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()。 单项选择题A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质

12、和性格 53:公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是()。 单项选择题A、丁巳年B、乙丑年C、丁亥年D、乙未年 54:学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是()。 单项选择题A、总务处B、校长办公室C、教研室D、年级组 55:爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。 单项选择题A、否定了牛顿的力学原理B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C、揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 56:强化在行为塑造中具有重要作用。() 判断题对错 57:小学阶段课程的性质体现在()。 多项选择题A、普及性B、基础性C、

13、发展性D、自愿性 58:关于“师爱”,下列说法正确的是()。 单项选择题A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用 59:心理咨询与辅导的基本方法是() 单项选择题A、作品分析B、问卷C、会谈D、实验 60:心理定势对解决问题具有()。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 1:答案A,B,C,D 解析 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。 2:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】每个人都是独特的,教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体,他们都是活生生的,这就要求教师不能“一锅煮”,而要各因其材,根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。

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