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1、博尔塔拉中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。（）判断题对错 2：教育要素之间的关系可以表述为（） 多项选择题A、教师是教育影响和学生间的中介B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C、教师的工作要适应学生的年龄特征D、学生是教师选择和使用教育影响的依据E、教师要提倡因材施教和课外教育 3：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）。 单项选择题A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基 4：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（） 单项选择题A、具有打印功能B、具有文档恢复功能C、具有应用程序错误报
2、告功能D、文档加密密码不分大小写 5：1980年，我国颁布了（）。 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国高等教育法 6：义务教育阶段学生专有的权利有（） 多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 7：班级管理的内容主要有（） 多项选择题A、德育管理B、学习管理C、文体活动管理D、常规管理 8：所谓的及时复习，应该是指（）。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 9：强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。 单项选择题A、弗洛伊德B、
3、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 10：下列事件中，揭开全面抗战序幕的是（）。 单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役 11：卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。 单项选择题A、社会本位论B、社会需要和人的发展同一轮C、个人本位论D、伦理本位论 12：导生制的创行者是（） 单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生 13：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（） 单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 14：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
4、多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 15：具有代表性的课程理论主要有（） 多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 16：（）是坚持社会主义教育方向的保证。 单项选择题A、热爱学生B、依法执教C、为人师表D、廉洁从教 17：班级授课制的优点有（） 多项选择题A、有利于学生的健康成长B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用 18：某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事常欠思量、做事也常常感情用事、难于自制。他属于传统气质类型中的（） 单项选择
5、题A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质 19：在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（） 单项选择题A、卡普杰列夫B、桑代克C、乌申斯基D、维果斯基 20：_是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。（） 单项选择题A、气质B、性格C、人格D、自我 21：教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（） 单项选择题A、教什么B、如何教C、教的过程D、教的结果 22：青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现（）。 单项选择题A、形象思维B、动作思维C、辩证思维D、直觉思维 23：在发
6、现教学中，教师的角色是学生学习的（）。 单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 24：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（） 单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 25：下列城市中被称为“音乐之都”的是（）。 单项选择题A、伦敦B、巴黎C、罗马D、维也纳 26：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。 单项选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集。B、把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如红楼梦、三国演义、烈火金刚等。C、阿房宫赋、师说、论积贮
7、疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体。D、“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。 27：教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（） 判断题对错 28：课堂教学最主要、最常用的方式是（） 单项选择题A、课堂导人B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 29：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（） 多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、研究教法D、制定学期教学进度计划E、制定课题、课时计划 30：按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。 单项选择题A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力 31：教育
8、可以促进民主。（） 判断题对错 32：在教育的基本要素中，作为依据的是（） 单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育内容 33：（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。 单项选择题A、1984B、1985C、1986D、1987 34：根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为（） 单项选择题A、总政策、基本政策和具体政策B、全局性政策和区域性政策C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D、鼓励性政策和限制性政策 35：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 36：学生们自发组织
9、的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（） 单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型 37：学校之间签订的协作合同，经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于（） 单项选择题A、教育法律关系主体的变更B、教育法律关系客体的变更C、教育法律关系内容的变更D、教育法律关系没有变更 38：学法指导的最终目标是提高学生的成绩。（） 判断题对错 39：一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响是（） 单项选择题A、定势B、迁移C、前摄抑制D、倒摄抑制 40：教学评价的主要功能是鉴别功能。（） 判断题对错 41：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更
10、好地调动被管理者的积极性。（） 判断题对错 42：教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。 单项选择题A、社会价值B、个人价值C、教育价值D、自身价值 43：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（） 判断题对错 44：人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（） 单项选择题A、投射B、发展C、回归D、态度 45：终身教育概念的倡导者是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、布鲁纳D、保罗?朗格朗 46：“私德教育”的核心是（） 单项选择题A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育 47：学习动机的强
11、化理论是由（）学习理论家提出来的。 单项选择题A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派 48：一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”C、稍作整理，批评训斥学生D、认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战” 49：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（） 判断题对错 50：提出“给我一打
12、健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是（） 单项选择题A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 51：下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（） 单项选择题A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、托尔曼的符号学习理论D、格式塔的完形学习理论 52：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关，这说明地球环境具有（）。 单项选择题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性 53：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术
13、”的教育家是（） 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 54：教学原则是依据（）制定的。 单项选择题A、教学过程的基本规律B、教育部颁布的文件C、教学目的和教学过程规律D、教学目的 55：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（） 多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 56：官能训练注重训练的（）而不注重内容。 单项选择题A、技能B、形式C、方法D、技巧 57：一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是（） 单项选择题A、榜样B、理解C、创造D、促进 58：所有法律规范都存在于法律条文中。（） 判断题对错 59：元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。【】 判断题对错 60：日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其原因是（） 单项选择题A、位于大洋边上的岛国B、位于环太平洋火山地震带C、面积狭小，山地多D、位于地中海一喜马拉雅火山地震带 1：答案错误 解析
