《南湖小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南湖小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷8（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南湖小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：教师生存的基石是( )。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 2：张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点，其通讯地址、电话号码等信息发生改变，张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动，较好的做法是（）。 单项选择题A、重新建立一个新的电子通讯录B、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，删除原记录C、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，用新的记录替换原有的记录D、打开原来的电子通讯录，添加一个新的关于该杂志社的记录 3：因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造
2、性。（） 判断题对错 4：在Word中，下列关于表格操作的描述，不正确的是（）。 单项选择题A、可以进行单元格的合并B、可以进行表格的合并C、可以对表格中的数据进行排序D、可以利用公式对表格中的数据进行求和 5：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。 单项选择题A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验 6：实施素质教育要以培养学生的（）为核心。 多项选择题A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新文化E、创新态度 7：认知结构学习论在教学中主张（）。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 8：教学设计中最先要考虑的问题就
3、是教学方法。（） 判断题对错 9：在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?（ ） 多项选择题A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较 10：学校情景中问题的解决主要是通过（ ）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 11：少先队的性质有（）。 多项选择题A、革命性B、教育性C、儿童性D、群众性E、自主性 12：进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。（） 判断题对错 13：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。 单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 14：保持时间短
4、暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。 单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆 15：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?( )。 单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价 16：教学评价是对学习结果的客观描述。（） 判断题对错 17：包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。 单项选择题A、普及性B、教育与生产劳动相分离C、原
5、始性D、制度化、系统化 18：使子女获得足够的安全感，自立自信有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（） 单项选择题A、民主型的教养方式B、专断型的教养方式C、权威型的教养方式D、放任型的教养方式 19：散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。 若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真?（） 单项选择题A、没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明B、大部分人既不聪明，也没有智慧C、大部分人既聪明，又有智慧D、没有人既聪明，又有智慧 20：课
6、堂教学的具体形式有（）。 多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 21：元认知调节策略与监视策略无关。 （） 判断题对错 22：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 23：衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。 单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、考试成绩D、升学率 24：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（） 判断题对错 25：个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。 单项选择题A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因
7、其材 26：教学工作中的中心环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 27：操作性条件作用的基本规律有（）。 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 28：小学教育心理学的研究对象是（）。 单项选择题A、 小学教育中教与学的心理活动B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、 小学教育中人的本性及其改变的规律D、 以上答案都不正确 29：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )。 单项选择题A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有
8、兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 30：班级授课制的固定是指（）。 单项选择题A、教师、学生、内容、时间和场所固定B、教师、学生、教材、课时和场所固定C、学生、位置、教材、课时和班级固定D、教师、学生、内容、班级和时间固定 31：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（） 判断题对错 32：教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（） 判断题对错 33：建立教师威信的途径有（）。 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的
9、朋友与知己 34：概念的结构包括（）。 多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念特征D、概念水平E、概念实例 35：我国小学德育主要由以下三部分构成（） 单项选择题A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和劳动教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、爱国教育和理想教育 36：Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。 单项选择题A、排序B、求和C、求最大值D、求平均值 37：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。 单项选择题A、任课教师B、家长C、学生D、班主任 38：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。 多项选择题A
10、、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 39：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。 单项选择题A、由浅入深B、补充必要的乡土教材C、由易到难D、扬长避短 40：副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。 校长：我不同意。 以下哪项最准确地表达了校长的意见?（） 单项选择题A、王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人C、王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人D、如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以 41：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。 单
11、项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 42：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。 单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 43：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 44：形式教育论的倡导者是（）。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 45：教学技能发展的最高级形态是（）。 单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 46：美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。（）
12、判断题对错 47：教育目的的社会制约性是指（）。 多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 48：形式训练说的代表人物是（）。 单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 49：有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。 单项选择题A、谦虚为怀，自知之明B、团结协作，甘为人梯C、严以律己，以诚待人D、学习先进，共同提高 50：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（） 判断题对错 51：皮亚杰
13、将个体的认识发展划分的阶段包括（）。 多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 52：教学过程中最基本的环节是（）。 单项选择题A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习 53：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（）的名言。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 54：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 55：在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（）。 单项选择题A、使用常用工具栏按钮B、选择【文件】【打开】命令C、文件菜单中的文件列表D、快捷键 56：教育法律关系的核心就是权利义务关系。（） 判断题对错 57：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E
