卓尼2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷6

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1、卓尼2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:德育过程是组织学生的活动和交往过程。()判断题对错 2:重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。() 判断题对错 3:是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0() 单项选择题A、课程目标B、教学目标C、课时目标D、单元目标 4:在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是() 单项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度 5:厌恶疗法属于()。 单项选择题A、行为矫正法B、精神分析法C、人本主义疗法D、合理情绪疗法 6:格式塔学派的主要代表人物不包括() 单项选择题A、桑代克B、韦特海默C、苛勒D、考夫卡 7:教学技能训练的方法有()。

2、 多项选择题A、观察法B、书面作业法C、对镜练习法D、介入教学E、微格教学 8:教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。() 判断题对错 9:测验前的计划包括()。 多项选择题A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型 10:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()。 单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课 11:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。() 判断题对错 12:教育对人类地位的提升表现在()。 多项选择题A、帮助人发现自身价值B、认识并发掘自身

3、潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、使人的身心得到和谐、全面的发展 13:人类思维的高级形式是()。 单项选择题A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维 14:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。 单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 15:一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是() 单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、有效性评定D、总结性评定 16:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。 单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 17:提出情

4、绪辅导方法的心理学家是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 18:世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】 单项选择题A、论语B、学记C、孟子D、中庸 19:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。 单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 20:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。 单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 21:自我意识发展趋于成熟的阶段是()。 单项选择题A、婴儿期B、少年期C、老年期D、成人期 22:活动和交往是学生品德形成的()。 单项选择题A、关键B

5、、基础C、内容D、途径 23:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。 单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 24:培养和形成良好的校风,关键在于 单项选择题A、教师的作风B、领导的作风C、学生的作风D、家长的作风 25:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。 单项选择题A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势影响 26:根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为() 单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机 27:下列哪一种做法不利于教育发挥促进

6、儿童发展的主导作用?()。 单项选择题A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 28:迁移的图式理论的代表人物是【】 单项选择题A、里德B、贾德C、苛勒D、罗斯 29:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。 多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习 30:在教学程序中,教师安排的程序性事项是() 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 31:在下列选项中,属于教学信息输出技能的有() 多项选择题A、教学观察技能B、口语

7、表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能 32:知识的应用主要经历的基本环节有() 多项选择题A、审题B、理解C、联想D、解析E、类化 33:在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不平衡性 34:下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?() 单项选择题A、干扰同学B、睡觉,鼾声雷动C、积极参与课堂讨论D、张开双眼出神地望别处 35:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学

8、习需要得到满足。 单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 36:_是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及规律的认识。() 单项选择题A、情绪B、认知C、人格D、道德 37:备课是教学工作的()。 单项选择题A、基本环节B、中心环节C、第一环节D、最后环节 38:问题解决的一般性障碍主要包括() 多项选择题A、情绪障碍B、文化障碍C、言语障碍D、习惯障碍E、知觉障碍 39:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。() 判断题对错 40:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人

9、战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 41:下列能体现循序渐进教学原则的是()。 单项选择题A、时教必有正业B、君子之教喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 42:()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o 单项选择题A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法 43:素质教育就是特长教育。 判断题对错 44:提问导入取得良好效果的关键是()。 单项选择题A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述 45:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。() 判断题对错 46

10、:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。 单项选择题A、关于教师地位的建议B、中华人民共和国国家标准职业分类与代码C、教师资格条例D、中华人民共和国教师法 47:对未成年人受教育权的特别保护是() 单项选择题A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护 48:在中文、外语、政治、历史等文科课程中,经常使用的教学方法有() 多项选择题A、演示法B、讲演法C、讲述法D、实验法E、讲读法 49:根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。() 判断题对错 50:根据动机的性质,可分为生理性动机和_。() 单项选择题A、主导动机B、外在动机C、社会性动机D、有

11、意识动机 51:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。 单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 52:个别教学制最显著的优点在于便于教师()。 单项选择题A、根据学生的特点因材施教B、培养班集体C、培养尖子生D、培养学生的协作精神 53:共青团是中国共产党的助手和后备军。() 判断题对错 54:下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流?() 单项选择题A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、蜂巢式 55:在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极

12、分化的特点?() 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 56:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。 单项选择题A、cooleditB、PhotoshopC、PowerPointD、mindmanager 57:绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是() 单项选择题A、成正比关系B、成正相关关系C、无关D、反比例关系 58:个体身心发展的不均衡性要求() 单项选择题A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 59:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。 单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、

13、教育 60:无权解释包括() 多项选择题A、学术解释B、行政解释C、学理解释D、司法解释E、个人解释 1:答案正确 解析 1、学生的思想品德是在活动和交往中形成的。学生接受影响的过程是能动地吸取环境和教育影响的过程中实现的2、德育过程要善于通过组织和指导学生的活动促进学生思想品德的形成和发展。首先要组织各种活动和交往。其次,要加强指导和引导。 2:答案错误 解析 3:答案B 解析 4:答案B 解析 5:答案A 解析 厌恶疗法是通过呈现或体验厌恶性刺激,来逐步消除不良行为或消极情绪的一种行为矫正疗法。 6:答案A 解析 7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案错误 解析 9:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】略。 10:答案D 解析 11:答案错误 解析 12:答案A,B,C,D,E 解析 凡是教育能够实现的使

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