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1、华县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：培养学生的自我效能感最好是令其（）。单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己 2：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是( )。 单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移 3：具体运算阶段的思维特征有（）。 多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 4：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（） 判断题对错 5：下列活动中，不属于教育现象的是（）。 单项选择题A、父母教子女B、幼猴学跳跃C、到
2、电影院看电影D、课外活动做航模 6：义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。（） 判断题对错 7：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 8：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（） 判断题对错 9：主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（） 多项选择题A、孔德B、声棱C、康德D、裴斯泰洛齐E、涂尔干 10：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。 多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱
3、力 11：根据下面资料，回答TSE题 在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线同时发现： (1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻； (3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。 TS据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。 单项选择题A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星 12：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内
4、驱力C、附属内驱力D、交往的需要 13：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。 单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 14：校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是（）。 单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人 15：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。 单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒 16：社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（） 判断题对错 17：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。 单项选择题
5、A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 18：中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（） 单项选择题A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱 19：长时记忆的容量() 单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块 20：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）。 单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、团结协作D、爱岗敬业 21：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（） 判断题对错 22：我国社区教育主要类型是（）。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、
6、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 23：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（） 判断题对错 24：课外辅导是教学工作的中心环节。（） 判断题对错 25：具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。 单项选择题A、诱因B、问题情景C、学习期待D、强化 26：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。 多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 27：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。（） 判断题对错 28：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。 单项选择题A、档案袋评
7、价法B、专题作业法C、测验法D、实验法 29：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（） 判断题对错 30：教师对生病的学生救护不力，属于（）。 单项选择题A、侵犯学生的身体权B、侵犯学生的生命权C、侵犯学生的健康权D、不作为违法侵权 31：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。 单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 32：根据材料回答TSE题：一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了
8、国歌是怎么唱的了。TS材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（）不定项选择题 多项选择题A、忽视了教学过程知、情、意的统一B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性 33：一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现在水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（）。 单项选择题A、诊断性评定B、形成性评定C、配置性评定D、非正式评定 34：教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。 单项选择题A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途
9、径 35：韦纳认为学生的成功动机应当归因于（ ）的因素。 单项选择题A、内部的、不稳定的、可控的B、内部的、稳定的、不可控的C、外部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、不可控的 36：教育生物起源论的代表人物是（）。 单项选择题A、孟禄B、霍尔C、利托尔诺D、华生 37：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。 单项选择题A、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通 38：长时记忆的编码方式包括（）。 多项选择题A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、表象编码 39：心理健康是绝对的。（） 判断题对错 40：在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。（） 判断题对错 41：“拔苗助
10、长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 42：据记载，我国的小学最早出现于（）。 单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 43：人的“生命中枢”是（）。 单项选择题A、前脑B、后脑C、脑干D、延髓 44：根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。 单项选择题A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 45：近代西方首倡教育适应自然原则的
11、教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 46：颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 47：元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 （） 判断题对错 48：有的人认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是（） 单项选择题A、洛克B、弗洛伊德C、格塞尔D、威尔逊 49：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。
12、单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 50：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 51：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。 单项选择题A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则 52：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（）。 单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验 53：在我国，中小学教科书长期
13、以来采用（）。 单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 54：反映教学规律的是（） 单项选择题A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 55：对学校教育来说，课外活动（）。 单项选择题A、与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B、是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学C、并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动D、是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致 56：“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（）。 单项选择题A、指向性B、集中性C、稳定性D、分配 57：取得教学成功的内因是（）。 单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 58：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（）。 单项选择题A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经
