《华阴2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华阴2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、华阴2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）。单项选择题A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、社区教育 2：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。 单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 3：许多几何学用语，如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书，该书的作者为（）。 单项选择题A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德 4：我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。 单项选择题A、思想性B、衔接性C、适时性D、可行性 5：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为
2、倾向叫作（） 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 6：学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 7：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。 单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 8：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。 单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 9：心理测验的技术指标包括量表的（）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D
3、、标准化E、知名度 10：人的身心发展包括_和_两个方面。（） 多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 11：航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是（）。 单项选择题A、宇航员用一根绳子与航天飞机相连B、这种传闻是错误的，人不可能在太空行走C、他们身上都背着一个火箭助推器，使他们的速度与航天飞机同步D、太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度 12：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。 单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 13：小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致
4、的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。 单项选择题A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性 14：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解匙各种矛盾是指（）。 单项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师幸福 15：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（） 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 16：义务教育阶段学生所专属的权利有（）。 多项选择题A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费 17：个体依据一定
5、的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。 单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 18：文化对教育的制约作用表现在 多项选择题A、文化传统制约着教育方法B、文化传统影响着教育观念和教育行为（）C、文化决是了教百的领导权D、文化制约着教育内容E、文化传统制约着教育思想 19：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣 20：班级授课制的实施在我国始于（）。
6、 单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立 21：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（） 判断题对错 22：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 23：学生学习体操动作，这种学习属于（）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习 24：下列不属于书法“宋四家”的是（）。 单项选择题A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟顺 25：制度化教育建立的典型特征是学校的产生。（） 判断题对错 26：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生
7、回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（） 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 27：在我国，学校的公益性表现在（）。 多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 28：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。 单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 29：教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（） 单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关 30：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题A、教学过程之前
8、B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 31：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 32：在我国，中小学教科书长期以来采用（）。 单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 33：认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，这稗迁移理论是（） 单项选择题A、新式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 34：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。611岁阶段的发展任务是培养（） 单项选择题A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感 35：在下
9、列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 36：中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。 单项选择题A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明 37：教师上课必要的补充主要是通过（）。 单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 38：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（） 单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验 39：学生的个别差异给劳动造成了（）。 单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 40：皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他
10、们的道德发展处于（） 单项选择题A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段 41：教学反思最集中体现在积极验证阶段。（） 判断题对错 42：下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。 单项选择题A、春寒料峭 肆无忌弹 不厌其烦 销声匿迹B、沦海桑田 无微不至 垂诞欲滴 拾人牙慧C、迫不及待 莫名其妙 徒有虚名 揭竿而起D、无精打采 以德抱怨 时过境迁 并行不悖 43：宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（）。 单项选择题A、廉洁从教B、公正待生C、探索创新
11、D、举止文明 44：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。 单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 D、情境教学 45：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。 单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 46：（）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。 单项选择题A、教学评价B、教学反思C、教学过程D、教学总结 47：战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是( )。 单项选择题A、齐、魏、越、
12、秦、晋、韩、赵B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏 48：教学在学校整个教育系统中居于主要地位。 判断题对错 49：给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。（） 判断题对错 50：教育家（）主张教育的目的在于培养“自然人”。 单项选择题A、马克思B、罗杰斯C、杜威D、卢梭 51：小学阶段的课程应体现( )。 单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 52：教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。 判断题对错 53：根据课程的制定者，课程可分为
13、国家课程、地方课程和（）。 单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 54：奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。 单项选择题A、符号学习B、命题学习C、类属学习D、上位学习 55：依法治教就是以法治教。 （） 判断题对错 56：对知识最好的复习方法是（）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 57：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（） 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 58：Word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活动窗口（）。 单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 59：下面哪一个选项不属于学校
